地震中的父与子优秀教案_地震中的父与子练习题

小学五年级语文教案 2022-05-16 网络整理 晴天

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一 、我会读,也会写。
fèi   xū    bào   zhà     chàn    dǒu
(        )   (         )   (            )
二、我能快速地在课文中找出下列词语的反义词。
明亮(        ) 兴奋(        ) 丑陋(        )
动摇(        ) 希望(        ) 安全(        )
三、我能在括号里填上恰当的关联词语。
(        )你说过,(        )发生什么,你(        )会和我在一起,(        )我告诉同学们不要害怕,说(        )我爸爸活着(        )一定会来救我,(        )能救大家。
四、我知道下列句子用错了标点,而且还能更正过来呢。
1.父亲问警察是否愿意帮助他?(        )
2.父亲问警察,“您是否愿意帮助我?”(        )
五、读一读,写一写。
洛杉矶  混乱  废墟  疾病  爆炸  瓦砾  颤抖  昔日
六、想一想,下面的句子应该读出怎样的语气。
(1)“不论发生了什么事,我总会跟你在一起!”
(2)挖到第38小时,他突然听见瓦砾堆下传出孩子的声音:“爸,是你吗?”
(3)父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”
七、细读课文,回答问题。
1.为什么文中反复三次出现“不论发生什么,我知道你总会和我在一起!”

2.“人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。”你认为这位父亲真的精神失常了吗?说说自己的理解。

3.想像一下,阿曼达在废墟下会想些什么,说些什么呢?把想到的写下来。

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