温州市第七幼儿园 叶静 设计意图： 纸是幼儿日常生活所熟悉的东西, 幼儿常常用它来画画、写字、做手工作品。在观察中发现大班的幼儿在创造思维（主要是求异性发散性）上有了明显地发展，他们已不满足于已经发现的几种玩法、用法，而是喜欢去探索新的方法，去重新利用“...
目标：1 体验一分钟的“魔力”，知道一分钟很短，但可以做很多有意义的事情。 2 尝试在一分钟里做一件能让别人快乐的小事。 3 基本理解一分钟的含义，能根据秒针数出一分钟的有六十秒。 准备：1 有秒针的大钟。 2 有爷爷的图片，开心与不开心的图片各一幅。 3 《幸福拍手歌》一盘...
活动目标： 1、初步了解动物（猴子、牛、袋鼠）尾巴的作用。 2、享受听故事的乐趣。 活动准备： 《借尾巴》的课件。 活动过程： 一、以讯问的口气引出课题，激发小朋友的兴趣 师：小朋友有没有见过小兔子的短尾巴啊？今天老师就给小朋友将一个关于小兔子 的短尾巴的故事，小...
活动目标：1、 引导幼儿积极有兴趣地探索影子的产生和变化，使幼儿发现影子的产生与变化是与光源的变化有关的。2、 培养幼儿间的协商、合作关系，鼓励幼儿记录实验结果。3、 引导幼儿了解影子在生活中的利用，丰富幼儿对影子的认识。活动准备： 幼儿每人一个手电筒，若干小玩具和圆柱体积木，每人一份记录...
温州市第七幼儿园 刘盈盈 设计意图： 本课取材于生活中常见现象—在一个容器里加水水位会升高，但是幼儿虽一直能在生活中看到类似现象但不知道其中的原理。经过本次活动让幼儿明白这一物理现象。活动从实际出发加强趣味性，有效刺激每一位幼儿在生活中去发现、探索、了解事物的欲望和让孩子们真正地理解科学、热爱...
教学目标： 寻找两个图形集合交集中元素的特征，发展幼儿的观察力，表达力和思维的敏捷性。 教学准备： 1、多媒体课件。 2、胸饰奖牌每人一块，共16块。 3、在室外场地上画一个较大的由红色方形与绿色方形形成的交集圈。 教学过程：一、引起兴趣。 1、运用多媒体课件游戏一：引导幼儿思考：这些图形...
一、教学目的 1 通过本课教学，使学生初步了解夏天的特征──气温、天气、水文、植物动物的生活、农业生产、人的生活等。 2 培养学生的观察能力和比较能力（比较夏天与春天有什么不同）。 3 培养学生热爱大自然的情趣；使学生体会到，大自然是不断变化的。 二、教学准备 1 课前观察：当地的气温、...
目标：⒈对现代通讯工具感兴趣，有创造、发明的欲望。⒉发展观察、比较的能力和语言表演能力。⒊了解现代通讯工具是多种多样的。知道它能给人们的生活、工作带来方便。准备：电话机、手机、子母电话机、教师名片。电视机、摄像机、实物投影仪、大屏幕、射屏仪。过程：⒈通过观察比较，了解电话机、手机的相同点和不同点。⑴...
摔不破的鸡蛋 ［活动目标］ （1）在实验中不怕失败，敢于克服困难。 （2）在操作中能与同伴协商，共同配合解决操作中的困难。 （3）能积极开动脑筋设计使鸡蛋摔不破的包装方法。 ［活动重难点］ 幼儿能根据自己的生活经验探索包装鸡蛋的方法。 能使自己包装的鸡蛋具有防震和固定的作用。...
活动目标： １、向幼儿介绍太空有许多星球，他们都是朋友，如：太阳、月亮是地球的好友。 ２、激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。 活动准备： １、地球仪一个，手电筒一只，放大镜一面，黑色纸片一张。 ２、宇宙图片一张。 活动重点： 让幼儿知道太阳和月亮是地球的好朋友。 活动难点： 知...
