大班科学活动：粗粮宝宝总动员濮院幼儿园 孟 靖活动背景：吃“粗粮”曾是许多中国老人记忆里抹不去的事儿。如今，极具营养价值的“粗粮”又成了现代中国人青睐的保健食品。设计意图：“粗粮”是相对大米、白面等“细粮”而言的一种称呼，主要是指包括玉米、高梁、小米及各种豆类在内的粮产品。由于其品种繁多，幼儿也...
活动目标： 1、引导幼儿感知风的存在，并用恰当的语言进行描述。 2、鼓励幼儿尝试用绘画的方式进行记录。 活动准备： 教师：记录表，空旷的场地、选择有风的日子进行探索活动，区角延伸活动。活动前的安全教育。 幼儿：绘画用具。 活动重点：感知风的存在，并用恰当的语言进行描述。 活动难点：...
大班活动设计：竹子本领大者：刘婷婷 （上海市金山区庄行幼儿园）活动目标： 1、 大胆交流竹子的各种功用，感知竹子用处大。 2、 学习初步的分类方法，体验动手操作的乐趣。 二、 活动准备： 各种竹制品：筷子、簸箕、菜板、扁担、竹篓、竹篮、牙签等，各种竹制品上都贴有标签；“货...
活动目的 1． 让幼儿知道我国是一个多民族的国家，各族人民勤劳勇敢，他们都是中国人。 2． 主要从服装上尝试辨认蒙古族、藏族、维吾尔族、朝鲜族四个民族，了解他们的主要生活习惯及居住地。 3． 培养幼儿热爱少数民族的情感，进行爱国主义教育。 活动准备 1． 课前丰富有关地理知识与音...
安亭幼儿园 陶娟 活动实录： 一天阳光灿烂，我带着孩子们准备去体锻。半路上只见几个孩子你追我逃，在绕圈跑。一个孩子过来告状说：“老师，你看徐晨他们在吵架。”我回头一看，固然他们追来追去的。王之霖不服气地说：“我们又没吵架，我们是在踩影子呢。”看着孩子的兴趣这么高，我不忍心阻止他们，于是我就利用...
科学活动：认识鸽子 活动目标： 1 认识鸽子的外形特征，简单的生活习性、成长过程及与人类的关系。 2 通过活动，激发幼儿的探索欲望，产生热爱小动物的情感。 活动准备：鸽场饲养员阿姨一名。鸽笼五只，鸽子若干只放在活动室。有关鸽子的录象，各种饲料若干。红五星人手十颗，奖品若干。 活动过程：...
活动目标： 1、大胆探索让物体站起来的方法。2、交流探索结果，增强对科学探索的兴趣。活动准备：1、能“站住”的和不能“站住”的物品多种，如：盒子、瓶、笔、纸、直尺、羽毛、书、水彩笔、积木、牙签、吸管（粗、细）等，每组一份。2、辅助站立的物品，如：插塑积木、橡皮泥、米、沙子、胶带、剪刀、皮筋等。3、音...
大班科学教案：奇妙的七色光 淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 张华 【设计意图】 幼儿在日常生活中，发现阳光照射在水面或一些金属器皿上，会映射出一片耀眼的光，而且随着水面的波动及器皿的移动，光也随之闪动，对此现象幼儿十分感兴趣。因此我设计这一教学活动，让幼儿动手操作实验，从而了解光的现象产生...
大班科学综合活动《绳乐》 设计者： 朱薇活动目标：1、感知各种各样的绳，并围绕“有用的绳子”这一话题展开讨论。2、探索绳的各种玩法，体验玩绳的乐趣。3、提高动作的灵敏性与协调性，具有良好的合作意识。活动准备：1、 收集各种各样的绳子。2、教师用绳自制的网兜。活动过程：1、 引导幼儿观察、感知...
目标 通过观察冬季的树木花草，使幼儿发现植物生长与季节变化的关系。 准备 1、在室外选择几棵容易观察的树和草地作为观察对象。 2、与温室养花工人取得联系。 过程 ①观察大树：让幼儿仔细观察冬天的树是什么样子？想一想，它们冻死了吗？找一找树上还留下了什么？引导幼儿发现...
