[2018学年第二学期一年级语文期末测试]2003学年第二学期一年级语文期终考查试卷
【jiaoan.jxxyjl.com--小学一年级语文教案】
2002学年第二学期一年级语文期终考查试卷
题项 一、书写5% 二、单项测试76% 三、阅读14% 四、写话5% 得分
得分
(完卷时间60分钟)
一、书写:把下面的字抄写在田字格里。5%
园 登 蔬 造 滑
二、单项测试75%
1、看拼音写词语:16%
shí hou jǐn zhānɡ yǒnɡ ɡǎn
( ) ( ) ( )
táo hónɡ liǔ lǜ hú dié huā
( ) ( )
bàn fǎ biǎo yǎn zá ɡānɡ jiù rén
( ) ( ) ( )
2、偏旁写字组词 。6%
( )( ) ( )( )
纟 木
( )( ) ( )( )
3、比一比。10%
运( )还( )级( )在( )破( )
远( )孩( )极( )再( )波( )
4、照样子填词。6%
例:一( 块 )石头 高( 低 ) ( 可 爱 )的孩子
一( )诗 快( ) ( )的泉水
一( )大鱼 远( ) ( )的月亮
5、判断,是句子的在括号里打“√”,并加上标点。8%
(1)章小燕是我的好朋友 ( )
(2)听见了声音 ( )
(3)爸爸爱吃什么水果 ( )
(4)姐姐和弟弟一起看戏 ( )
6、把句子写完整。8%
(1)下雨了,周总理 。
(2) 是一对好朋友。
(3)我爱 。
(4)小鸽子 。
7、用下面的词组成句子,再写下来,加上标点。9%
(1)妈妈 奶奶 吃 请 苹果
(2)山水 画 毛小波 太美了 的
(3)小蝌蚪 游来游去 湖水里 在 清清的 快活地
8、按课文内容填空。13%
(1)熊猫妈妈听到了 、 、 、从 、 、 打来的电话,知道他们把 送到了 。
(2)骆宾王的诗写得真好啊!鹅,鹅,鹅, 项 ,
浮 , 。
三、阅读。14%(一)
小白兔回到家里,把土翻松了,撒下菜子。过了几天,菜子发了芽,白菜长出叶子来了。它常常给白菜浇水、( )、( )、( )。白菜很快地长大了。
1、短文共有几句话? 1%
2、给短文中的括号里填上合适的词。3%
3、短文选自《小白兔和小灰兔》,这篇课文告诉我们的道理是 。2%
(二)
学校门口有很多花。有火红火红的一串(chuàn)红,金(jīn)黄金黄的太阳花,有紫色的牵(qiān)牛花,还有雪白的马蹄(tí)莲(lián)…… 一阵阵的花香,引(yǐn)来了蜜(mì)蜂(fēnɡ)、蝴蝶在花丛(cónɡ)中跳舞。
1、短文中写了那几种花?用“ ”划(huá)出花的名字。4%
2、找出文中写颜(yán)色的词,写下来。4%
、 、 、 。
四、看图写话。5%
什么时候,谁在什么地方干什么?
2002学年第二学期一年级语文期终考查试卷
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxueyinianjiyuwenjiaoan/122911.html
-
【《汉语拼音方案》】《汉语拼音6 j q x》教学设计9详细阅读
【教学内容】 1、练习拼读音节,提高拼读音节的能力。正确书写规定的音节。 2、培养学生发现问题和勤于动脑的习惯,乐于运用所学知识。【教学重点难点】 读准 j q x 的音,认清 j q x 的形。教学难点是拼读音节 。【教学过程】 第一课时一、复习 开火车读 b p d g i。二、看情...
-
一年级语文案例分析与反思_一年级语文《放小鸟》案例分析详细阅读
作者:佚名 转贴自:转载 点击数:109 一年级语文《放小鸟》案例分析一、 有关背景 《放小鸟》是苏教版语文第二册上的课文。这一课叙述的是姑妈送我一只小鸟,色彩美丽,眼睛灵活,招人喜爱。我精心喂养,可它不吃不喝,一动不动,我很着急,怕有什么不测。当我听到小鸟的鸣叫,...
-
[《美丽的小路》教案]《美丽的小路》教学实录和教学反思详细阅读
教学目标:1巩固14个生字和带生字的词语,能够流利,有感情地朗读课文。2能够正确书写“干”“净”。3通过分角色朗读,感受三种句式的语气,体会小动物面对小路“得”与“失”的不同心情,树立保护环境靠大家的观念...
-
【骑牛比赛的视频】《骑牛比赛》第二课时教案详细阅读
“学程导航”课时教学计划 施教时期 年 月 日 教学内容 骑牛比赛 共几课时 2课时 第几课时 第2课时 课型 讲读 教学目标 1、学会本课部分生字,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流...
-
[笑声回来了百家号]笑声回来了详细阅读
教学目标:1、学会4个生字, 认识6个字。会读5个词语。2、能展开想象,说说全家人回来后的情景。3、朗读课文,背诵课文。4、产生爱自己家的情感。教学重点:自主识字,培养学生口语表达能力。教学难点:规范的书写生字。课时:2课时。 第一课时设计思想:本课是写家庭生活的一首儿歌,三口之家,爸爸、妈妈下班回...
- 详细阅读
-
对韵歌教学设计一等奖_《对韵歌》教学设计详细阅读
一、教学目标1、认识6个词语,认识6个生字。2 、能正确流利并有感情的地朗读课文。3、能够发现课文中事物相对应的方面,并且激发起学生寻找发现相对事物的兴趣。二、教学重点1、 能正确流利并有感情的地朗读课文。 2、能够发现课文中事物相对应的方面,并且激发起学生寻找发现相对事物的兴趣。三、教学难...
-
[古诗两首教学设计池上和小池]古诗两首(所见、小池)教学设计详细阅读
课前透视 本课由《所见》《小池》两首古诗组成。两首诗均为绝句,诗句内容简洁,语言通俗浅易,用词精准凝炼。内容中情景交融,动静相宜,好比一个个镜头移动交织成两幅行动逼真,清新秀美的夏天美景图。从不同侧面表现夏天的情趣。教学中应抓住古诗教学的一般规律,挖掘作者的情感和教材的编写意图,引导学生反复诵读,...
-
四个太阳教学实录_四个太阳教学实录详细阅读
师:今天我们一起来学习《四个太阳》这篇课文。教师板书课题:四个太阳。师:看了这个课题,同学们想一想,有什么问题要问?生:为什么会有四个太阳?生:这四个太阳从什么地方升起来?从什么地方落下去?生:这四个太阳会是什么颜色的?师:同学们真会提问题。现在我们一起来欣赏这篇课文。教师范读课文,学生边听边思考:...
-
[苏教版一年级语文下册练测答案]苏教版一年级语文下册练习教案详细阅读
练习7 教学要求: 1、 学习字词句,使学生受到识字、写字、画画、说话的训练。 2、 读读背诵,积累成语与诗句。 3、 学写铅笔字,认识先里头后封口的笔顺规则。 4、 口语交际训练学生学会做客,真善培养人际交往的能力。 教学重点、难点: 1、 巩固所学的生字,并能用生字说话。...