教学目标： 知识与技能目标：能够根据实际需要调整图像的大小和亮度，了解批量调整图像的技巧。 过程和方法目标：通过预设情景化的学习场景，引导学生发现图片上传的问题并探索解决的方法，交流图像调整的经验。 情感态度与价值观：引导学生有意识地关心、了解家人，体味浓浓的亲情。教学重点：...
第10课 键盘输入大练兵[教学目标] 1、知识与技能掌握键盘操作的指法。2、过程与方法充分运用“金山打字通xx”的功能，全方位进行键盘输入练习。3、情感态度与价值观在练习中，体验快速、准确输入的快感，通过小型比赛，增进学生互帮互助的学习态度以及积极的学习热情。[课时安排]建议安排1课时。[教学重、...
一 设计思路： 本教材面对的是三年级的学生，他们都有一定的电脑知识，而且很多学生都很喜欢大海，对大海的美丽景色都很熟悉，特别是对大海里的生物都有一定的认识，由他们身边所熟悉的事或物来吸引他们的兴趣，引起他们的求知欲，再导入新课程，这样，就会起到事半功倍的效果。 二 教学设计: 1 教学内容：小学...
教学内容：教科书p7—p9 课 型：新 授教学目标：1．让学生懂得如何移动光标2．让学生学会如何修改和保存自己输入的内容教学重点：如何修改和保存自己输入的内容教学难点： 如何修改和保存自己输入的内容教具准备：网络传屏电子教室教学过程：教 学...
15设计标志授课教师：朱珍珍 单位：哲商现代实验小学[背景材料]《设计标志》是义务教育实验教科书信息技术小学四年级下第15课的内容。本节课教学课时为1课时，是借湖州爱山小学（城关小学）四（1）班上课，该班学生从三年级开始信息技术课程学习。现时水平：对word有一定认识，通过之前的学习已掌握艺术字等一...
第七课 我有电子邮箱了教学目标1 使同学们理解电子邮箱、电子邮件地址等概念；2 学会注册（申请）免费电子邮箱的方法与操作。3 初步培养网络安全意识。教学课时：一课时教学重点：申请电子邮箱的过程教学准备：网络机房，internet、教学课件教学过程：一、导入新课师：刚才远方的亲人给我写了信，寄了贺卡...
一、教学目标知识与技能目标：1、学会使用画圆、画椭圆和画矩形命令。2、能根据需要画出符合要求的圆、椭圆和矩形。过程与方法目标：通过自主探究学习，培养学生创新思维和分析问题、解决问题的能力。情感态度与价值观目标：综合运用所学知识创造图形，感受图形的美。二、教学重点掌握画圆、画椭圆和画矩形的命令，能用命...
[课 题] 第47课 申请免费电子邮箱[教学目的与要求](1)进一步学习掌握使用浏览器浏览网页的基本操作。(2)学会利用网上免费资源获取免费电子邮箱。[课时安排]1课时。[教学重点与难点]免费邮箱的获取。[教学过程]一、导入我们已经了解了如何浏览因特网, 同学们谁能告诉老师在因特网可以做哪些事呢...
小小摄影师教学目标：1 知识目标：了解文字工具的使用方法，掌握用文字工具在图形中添加文字，并对文字进行修饰。2 能力目标：通过探究，使学生巩固已有的旧知识和掌握新知识，提高学生的操作技能。通过创作，使学生充分发挥聪明才智，培养学生创新精神和协作学习的能力。通过展示，提高学生自我表现及评价他人作品...
[课 题] 第3课 计算机的应用[教学目的与要求](1)了解电子计算机的基本应用。(2)能说出现实生活中计算机应用的实例。(3)培养学生的观察能力，感受信息在生活、学习、工作中的重要性。[课时安排]1课时。[教学重点与难点]重点了解计算机在信息处理和辅助教学中的应用。[教学过程]一、导入计算机与...
