[大班心理健康爱的表达]大班心理健康：我爱我的名字
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园大班健康教案】
活动目标： 1. 了解每个人都有自己独特的名字，乐意在群体中表述自己对名字的想法。 2. 初步了解父母带给自己名字的含义，并爱上自己的名字。活动重难点：重点：了解每个人都有自己独特的名字，并了解自己名字的含义。难点： 1. 了解自己名字的含义。 2. 在群体中表达自己对名字的想法。活动准备： 1.幼儿名牌； 2.绘本ppt；3.视频；4.爱心卡活动过程：一、 谈话导入，聊聊名字 1. 我们初次见面，你愿意分享下你的名字吗？（出示名字卡） 2. 教师分享自己的名字（名字卡）二、 分享交流，阐述心声 1. 出示ppt，小老鼠，让幼儿知道原来对于名字也有喜欢或不喜欢的。 2. 你对自己名字有什么感受？三、 绘本支持，释放焦虑 1. 倾听小老鼠的烦恼（两个录音）。 2. 它为什么会不喜欢自己的名字？请幼儿说说。 3. 了解小老鼠名字的秘密。 4. 请幼儿说说原因并播放小老鼠喜欢了自己名字。四、 真情互动，提升认识 1. 播放一个妈妈的录音 2. 打开父母的爱心卡 3. 分享感动时刻
活动延伸： 出示几个名人名字和照片，大声说出我爱我的名字。
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