小壁虎借尾巴故事_《17、小壁虎借尾巴》练习

小学一年级语文教案 2022-12-29 网络整理 晴天

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一、拼一拼,写一写。
yì  tiáo  hé        jiè dōnɡ xi        jiě  jie
(             )   (            )   (        )
nǎ  li          zhènɡ zài         fānɡ xiànɡ
(       )    (            )   (           )
二、比一比,再组词。
借(    ) 逃(    ) 难(    ) 姐(    )
错(    ) 桃(    ) 推(    ) 组(    )

河(    ) 哪(    ) 新(    ) 蛇(    )
何(    ) 那(    ) 亲(    ) 它(    )

三、填上合适的词语
_____来_____去        _____来_____去
_____来_____去        _____来_____去
小鱼(游)来(游)去     壁虎( )来( )去
燕子( )来( )去    小狗( )来( )去
四、填上合适的量词。
 一(  )大树    一(   )小河    一(   )尾巴 
一(   )蛇    一(   )黄牛     一(   )燕子 
一(    )壁虎      一(    )泉眼
五、填一填,读一读。
1、小壁虎向_______­­­­­­­、_______和_______借尾巴,尾巴没借着,自己又长出了一条_______。
2、小鱼要用尾巴_______,老牛要用尾巴_________,燕子要用尾巴__________。小壁虎的尾巴断了还会再_______一条新尾巴。
六、给句子加上标点。
  1、小壁虎在墙角捉蚊子(  )一条蛇咬住了它的尾巴(  )
  2、没有尾巴多难看哪(  )
  3、您把尾巴借给我行吗(  )
七、和同学们交流阅读收获。
  兰兰的收获有:读了课文我知道了,小壁虎了尾巴后还能长出新尾巴来。
  方方的收获有:不同的动物,有不同的尾巴;不同的尾巴,有不同的用处。
    你的收获有:____________________________________
    你的同桌收获有:________________________________

 

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