【教材分析】 本课内容选自河北人民出版社《小学信息技术》三年级第19课《神奇的变幻》。教材设置小乌龟和鱼儿游泳的情境来呈现画图软件中的几个功能：图形的旋转、翻转和拉伸、扭曲，其中旋转、水平翻转和扭曲作为重点内容进行了介绍，而垂直翻转和拉伸功能则要求学生在掌握前面这些功能的基础上自己尝试学习。...
第三课 管理电脑的资源一、教学目标1、知识目标：理解文件夹的树状结构；了解文件与文件夹的命名规则；比较“资源管理器”与“我的电脑”异同。2、技能目标：熟练启动资源管理器；尝试文件夹的展开、折叠操作；熟练文件与文件夹的新建、重命名。3、情感目标：在学习中体验windows98的操作规则；提高动手操作能...
教学设计教学设计 xx-09-04 09:15 阅读182 评论0 字号： 大大 中中 小小一、 比较导入：师：我们学校四年级一班有两位小同学非常喜欢交朋友，听说我要到咱们学校来讲课，马上制作出了个人小档案，委托我把他们介绍给大家，大家想认识他们吗？（学生回答）师：好，那咱们一起来看...
信息技术教案第1课 生活中的信息技术第2课 电脑能干什么第3课 电脑的组成第4课 爱护电脑设备第5课 正确使用电脑第6课 认识桌面第7课 让鼠标动起来第8课 认识电脑键盘第9课 使用记事本第10课 基准键操作第11课 上行键操作第12课 下行键操作第13课 大小写...
[课 题]第12课 让文字滚动[教学目的与要求](1)学会插入滚动字幕的方法。(2)掌握字幕属性设置的操作。(3)通过字幕属性设置进一步熟悉对话框的操作。[课时安排]1课时。[教学重点与难点]重点：插入滚动字幕以及调出字幕属性对话框的操作方法。难点：充分了解和掌握字幕属性对话框中各项设置的方法。[...
【教学内容】 本课是浙江省义务教育实验教科书（浙江摄影出版社），《小学信息技术》三年级下第3课《游动物园》。 【学生分析】 三年级的学生有意注意力较差，急躁、易动，如果一味地让学生机械重复，那么有意义的练习内容也会变得索然无味，最后的结果必定是适得其反。本次教学中，笔者通过创设学生感兴趣的...
【主题阐述】 课堂教学是千变万化的，再好的预设也不能预见课堂上可能出现的很多意外，特别是信息技术课堂教学，他给我们带来了太多的惊奇与惊喜，也常让我与遗憾相遇，我曾因为面对许多意外没有把握，或者没有机会利用而遗憾，更因为常与“意外”相遇，创造的火花在意外中汇成的精彩而欣喜。因此作为教师，我们要确...
一、渲染情境、歌曲导入1．小朋友们，你们喜欢听歌吗？今天，老师就给大家带来了一首非常好听的歌曲，名字就叫《闪闪的小星》（多媒体播放，师生一起拍手唱）2．小朋友的歌声真美，星星在蓝蓝的夜空一闪一闪地多美呀！可是还缺少什么？（月亮）3．我们平时看到的月亮是什么样子的？（圆圆的、弯弯的……）4．小朋友们观...
【教学目标】 1．能综合运用键盘输入。 2．会正确输入标点和换行。 3．能正确运用输入法的转换和翻页。 【教学重点】 启发学生运用所学知识解决实际问题，培养信息“工具”意识。 【教学难点】 键盘输入的综合运用，注意指法正确。 【教学过程】 一、激趣导入 师：同学们，你们以前学...
学习内容第1课 相聚在网上课时进度－－00－000学习目标1 知识目标：学会在网站上注册，并学会查看注册信息。2 能力目标：认识在网站上注册的作用。3 情感目标：促使学生认真在网站上注册，认识在网站上注册的严肃性。感受网络共享的美妙。教学准备学科教学平台的安装；在学科教学平台上进行年级、班级...
