六年级上册第七课《开国大典》_《开国大典》单课练习
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星期天,我们和参加报道开国大典的郭奶奶一起到中国革命博物馆看
先生创作的油画《开过大典》:
翻开历史厚重的课本,
时间定格在 年 月 日。
在这个永远不会忘记的日子里,
、 、 、 、 、城防部队共计 人汇集到天安门广场,
中国人民期待着,
全世界都在期待着,
期待着,期待着,
期待着一个时刻的到来。
雄壮的《 》响起来了,
一个振奋人心的声音响起来了:
“ ”
听到了,听到了,
这是我们自己的声音。
这声音传到 ,传到 ,
使全国人民的心一下子欢跃起来了。
战士们说:“ ”
老人们说:“
”
孩子们说:“ 1234
”
港澳台同胞说:“
”
……
时间虽然已经过去了几十年,但是体验了当时盛况的记者郭奶奶仍是 ,她深情的回忆起这个伟大的盛事:
。
内心想到的是这些关键词:
zhèng xié huì jí lǐng xiù xuān bù
( ) ( ) ( ) ( )
diàn niǔ xú xú shàng shēng zhān yǎng jiǎn yuè
( ) ( ) ( ) ( )
抚今追昔,一切又生动起来,郭奶奶给我们诠释着画面背后的文字:
1、毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的第一面国旗──五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗的升起,象征着 1234
。
2、他读到“选举毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的掌声。是呀,毛主席是
。
3、群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。是呀,大家的情绪是那样
。
……
作品是那样的真实,是那样的神奇,它将人物长青,它将历史永恒。
体会人们当时的心情,就想到了杜甫的《闻官军收河南河北》诗中描绘的诗人听到________被官军收复,不禁大喜若狂,泪如泉涌,洒满衣襟,因“______”故而纵酒放歌,遂生青春作伴,乘舟返乡的遐想,于是诗篇就有了第三联,“__________________,_________________。”诗人把内心的狂喜之情,作了进一步的渲染与升华,从而表达了诗人_____________的思想感情。全诗体现了一个“ ”字,从“ ”、“ ”、“ ”、“ ”等词句可以体会到诗人因 而欣喜。而这时的乐,比起杜甫的乐,又是何等的高兴呢?1234
回顾历史,畅想未来,我们想说:
。
答案:董希文,1949年10月1日,工人、农民、学校师生、机关工作人员,三十万,义勇军进行曲,中国人民共和国中央人民政府在今天成立了!长城内外,大江南北。提示:句子要符合各人的身份。提示:概括文章的主要内容。
政协、汇集、领袖、宣布、电钮、徐徐上升、瞻仰、检阅
1、五星红旗的升起,代表中国人民推翻了反动统治,翻了身,站起来了。所以当五星红旗徐徐上升的时候,三十万人一齐脱帽肃立,瞻仰这鲜红的国旗。
2、毛泽东是人民群众心目中最敬爱的领袖,他领导中国共产党和中国人民推翻了“三座大山”的压迫,迎来了新中国的成立。所以当听到毛泽东当选为新中国的主席时,全场热烈欢呼。
3、因为两个半小时不断的欢呼和鼓掌,所以群众的嗓子都喊哑了,手掌都拍麻了,生动地表现了人民群众的高昂情绪和激动心情。
《闻官军收河南河北》抒发了诗人(因多年战乱被平息,祖国重新获得统一而无比欢快的心情)。他激动、欢喜的原因是:不仅诗人可以结束颠沛流离的生活,更主要的是因为从此国家可以重归统一,人民可以免受战争之苦。“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的(归心似箭)和(为收复失地而喜悦的心情。)
提示:表达一下对未来的展望即可。
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