目标：1、练习肩上挥臂投准动作，知道侧身挥动手臂从肩上投准目标。2、大胆参与体育游戏，体验活动带来的成功和快乐。准备：沙包若干、椅子3把、三张怪兽图片、小树2棵、长凳2把、钻圈2个、勇士奖章若干。过程：一、开始部分（热身运动）小小勇士，今天我们有一项很重要的任务，在接受任务之前，让我们先来活动活动身...
活动目标： 1 了解每个人都有自己独特的名字，乐意在群体中表述自己对名字的想法。 2 初步了解父母带给自己名字的含义，并爱上自己的名字。活动重难点：重点：了解每个人都有自己独特的名字，并了解自己名字的含义。难点： 1 了解自己名字的含义。 2 在群体中表达自己...
活动目标：1、会两两结伴扮演小推车，增强手部力量，提高平衡、协作的能力。（能力）2、体验体育活动和角色扮演带来的快乐。（情感）活动重点：学会两两结伴扮演小推车。活动难点：在“小推车”身上加上沙包后，“小推车”能在两人的配合下将沙包运送到指定地点。活动准备：20只小沙包活动过程：一、热身活动事先排好四...
教学名称《老鹰捉小鸡》班级大班施教者教学目标一、通过民间体育游戏，发展幼儿躲闪跑、平衡动作，提高动作的灵敏性、协调性。二、培养幼儿勇敢大胆、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。三、通过形式多样的活动，培养幼儿对体育活动的兴趣。材料准备实物：人手一卫生纸筒（作炸弹）；音乐、录音机。贴具：鸡妈妈...
【活动目标】 1、听故事，在画面中发现故事线索，体验帮助别人的快乐。 2、在制作和赠送水果牛奶的情境中，知道水果营养好，爱吃水果，身体棒。 【活动准备】 图画书、背景图、制作水果牛奶的操作材料。 【活动过程】 一、引出主题。 1、图画书里躲着许多水果，找一找...
设计背景：这是大班建构式课程指导的一节健康活动课 。我用一种很童趣的方式来进行教学 ,使人觉的耳目一新 ,特别是 ：“送眼泪 ”。其实就是让孩子去玩水，而玩水正是幼儿喜爱的活动。助跑跳是体育活动中有相当难度的技巧，本活动，让孩子学习助跑跨跳，练习助跑跳，由浅入深，层层递进，孩子在不知不觉中已经掌握了...
活动目标：1、通过分组接力，培养孩子的团队合作意识2、通过游戏学习科学原理3、体育活动锻炼增强孩子的身体素质活动准备：1、 多张报纸，且撕成一半2、 起点和终点设置活动过程：一、游戏介绍1、利用风的压力原理，迎风跑起来的时候报纸贴在身上就不会掉2、两组幼儿进行对抗赛二、开始游戏1、将全班同学分成两...
设计构思： 体育活动具有竞争、竞技和趣味性强的特点，有一定的激励程度，幼儿参与的欲望一般都比较强烈，这就使得他们在参与过程中比较容易忘乎所以，也会不同程度地产生一些激动情绪，在加上体育活动中允许幼儿自由发挥、自由活动，在这其中，我们老师也无法完全预料到活动过程中会发生什么事情。因此，在组织幼儿开展...
活动目标：1 引导幼儿探索绳子的不同玩法，乐于与同伴合作玩绳子，体验创造性玩绳子的乐趣。2 培养幼儿的跳跃能力，平衡能力以及身体的协调性。活动准备：跳绳每人一根。活动过程：一、热身运动：绕着活动场地慢跑一圈。二、幼儿自由探索：师：“今天我们来玩绳子，但是和我们平时晨间活动的玩法不一样，要有创意地玩绳...
活动目标：1 复习巩固磁铁的基本特性。2 发展幼儿的跳跃能力，提高动作协调性。3 体验相互合作、集体游戏的快乐。活动准备：废旧t恤粉刷的红、蓝背心（等同孩子数），教师红、蓝双色t恤一件，u形磁铁两块，音乐。活动过程：一、开始部分1 师生问好，打招呼。2 热身运动：教师变身魔法师，和幼儿做好玩的磁铁游...
