【《黄山奇松》教案】《黄山奇松》作业设计

小学五年级语文教案 2022-08-25 网络整理 晴天

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智慧小木屋
◎五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
◎黟山三十有六峰,峰峰石骨峰峰松。
◎大雪压青松,青松挺且直。
开心一练
一、我会读拼音,写生字。
rónɡ yù    dǒu qiào    yì lì     qínɡ yǒu dú zhōnɡ  
(      ) (         ) (      )   (                   )
wò dǎo    bīn kè    pén jǐnɡ   bǎo jīnɡ fēnɡ shuānɡ
(      ) (        )(      )   (                   )
二、我会照样子写词语。
例;郁郁苍苍
            、            、            、          
例;依依不舍
            、            、            、          
三、我能判断下列句子的正误,对的打   错的打
1.“奇、佛、舍、处、便”都是多音字。(     )
2.“状如黑虎,形似孔雀,日月如梭,挥汗如雨”的搭配形式相同。(   )
3.黄山松可分为:奇松、迎客松、陪客松 、送客松。(      )
四、我能按要求写句子
黄山是“天下第一奇山”。
1.改为反问句;
                                          
2.改为感叹句;
                                          
3.改为双重否定句;
                                           123
开心阅读
五、课文片段我会读。
黄山千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀……它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。
1.写出下列词语的近义词。
屹立——(       )   秀美——(         )
2.仿照“千姿百态”写四字词语。
              、                 、             
   3.这段话运用了的修辞手法,这样写突出黄山松树的           
的特点。
4.省略号省去了许多内容,根据想象在补充一些。
                                                              
                                                             
                                                             
 六、课外的短文,我也很有兴趣。
                     朝霞和日出
 天亮了,东方天际露出了鱼肚的颜色,渐渐地鱼肚色变成淡红色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。这时候,周围的白云,仿佛涂上了缤纷的色彩。啊,多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望着那遥远的天际 彩云在不断地变化 一会儿好像红苹果 一会儿又好像紫葡萄 一会儿仿佛又变成蓝宝石 珍珠   彩玉   瑰丽无比的朝霞 变化莫测123
 没过多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了晨曦,充满了朝气。尤其那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。我第一次登山,真没想到,日出的景色,竟这样的美丽!
原野的清风徐徐地吹拂着,我尽量呼吸着清晨的新鲜空气,尽情地欣赏着清晨的美景,不由喃喃地自语:“大自然啊,你多么美丽!”
1.从第一自然段中找出描写朝霞色彩变化的词语。
(       )——(        )——(        )——(      )
2.用“——”画出第一自然段的实写部分;用“       ”画出第一自然段中虚写的部分。
3.给第二自然段加上标点符号。
4.本文是按         (1、时间 2、方位3、事情发展 )的顺序来写的。
5.判断下列句子是不是比喻句,对的打“√”错的打“×”
(1)周围的白云,仿佛涂上了缤纷的色彩。
(2)火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。
(3)齐白石爷爷画的虾,像是真的一样。
轻松探究
与“松”并称岁寒三友的是       和        与它们有关的诗句有:
              ,                  ;             ,                  ;                    ,                    。

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