教学目标： 1 了解课程表的结构；2 学会合并单元格，学会拆分单元格；3 培养学生利用计算机解决实际问题和动手的能力，逐步形...
第9课 键盘伙伴全接触[教学目标] 1、知识与技能了解编辑键区和小键盘区的基本作用。2、过程与方法比较←backspace和delete以及编辑键区home、end、page up、page down；←、↑、→、↓ 以及小键盘区光标控制键的区别。3、情感态度与价值观在自主探究中培养学生的学习能力...
教学目标：1、让学生初步了解windows窗口的各部分名称，正确启动相关的文件与程序。2、能够根据实际对窗口进行相关的最大化、最小化、还原的操作。3、能够对多个窗口进行切换操作。教学重点、难点：窗口的大小、窗口切换教学准备：电脑、相关的图示课时：一课时教学过程：一、导入新课出示：有关窗口的图一你认识...
九年义务教育小学四年级下册信息技术教案第1课 认识多媒体电脑第2课 用电脑听cd第3课 听更多的电脑音乐第4课 用电脑听看vcd第5课 用电脑录音第6课 播放录音和保存声音第7课 用电脑来学习拼音第8课 用电脑来学习作文第9课 用电脑来学习数学第10课 用电脑来学习英语第1课 认识多媒体电脑教学目标...
一．关于教材：我说的课是义务教育教科书宁夏教育厅教研室编著的五年级上册，制作演示文稿第五节：编辑演示文稿的第一课时——选定幻灯片和移动幻灯片内容。学生在学会了制作幻灯片、增加新幻灯片、美化幻灯片操作的基础上，进行的进一步学习。本课时内容的学习对学生能否制作出满意的演示文稿以及对演示文稿的修改和幻灯片...
一、教材分析这部分主要是教会学生正确认识、理解和掌握windows中的窗口操作，为适应以后课程的学习打下必要的基础，其内容都是学生在以后的学习和使用中必须用到的知识。知识点看起来比较简单，但是小学生在实际应用时却经常出错。二、学生分析班上的学生大多数刚刚接触计算机（有3个学生家里有，已经掌握一些基本...
第1课 信息与信息技术探秘［教学目标］1、知识与技能(1)了解什么是信息、信息传递和信息处理的基本知识。(2)了解信息技术及其应用、发展的基本情况。(3)了解计算机在信息处理中的作用和地位。2、过程与方法以直观的手段让学生初步了解信息和信息技术。3、情感态度与价值观(1)拓宽知识面，拓展视野，培养...
【教学目标】 1．通过本节的学习要求学生熟练地掌握给幻灯片中的文本或图片设置动画； 2．通过本节的学习使学生掌握如何使用自定义动画，设置动画对象的动态效果和动画顺序； 3．通过教学培养学生的审美观和创新精神。 【教学准备】 教师用课件，学生用课件，宣传片。 【教学时间】 1课时...
[课题]第9课 框框线线[教学目的与要求](1)掌握直线工具、矩形工具、橡皮工具的使用方法。(2)学习选择及改变线宽。[课时安排]1课时。[教学重点与难点]重点：各种工具的配合使用。难点：巧妙运用矩形工具画出楼房的窗户。[教学准备]多媒体教学网络，画图软件，图例。[教学过程]一、导入(1)(出示图...
小3册第9课 民俗风情网上找一、教材分析本课以“百度”搜索引擎为例，让学生掌握使用关键词在“百度图片”和“百度知道”网页中，搜索图片和文字资料以及保存网页中的图片的方法和技能。本课的重点是关键词的使用，选择合适的关键词对于搜索信息非常重要。通过本课的学习，一是要让学生学会提炼关键词；二是要让学生学...
第一课 复习上学期知识1、 复习上学期学习的logo知识。2、 复习网络知识1、 对遗忘的部分进行复习2、 对logo进行重点复习教师活动学生活动同学们今天我们是本学期的第一节信息技术课，那我们首先来复习一下上学期的知识。老师请位同学来说说，我们上学期学习了哪些知识？上学期我们学习了论坛、打...
[课 题] 第24课 播放cd和vcd[教学目的与要求](1)学会使用“cd播放器”。(2)能用“多媒体播放机”播放多媒体文件。(3)初步体会windows 98的多媒体功能。[课时安排]1课时。[教学重难点]重点：播放cd和vcd。难点：查找多媒体文件并播放。[教学过程]一、导入我们许多同学...
教材分析：本课时小学学习信息技术的第二课，是学生上计算机课必不可少的一课。教者要指导学生从外不简单认识计算机的组成部分，了解计算机各部分的功能和计算机的应用以及如何开、关计算机和计算机的特点等知识。激发兴趣，为将来的学习打好基础。本课大致可分为四部分内容：第一部分是指导学生认识计算机的各个组成部分及...
[课 题]第8课 插入艺术字[教学目的与要求](1)掌握插入艺术字的方法。(2)学会调整艺术字。(3)熟悉艺术字工具栏中工具按钮的功能及使用方法。[课时安排]1课时。[教学重点与难点] 插入艺术字，编辑修改艺术字。[教学准备](1)背景音乐。(2)本课标题在屏幕上以艺术字的形式变幻呈现。(3)把师...
教材分析：本节课主要以《小学信息技术》第二册（上）第五课《设置屏幕保护》为依据设计的。介绍屏幕保护的意义，设置方法。 授课对象：小学三年级 教学目的：1、知识目标：了解屏幕保护的作用，掌握至少一种屏保的设置方法。 2、能力目标：培养学生仔细观察，自主探究、合作交流的能力。 3...
一、学习方式此课是指导学生在互联网上查找到所需的网页，并将整个网页或是网页上的图片、文字下载到本计算机上的方法，操作性比较强。从教材的教学内容来看，看似比较简单，但如果在教学中只让学生单纯为掌握知识而学，会造成学生查找信息、保存信息的盲目性，因此这节课，应采用“任务驱动教学法”，结合当前普遍提倡的学...
第一单元 四季放歌单元分析:本单元以“四季放歌”为主题，将音乐与自然有机融合。教学中应注意不要拘泥于“音乐”与“四季”的直接联系，而要把重点放在引导学生感受音乐作品是如何借自然之景，运用音乐语言，抒发内心情感、传达生活情趣上。要通过情境化、趣味性的音乐实践活动，训练、培养学生音乐感受、辨别、...
一、教材、学情分析 本课是江苏省信息技术教材第11课《画方形和圆形》的教学内容，主要学习画椭圆、矩形、圆角矩形工具的使用方法。课本以画小房子为例，介绍了画椭圆、矩形、圆角矩形的步骤，有利于学生自学。但由于学生的知识基础和自学能力各异，可能有一部分同学在尝试过程中会有困难。于是笔者把教材内容作适...
一、教材分析 ●教材分析 《走进powerpoint》是江苏科学技术出版社出版的《小学信息技术》教材下册第21课的内容。它是office系列办公软件中，继word后的又一个实用的工具软件。它的操作比较简便，而且是学生以后展示作品、发布成果的强有力的工具。因为它与word有许多相似之处，学生在...
课 题 认识键盘教学目标1、了解键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称2、学会使用几个常用的控制键，能在“写字板”中输入字符；3、通过认识键盘，感受成功，让学生体验到学习信息技术的快乐，从而激发学生学习信息技术的浓厚兴趣。教学重点认识使用主键区的几个控制键──enter、ba...
