地球爷爷的手指的是什么|地球爷爷的手
【jiaoan.jxxyjl.com--小学一年级语文教案】
教学内容31 地球爷爷的手设 计 者陈婷总 2 课时设计日期 教学目标1. 认识“俩、摘”等7个生字。会写“球、玩”等6个字。2. 准确、流利、有感情地朗读课文，读好有请求语气的句子。3. 提高学生的朗读能力和自学能力。教学重难点地球的引力教学准备磁铁、生字卡片教学活动过程设计步骤时间教师活动学生活动设计意图改进建议1、创设情境、激发兴趣 1. 组织学生讨论自己的手有什么本领？2. 导入：同学们，你们的手非常巧，你们想不想知道地球爷爷的手是什么样的？打开书读课文看谁最联盟，能从文中找出答案。学生自由读课文。 激发学生的好奇心。 2、理解课文 1. 组织学生自由读课文，思考并讨论地球爷爷的手是什么？2. 教师给学生用磁铁做演示。3. 让学生了解第10自然段中省略号的意思，并补充地球爷爷的物还能做什么、 地球爷爷的手就是地心引力。 带着问题读书提高 分析能力。培养学生的探究意识。帮助学生理解“引力” 第二课时教学 1、分角色朗读 1. 读好小猴子的话（欢快—第2自然段，请求而且有礼貌—第4自然段，奇怪—第8自然段）2. 读好小兔的话（有礼貌—第6自然段，奇怪—第9自然段）3. 读好爸爸的话（慈祥、和蔼）4. 读好地球爷爷的话。（声音缓慢、粗壮有力）1. 学生以小组为单位，分角色练习朗读。2. 朗读比赛3. 评价。 朗读、表演。提高学生的朗读能力。加深对文章的理解，用评价激励调动学生的主动性。 2、巩固识字，指导写字 1. 引导学生交流，在这篇课文中又认识了多少生字？2. 指导学生在田字格内写字。1. 自主交流自己认识了几个生字。2. 说出自己的识字方法。3. 领读生字、组词。4. 仔细观察每个字的构字特点。5. 认真写字。 12 板 书 设 计 31 地球爷爷的手 地心引力 能让 踢到半空的足球掉下来（地球爷爷的手） 成熟的桃子掉下来 教 学 反 思 12
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教学目标1,看拼音识字,巩固所学鼻韵母 2,通过看图,绘画理解诗的大意,朗读并背诵古诗,读出古诗的节奏和韵味 3,会认7个生字,能写5个生字,认识一种新笔画 ,学习新笔顺:先里头后封口 设计意图古诗是教材不可少的组成部分,如何使用传统教材,贯彻落实《新课标》,充分体现新理念呢在《新课程标准》中明...
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一、教学要求 1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 2、复习巩固汉语拼音，学会本课8个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、会诗句所描绘的大海夜景，培养热爱大自然的感情。 二、教学重点、难点 三、教具准备： 大海、海滩白天与夜景的录象（片段）或...
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【教学要求】１、能认识１２个生字和１个偏旁“提土旁”。２、掌握“多少”、“大小”两组反义词。理解量词“群”、“颗”、“堆”的意思，能正确使用一些量词。３、正确、流利的朗读课文。【教学准备】电脑课件、生字卡片、一颗小石子、一颗珠子。【教学过程】一、导入同学们，我们来做个小游戏，老师要考考你的眼力。看，...
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教学目标： 1、知道北京是我国的首都，天安门在北京。初步培养学生热爱北京，热爱伟大的社会主义祖国的思想感情。 2、学会本课6个生字：北、京、安、门、前、升；认识宝盖头；认识上下结构；理解“北京”“天安门”“前”“红旗”“升”等词 语；认识逗号，进一步认识句子和句号。 3、学会正确地朗读和...
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教材分析 本课共有四部分内容。第一部分是情境图。情境图是用以引出四个声母dtnl，帮助学生读准dtnl的音。图下是四个声母的笔顺图及它们的书写规则，用以帮助学生掌握这四个字母的笔顺。第二部分是声母和表音表形图及它们在在四线格中的书写，用以指导学生正确描红。第三部分是声母与单韵母组成的音节及相关的图...
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教学目标： 1、认识“聪”、“活”等11个生字，会写“以”、“后”等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，懂得植树造林的道理。教学重点：认识11个生字，会字6个字；能正确流...
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一、教学目标1．认识10个生字，会写4个字。认识1个偏旁“攵”。2．朗读古诗，在读中理解诗句意思，感受诗歌所描绘的美好意境，产生对中华传统文化的热爱之情。3．、背诵这首古诗。二、教学重难点1、教学重点：认识10个生字。2、教学难点：在读中理解诗句意思，感受诗歌描绘的美好意境。三、教学时间：1 5课时...
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教学内容：义务教育课程标准实验教科书一年级《语文》上册《小小的船》教学目标：1、正确流利地朗读课文，认识生字，会写生字。2、感觉夜空的美丽，激发想象，创新的热情。教学重、难点：朗读感悟课文，想象夜空的美丽，激发想象，创新的热情。教学用具：多媒体课件 、录音机、大屏幕等。教学方法：启发引导法、创设情境...
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作者：佚名 转贴自：转载 点击数：57 《春笋》教学设计[教学目标］ 您正在浏览提供的文章。更多资料请在站内搜索课文题目的关键字！本站（）网址是www diyifanwen com１、知识教学：掌握课文教学目标中生字的音和形；理解“骤然、循、瞥见、撅、出其不意、倏然...