与象共舞_与象共舞 每课一练
【jiaoan.jxxyjl.com--小学五年级语文教案】
【字词荟萃】
1.看拼音,写词语。
ɡǎn rǎn bèn zhònɡ táo zuì
( ) ( ) ( )
huī wǔ ɡān ɡà qì fēn
( ) ( ) ( )
2.比一比,再组词。
诸( ) 池( ) 摩( ) 伸( )
睹( ) 弛( ) 磨( ) 绅( )
3.把下列词语补充完整。
( )( )无睹 彬彬( )( ) 小心( )( )
【句段集锦】
判断下列句子是不是比喻句,是比喻句的在后面括号里打“√”,不是的打“×”。
(1)大象会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵。 ( )
(2)那位女士又惊奇又尴尬,只见大象面对着她,行了一个屈膝礼,好像是在道歉。( )
【课文链接】
读课文,并回答下面的问题。
最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园,一群大象为人们表演。表演的尾声,也是最高潮,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起舞之蹈之,热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉,它们随着音乐的节奏摇头晃脑,踮脚抬腿,前后左右颤动着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,陶醉在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是快乐的。我想,如果大象会笑,此刻所展示的便是它们独特的笑颜。
(1)给下面加点的字选择正确的解释。
①观众都拥到了宽阔的场地上。( )
a 抱 b 围着 c 挤在一起123
②人群和象群混杂在一起舞之蹈之。( )
a 多种多样的 b 正项以外的 c 混合在一起
(2)用“ ”画出描写大象跳舞的句子。
(3)课文中描写人们与象共舞的场面让你有什么感想?
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【课外延伸】
1.阅读:
与狮同眠
南非克鲁格的诱惑如同南非钻石般恒久闪耀。每年,都有游客们怀着虔诚心情和冒险的感觉,想要与动物一块厮混,顶礼膜拜那著名的非洲五大兽——狮子、花豹、水牛、大象和犀牛。当驾驶着敞篷车游荡在克鲁格时,在持枪护卫的保护下,也许花豹就在你身边游荡。而夜宿公园,享受的是与狮同眠的奇妙待遇。
英国作家汤玛斯•布朗曾经写过,“我们每个人的体内,都蕴藏着非洲的原始与神秘。”其实每一个去克鲁格探险的人,何尝不是想点燃血液中沸腾的、那最野性的非洲梦。
当一行人为还没看到动物而焦灼不安时,行至一个水潭,车突然熄火停了下来。顺着导游的指引,犀牛就在距车40米处,4头硕大的犀牛正躺在水中,闲散地晒着太阳。看来在克鲁格,一双举目四望的眼睛,是观看动物最大的保证。但还需要有一颗平和的心,因为谁也不可能保证动物会随时听你召唤。毕竟在克鲁格这块土地,动物才是主角,而人类,只是匆匆的过客。
至此,行程到了妙处,越往深处走,成群的羚羊正轻盈地起舞,卷起一抹轻尘,从草原深处划过。而长颈鹿就在不远处的树边进食。此时,顿时觉得眼睛已经不够,拿起望远镜,藏在草丛中,黑黑的犄角不是野牛吗?居然还看见豹子了,尽管它躲在灌木丛中,只露出了头。
今天我们的运气实在不错,当我们的车返回露营地,车还未停稳,回头,只见一头狮子直愣愣地在车尾看着我们,这时,全车都屏住了呼吸,心,在狂跳,一直到狮子静静地走开。
(1)给下列加点的字注音。
灌木( ) 虔诚( ) 膜拜( ) 屏住( )123
(2)比一比,再组词。
师( ) 熄( )
狮( ) 媳( )
(3)联系上下文,解释下列词语的意思。
虔诚:_____________________________________________________
膜拜:_____________________________________________________
焦灼:_____________________________________________________
(4)“毕竟在克鲁格这块土地,动物才是主角,而人类,只是匆匆的过客。”这句话是什么意思?
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2.小练笔:
读了课文,你喜欢泰国的大象吗?你最喜欢它的什么?请你用几句简单的话写一写。
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