一、活动目标：1、 引导幼儿发表自己的观点，通过讨论，意识到太胖和太瘦都对身体健康有影响。2、 学习关注自己的身体健康状况，初步了解自身成长的需要，知道如何调整自己的行为有利于健康。3、 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。二、活动准备：红、黄、绿三种颜色的表格、多媒体课件、人手一份体重卡...
不挑食目标：1、愿意学习儿歌，能理解内容。2、知道小朋友不挑食才能身体好，逐步养成良好的用餐习惯。准备：1、3张儿歌内容相关的图片。2、录音机、磁带。过程：1、观察图片，引出“不挑食”的话题。分别出示小乌龟、小老鼠、小熊图片，提问图片上有谁？长得怎么样？2、欣赏儿歌。 （1）有一首儿歌说了他们的事情...
设计意图：大班幼儿的运动、协调能力和灵敏性已经在很大程度上得到发展，我根据大班幼儿的实际能力，设计了“踩圈圈”这一活动，旨在让幼儿在愉悦的情绪下，积极与同伴合作参与，通过交替走在圈内，发展幼儿下蹲动作中的灵敏性，同时也能体验游戏的乐趣。 活动目标：1、通过交替走在圈内，发展幼儿下蹲动作中的灵敏性。2...
活动目标：1、通过幼儿自身身体的活动更深刻感知毛毛虫变蝴蝶的过程。2、通过模仿毛毛虫爬行，锻炼幼儿四肢协调能力。活动准备：1、准备活动、放松活动的音乐、毛毛虫变成蝴蝶的过程图2、幼儿知识准备：知道毛毛虫变成蝴蝶的过程3、场地布置：一条起点线，幼儿每人一个袋子，两只蝴蝶头饰。活动过程：一、准备活动：老...
活动目标:1 手足撑地地向前行进运动，发展上肢力量及身体的协调、平衡能力。2 在模仿蜘蛛爬行的过程中，感受四肢同时用力支撑身体向前移动的运动过程。3 在游戏中能积极尝试，坚持按动作要求完成运物任务。活动重点:手足撑地地向前行进运动，发展上肢力量及身体的协调、平衡能力。活动难点:在模仿蜘蛛爬行的过程中...
活动目标：1、 练习助跑跨跳的动作，提高动作的协调性。2、 能够机智勇敢的跨过“鳄鱼湖”，不被吃掉。活动准备：大地垫（2块）、小积木（20块）、大积木（2块）、按摩球、大沙包（若干）、跳绳若干根、音乐。活动过程：1、打招呼：孩子们，往周围看看，我们中心幼儿园今天来了许多贵客，全街道最优秀的老师都来...
一、活动目标：1．通过游戏、故事等形式，能正确理解合作的意义。2．在活动中，学会与人友好合作并初步掌握合作的技巧，体验合作的快乐。二、活动准备：课件《想吃苹果的鼠小弟》，红丝带，各种图形若干，黑色卡纸3张。三、活动过程：（一）丝带引题（引出困惑）1．师：看，老师手腕上有什么？你们想要吗？好，我送你们...
活动目标：1．知道海带是一种海产品。海带中含有丰富的营养。2．了解烹饪海带的不同方法，愿意尝试自己动手剪海带丝和打海带结。3．学习查阅关于海带的资料，并与同伴分享自己的发现。活动准备：1．干海带、泡过的海带若干，凉拌菜用的调料、剪刀若干。 2．准备有关介绍海带生长及其营养知识的录像，制作成ppt...
活动目标：1、乐于探索跳绳的多种玩法,初步学习双人跳绳的技巧。2、尝试一绳多玩，并能够说出自己的玩法，发展幼儿的创造力和语言表达能力。3、乐意与同伴合作玩绳，感受玩绳的乐趣，体验与他人合作带来的快乐。活动准备：音乐、每名幼儿一根跳绳、幼儿已有双脚同时跳绳的经验。活动过程：一、导入活动：1、随音乐进场...
主题目标： 1、理解故事内容，推测太阳生病的原因。 2、知道吃冰激凌、汽水等冷饮不能过量。 活动准备： 挂图《太阳生病了》，幼儿用书第4测第22～25页。 活动过程： 一、开始部分： 以谜语的形式导入：师：圆圆的火球挂天空，挂在天空放光明，万物生长都靠它。并让幼儿欣赏太阳，说一说太阳...