目标：1、巩固跑、钻等动作，学习助跑跨跳，发展动作的协调性和灵敏性。2、体会竞赛游戏的乐趣。准备：1、 每队一块海绵，，两只小水桶，钻圈、一只秃头狮子的形象，场地中间设置障碍。2、 已学故事——《笑出来的眼泪》过程：1、准备活动：动物运动操我是小马，我会跑。一二三四、五六七 我是鸭子，我会走...
活动目标：1、感受不同的旋转方式。（认知）2、探索溜溜球的多种玩法，增进小肌肉活动的灵活性，。（能力）3、感受活动带来的快乐。（情感）活动准备：1、教师示范悠悠球玩法；2、教师请会玩的小朋友先玩一下悠悠球；3、成品玩具或自制溜溜球若干；4、悠悠球玩法图解。活动过程：一、谜语导入，引发兴趣1、教师出示...
活动背景： 《纲要》中指出“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯”。《两人三足》是幼儿非常喜欢的一种民间游戏，它能锻炼幼儿的下肢力量，发展身体的协调性和平衡性。通过创设情景、自由探索、分组比赛等环节，使幼儿掌握两人三足的新玩法，在此基础上进行比赛，从而培养幼儿的合作...
活动目标：1、练习两个人近距离双手互相传球。2、发展与同伴的合作能力，体验竞赛游戏的乐趣。活动重点：学会双手近距离传球。活动难点：尝试从头顶上传球活动准备：皮球16个，箩筐8个，分别放在场地的两端，一端的箩筐各装4个皮球。活动过程：导入活动：1、小朋友们，排成早上早操的队形，排成四排，跟着老师做热身...
活动目标：1 在游戏的情景中练习钻、爬、跳、平衡、投掷等身体动作。2 体验小组接力运动的快乐，培养合作精神。3 喜欢参加体育活动。活动准备：垫子4块，橡皮筋4根，圈若干，平衡木4座，长绳一根，，纸球若干。活动过程：1 教师和幼儿一起做热身运动。 教师：冬天到了，天气很冷！我们一起来做运动，让身体暖...
活动目标： 1．在创编新跳法的基础上和着音乐有节奏的跳皮筋并尝试有一定高度的基础上跳。 2．与同伴合作玩皮筋，感受民间游戏带来的快乐。 活动准备：各种不同颜色的皮筋六条、小凳子一张、图谱、小脚印、黑板 活动过程： 一、出示图谱，引出活动 1． t：“今天我们要玩一个好玩的民间游戏，...
活动目标：1、探索软棒的多种玩法，发展身体动作的协调性及反应的灵敏性。2、学习肩上挥臂投掷，发展上肢力量。3、乐意参与投掷活动，感受参与体育游戏的乐趣。活动准备：自制的软棒，磁带活动过程：一、热身操二、孙悟空变身1、你们知道吗？孙悟空的本领可大了，他除了会72变，还有高超的复制绝技呢！他只要拔下身上...
活动目标：1 练习快走、跑、跳、爬等技能。2 提高快速反应能力和动作灵敏性。活动准备：1 铁丝网：长绳一根，两端分别系在椅背上，高度视幼儿蹲爬高度为宜。2 活动前用竹棒和塑料纸制作若干担架。3 粉笔用于场地小河及起点线的划定。4 独木桥：用牛奶铁罐搭成的梅花桩代替。5 森林：黑色大轮胎。6 伤病员：...
【设计意图】 塑料圈是大众化的活动器械，孩子们对它非常熟悉，当作自己的快乐玩伴。在体育活动中怎样根据幼儿身体动作的发展水平，在玩圈的技能和方法上给予幼儿更多的运动经验的体验，激起他们继续玩圈的兴趣，并发挥“塑料圈”这一运动器械一物多玩的功能，是设计本次健康活动的重点考虑所在。【活动目标】...
活动目标：1、练习在指定的范围内四散追逐跑。2、调整自己的步伐快速跑，能在跑动中用眼睛注意目标的位置和方向。3、感受蒙古族人豪爽、质朴等性格特点。活动准备：1、红绸带一条（可以用纸绳代替）2、幼儿会打活结活动过程：一、导入，激发幼儿活动的兴趣1、创设情景师：今天我们一起来当蒙古人去草原上玩游戏吧。2...