动物怎样过冬（大班 科学）活动目标：1、向幼儿介绍动物过冬的不同方式，扩展幼儿的知识。2、帮助幼儿了解动物与季节的关系。3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。活动准备：每人小动物卡片五张；幼儿用书画面“它们怎样过冬（一）（二）”活动过程：1、引导幼儿讨论动物过冬的不同方法。“现在是什么季节？你感觉怎样？...
昆虫运动会 目标 通过捕捉、观察各种昆虫，使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式，并发现它们之间的联系。 准备 小容器、塑料袋等若干个。 过程 活动（一） 捕捉昆虫 幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会...
作者：吕菁 上海复二幼儿园 活动目标： 1 有兴趣地观察比较数种常见车辆，发现它们明显的不同。 2 了解特殊车辆各有不同的本领，体会它们都能为我们的生活带来方便。 活动准备： 1、幼儿对消防车、洒水车、救护车等特殊车辆有初步的认识。 2、制作多媒体课件。 3、收集各种特...
水流到别的杯子去 设计意图：水结冰、融化、水蒸气变成水珠的经验、溶解的秘密， 沉与浮 1：提供不同材料，建议幼儿思考如何使沉入水中的材料浮于水面，或使浮于水面的材料沉入水中。如用牙膏皮做成小船，或将小铁钉放在积木上等。沉与浮 2（立起来的木棍）：将小木棍放入水中，发现它躺在水面上。如果在木...
作者：胡丽婴 来源：《幼儿教育》 设计意图： 爱玩是幼儿的天性。在科学探索活动中，我们鼓励幼儿在玩中发现身边的科学，并尝试发现问题、分析问题，激发幼儿对探索的兴趣，积累探索的方法。 在“转动的陀螺”活动中，我们重视让幼儿获得直接的操作体验，引导幼儿在比较和分析中发现影响陀螺转动变化的一些...
教学目标： 1、让幼儿了解手机的功能和用途，学会在生活中观察、发现。 2、通过小组讨论激发幼儿的研究性学习意识，启动幼儿主动探究问 题的愿望。 教学准备：多媒体课件、手机广告的报纸、关于手机资料的书籍、记录纸、笔 教学过程：一、导入 1、多媒体出示嘉兴手机城群众抢购手机的画面 2、多媒体出示...
一．活动内容：接管子 二．活动目标： 1． 体验操作活动的乐趣,并清楚地表达自己的想法。 2． 能按要求连接管子，发现管子的多种连接方法。 3． 尝试绘制和使用管子组合连接线路图，了解线路图的作用。 三．活动准备： 接管子的模型（线路）结构框架、长短不一的各种管子、接头、记录表。...
大班科学教案：屋顶上的秘密 活动目标 1、感受屋顶的不同以及对我们生活关系。 2、尝试在问题情景中表述自己的想法，提高观察分析问题的能力。 活动过程 一、回忆交流屋顶上的不同设施（目的：是在交流中发展语言，关注孩子语言的表达，丰富他们的经验。） 1、出示文字“秘密”、“屋顶上”，引...
活动目标： 1、认识小麦的生长过程及与人们生活的密切关系。 2、教育幼儿尊重农民的辛勤劳动，养成珍惜粮食的习惯。活动重难点：让幼儿了解小麦的生长过程和用途。活动准备： 1、准备一整棵小麦，课件（麦粉制成的食品、麦秆制品、小麦生长过程挂图一幅）。 2、准备录音机、磁带、头饰等。活动内容： 一...
活动目标：1、通过活动，激发幼儿参加科学实验活动的兴趣。2、培养幼儿较敏锐的观察力和初步的科学探究能力。3、引导幼儿初步了解手电筒的结构及其安装方法，认识电池的正、负两极。活动准备：手电筒人手一个、小筐五个、多媒体课件一个活动分析：在上一个主题网《我的生活》中，孩子们非常喜欢科学活动《灯的秘密》，对...