活动目标：1、通过不同的玩绳，感知心跳、呼吸等身体变化。2、发展身体的协调性和灵敏性。活动准备：跳绳运动的场地和绳子。活动过程：一、热身运动，短绳操师：请小朋友们每人拿一根绳子，像这样对折以后，拿住绳子的两端，跟着杨老师一起来做热身运动。 小朋友们累不累啊？你们的身体有没有发生什么变化？比如说...
活动目标： 1、乐于参与跳绳活动，愿意通过不断练习逐步掌握跳绳的技能。 2、能尝试手脚协调地进行跳绳游戏。 3、学习跳绳的方法，理解跳绳时手、腿的动作。 活动准备：跳绳人手一根、口哨、记录表 活动过程： 一、开始部分 热身活动：小青蛙旅游 二、基本部分 1、认识跳绳、明确活动内...
活动目标1 了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。2 初步了解预防感冒的方法。3 知道感冒了不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。活动准备1 手偶一个2 打针的照片 3 预防感冒方法的照片（洗手、吃饭、锻炼……）4 欢乐节奏音乐活动过程一、设置情景——引发兴趣，导入活动。出示小叮当手偶：“今天...
设计意图：升大班了，孩子的牙齿也慢慢的脱落。正常情况下儿童从6岁左右开始换牙，乳牙开始生理性脱落，替换乳牙的恒牙相继萌出。因此，注意教育孩子正确护牙，认真刷牙，，有助于牙龄自洁，促进颌骨及颌面部的生长发育。活动目标：1．知道换牙是正常现象，感受换牙带来的体验。2．了解换牙期的基本常识，懂得不舔牙、不...
一．活动目标： 1 认识垃圾分类的标志，并学会如何分类； 2 了解垃圾堆放对健康的影响； 3 明白环保的重要性，增强环保意识。二．活动准备：垃圾分类宣传片，ppt图片若干三．活动过程： （一）播放垃圾分类宣传片： 师：你看到了什么？（小朋友自由发言） 师：总结宣传片中的内容（配...
活动目标：1 培养幼儿动作的灵活、协调性。2 练习双脚交替在直线型、s型“木桩”上行走，练习在高矮不同的物体上行走，保持身体平衡。3 练习匍匐前进，激发幼儿敢于挑战的兴趣。活动准备：奶粉罐填沙制作的祥云，八宝粥盒填沙制作的木桩，跨栏，自制“灌木丛”，音乐。活动重点：利用孙悟空“72变”的本领贯穿活动...
教学准备：1、一张大幅绿树的图（手绘）2、两只小老鼠的指套玩具3、一幅受伤的小熊的图片（手绘）4、一只肥胖的鹅以及一只瘦的鹅的图片（手绘）教学过程：1、 向小朋友们介绍消气树师：小朋友们，知道这是什么吗？（出示消气树图片）幼：一棵树……师：是的，这是一棵树，这是一棵神奇的消气树，当你生气难过的时候，...
目标：1 知道哪些垃圾是可以回收的，哪些不可回收的。2 培养幼儿的环保意识。准备1 垃圾桶2个（贴有可回收，不可回收的标志），一次性手套若干。环保小卫士的标牌若干。2 收集一些饮料瓶、罐子、果皮、报纸、壳子、树叶、等废旧物品。过程1 现在大家看我们的面前就有两个垃圾桶，我们来看看应该丢到哪个垃圾桶里...
活动目标：1 在打”城堡”活动中锻炼幼儿跑、钻等能力，培养幼儿的协调能力及合作能力。2 体验游戏的乐趣，养成幼儿遵守纪律的习惯。3 能以筒管想出多种玩法，提高幼儿的创新意识。 活动准备：平整场地一块，红、绿圆卡片各35个，筒管每人两个，大纸箱两个，红小旗一面。 活动过程：一、准备活动幼儿听着音...
一、活动背景：经过小班和中班的学习，孩子们在体育活动中积累了不少玩球的经验，尤其是男孩子特别喜欢聚在一起玩踢球游戏。根据幼儿的这一爱好，我设计了《纸球真好玩》的体育活动，重点让幼儿练习“用脚带球往前走”的基本动作。但考虑到大班上学期的孩子用脚来控制皮球还较难把握，所以用纸球取而代之。而这个纸球又是孩...
