《汉语拼音2 iuüyw》教学设计6|《汉语拼音2 i u ü y w》教学设计5

小学一年级语文教案 2022-11-07 网络整理 晴天

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【教学目标】
  1、学会 i、u、ü 三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。
  2、掌握 i、u、ü 的四个声调,能直接读出声调。
  3、学会使用四线格。
【教学重点】教会学生读准 i、u、ü 三个单韵母的音。
【教学难点】学会 i、u、ü 的四声,读好二、三声。
【教学过程】
第一课时
一、指导复习单韵母 a、o、e
  出示卡片,齐读。
  今天我们来学习汉语拼音第2课。
二、学习 i、u、ü 的读音及四声
  1、教学单韵母 i:
   ⑴ (出示第一幅图)问:你发现了什么?(一件衣服)
     (出示 i 的卡片)问:你会读吗?正音、指名读。
   ⑵ 掌握 i 的四声:
     出示 i 的四声,问:谁想试着读一读?正音,指名读,齐读。
  2、教学单韵母 u:
   ⑴ (出示第二幅图)问:你知道了什么?(一只乌鸦,u 和乌鸦的乌发音一样)
     指导读,指名读。
   ⑵ 学习 u 的四声:
     分小组试读,指读。
  3、教学单韵母 ü:
    (出示第三幅图及 ü 的四声 ǜ 问:你想到了什么?
    范读、齐读、领读。
三、复习 i、u、ü 的四声

第二课时
一、复习导入
  齐读 i、u、ü 的卡片,指读 i、u、ü 的四声。
二、指导学习 i、u、ü 的笔顺
  1、教师引导学生观察四线格中的 i、u、ü:
    问:它们各占在什么格?(i、ü 占中格和上格,u 占中格)
  2、教师示范书写: i、u、ü:
    学生在练习本上书写三遍。注意 ü 的笔顺:先写 u,再对着两个竖右弯的竖写两点。
  3、让学生再练习三遍 i、u、ü。
三、总结
  我们学习了汉语拼音的第二课,掌握了 i、u、ü 三个单韵母的音、形及书写。
四、布置作业
  1.将 i、u、ü 的四声在家庭作业本书写一遍。
  2.朗读课后短文。
五、板书设计

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