大班科学：谁能穿越管子？ 温五幼 虞嫦 活动目标：1、通过试验获得相关物体特性的经验。（如：光是直射的，先是柔软的，可以弯曲的等。）2、在活动中提出自己的假设，并乐意通过实验来验证。3、激发幼儿对科学的探究兴趣，提高幼儿的动手操作能力。 活动准备： 不同形状的白色弯管若干，一段既有螺帽的尼...
情况分析 人是自然的实体，又是社会的实体。人类个体的存在、生长、发展变化、死亡、繁衍后代等等新陈代谢过程，具有丰富、美好、奇妙的内容。进行人体知识的教育，不仅能满足年幼儿童探索自身奥秘的兴趣和愿望，并对幼儿了解自己，培养自我保护能力有着重要的意义。皮肤是人体最大的器官，它与幼儿有着密切相关的联系，...
活动目标： 1、理解白天和黑夜形成的原因及转换关系。2、对探索自然现象有兴趣。 活动准备： 1、地球仪、手电筒各一个。2、白色和黑色卡纸制成的“白天先生”和“黑夜小姐”人手一个。3、 32k大小的黑卡纸每人一张、笔。 活动环节： 一、 念诗歌《我喜欢长长的夜》。（1）教师引导语：前几天诸...
作者：李玉俊 来源：博兴县寨郝中心园 【活动目标】 1、知道杯子的共同特点，感知不同材料杯子的主要特点及应用。 2、激发幼儿观察、发现、探索、创造的欲望和兴趣。 3、培养幼儿的发散思维能力及动手活动能力。 活动重点：知道杯子的共同特点，不同材料杯子的特点及应用。...
制作雪雕“小企鹅” 一、活动题目 科学活动——制作雪雕“小企鹅” 二、活动目标 通过雕刻“小企鹅”雪雕作品活动，使幼儿感知经过积压的雪很硬，懂得运用各种工具进行雕琢。培养幼儿合作意识。 三、适用对象 大班幼儿。 四、活动所需资源 录像带、小冰铲、小角铲(自制)，笤帚、小锯等。 五、活动过程 探究的问...
温州新桥艳洁幼儿园：：徐阳君 设计意图： 本次活动是一次“做中学”的活动，在设计时，考虑到孩子们的科学探究是从现实世界中常见的物品或身边发生的事情开始。因而设计了本次“纸片变变变”的活动。在活动中，面向儿童，给予孩子自己动手的机会，带有一定的探究性，让孩子带有特定任务进行学习，而不是盲目...
设计意图： 我国新一轮基础教育课程改革正在如火如荼地进行着，在《幼儿园指导纲要》中反复强调课程内容的选择应从幼儿生活中去发现 、去探究，从幼儿感兴趣的和所在家庭、园所、社区文化中去提炼 。正当《纲要》的新精神渗透到我的教育观念时，我班幼儿的一件小事引起了我的注意：一天，小朋友们象平常一样到卫生间洗...
创新综合活动《各种各样的叶子》执教：王益瑗活动目标： 1， 引导幼儿探索叶子的多种特征，并初步了解叶子的作用。 2， 知道幼儿学习按物体特征进行分类的方法。 3， 激发幼儿探索大自然的兴趣。活动准备： 1， 各种叶子 2， 组织幼儿收集各种叶子，丰富相关知识。 3， 投影仪活动过程；一、...
活动名称：单车取宝 活动目标： 1、通过单车取宝的方式，引起幼儿对地图上不同标示的了解和兴趣。 2、学习看地图的一些简单方法。 3、体验合作完成任务过程中的挑战、自信与快乐。 活动提供：多种标记地图 场地布置 人手一辆单车 活动过程：一、合作组队——解读不同标示的地图并学习...
来源：淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 赵敏 【活动目标】 1、通过欣赏、比较光影的相关作品，体验自然界中的光影现象，感受并发现生活中光影的关系。 2、对剪影艺术和摄影艺术有初步的了解和认识。 【活动准备】 1、不同形态的动物或人物的剪影。 2、自制幻灯箱一个，即手电筒，卡...
