【新版pep五年级上册英语教案】新版PEP五年级英语上册单词表
【jiaoan.jxxyjl.com--小学五年级英语教案】
unit 1 old 老的;年纪大的 young 年轻的;岁数不大的 funny 滑稽的;可笑的 kind 体贴的;慈祥的;宽容的strict 要求严格的;严厉的 polite 有礼貌的;客气的hard-working 工作努力的;辛勤的helpful 有用的;愿意帮忙的 clever 聪明的;聪颖的 shy 羞怯的;腼腆的;怕生的know 知道;了解our 我们的 ms (用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士will(谈及将来)将要 sometimes 有时;间或robot 机器人 him (用作宾语或表语)他 speak 会说;会讲(某种语言);用(某种语言)说话 finish 完成;做好
unit 2 monday 星期一 tuesday 星期二wednesday 星期三 thursday 星期四 friday 星期五 saturday 星期六sunday 星期日weekend 周末wash 洗wash my cltothes 洗我的衣服watch 看 watch tv 看电视 do 做;干 do homework 做作业read 看;读 read books 看书play 踢;玩;参加(体育运动) play football 踢足球 cooking 烹饪;烹调 often 时常;常 常park 公园tired 疲倦的 sport 体育运动play sports 做体育运动should (常用于纠正别人)应该,应当every 每一个,每个 day 一天;一日 schedule工作计划;日程安排
unit 3 sandwich 三明治 salad 蔬菜沙拉;混合沙拉hamburger 汉堡包ice cream 冰激凌tea 茶;茶水 fresh 新鲜的;刚摘的 healthy 健康的
delicious 美味的;可口的 hot 辣的;辛辣的 sweet 含糖的;甜的drink 喝;饮 thirsty 渴的;口渴的 favourite 特别喜爱的 food 食物 dear (用于信函抬头的名字或头衔前)亲爱的 onion 洋葱;葱头
unit 4 sing 唱;唱歌 song 歌曲 sing english songs 唱英文歌曲 play the pipa 弹琵琶 kung fu 功夫;武术 do kung fu 练武术 dance 跳舞 draw 画 cartoon 漫画 draw cartoons 画漫画 cook 烹调;烹饪 swim 游泳 play basketball 打篮球ping-pong 乒乓球 play ping-pong 打乒乓球 speak english 说英语 we’ll=we will party 聚会;派对next 下一个的;紧接着的;接下来的wonderful 极好的;了不起的learn 学;学习;学会any 任何的;任一的problem 问题no problem 没问题 want 要;想要 send 邮寄;发送 email 电子邮件 at(后面按邮件地址)
unit 5 clock 时钟;钟 plant 植物bottle 瓶子 water bottle 水瓶 bike 自行车;脚踏车 photo 照片;相片front 正面 in front of 在……前面 between 在……中间above 在(或向)……上面beside 在旁边(附近)behind 在(或向)后面 there (表示存在或发生) grandparent 祖父;祖母;外祖父;外祖母their 他们的;她们的;它们的 house 房屋;房子;住宅 lot 大量;许多 lots of 大量;许多 flower 花;花朵 move 搬家 dirty 肮脏的 everywhere 处处;到处 mouse 老鼠 live 住;居住 nature 自然界;大自然
unit 6 forest 森林;林区 river 河;江 lake 湖;湖泊mountain 高山;山岳 hill 山丘;小山 tree 树;树木;乔木 bridge 桥 building 建筑物;房子;楼房village 村庄;村镇 house 房屋;房子;住宅 boating 划船 go boating 去划船 aren’t = are not rabbit 兔;野兔 high 高的
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuewunianjiyingyujiaoan/106925.html
下一篇:pep五年级英语下册教学计划|pep五年级英语下册Unit5LookattheMonkeys教案
相关教案
- [unit2howmuchcheesedidyoubuy?]Unit2Howmuchcheesedidyoubuy?导学案
- 【unit4whatcanyoudo的教案】Unit4WhatCanTheyDo?
- 【pep五年级英语下册教学计划】pep五年级英语下册Unit1ThisIsMyDay教案
- 上海牛津版小学英语单词表|小学英语5B单词表(上海新教材牛津英语)
- 【pepper】PEP BOOK 5 UNIT 6 B部分
- lesson20hamburgers and hot dog_Lesson20HowFarIsBeijing?
- unit4animals are_Unit4AnEnglishfriend 第四课时
- [新版人教版小学英语五年级下册各单元]新版小学英语五年级下册Unit5Howmuchisit?教案
- 【unit2mr.Boggis secret part1】unit2MrLiwasateacher导学案
- 牛津小学五年级英语上册_牛津小学五年级英语Unit9Shapes教案
-
[unit]Unit 3 My birthday第三课时详细阅读
教学重点: 1.能够认读Read and write部分中出现的粗体句子。 2.能够完成对话下面的表格和问题。 教学难点 : 能够正确默写出本课的重点句型:When is your birthday? It’s in May My birthday is in June Uncle Bill’s...
-
下学期是几月到几月|下学期 Recycle 1第三课时详细阅读
教学重点: 问答中外重要节日及部分中外名人的生日所在的月份或季节。 教学难点 : 正确表达中外重要节日及部分中外名人的生日所在的月份或季节。 课前准备: 资源中心的相关素材。 12个月的单词卡片。 学生搜集中外重要节日及部分中外名人的生日所在的月份。 教师准备相关节日及部分中外名人的图片或音像资料...
-
上学期是几月到几月_上学期Recycle 2第二课时详细阅读
一、教学重点 本课时的教学重点是Read and write部分的短文认读、理解及运用。要求学生能独立认读短文,根据句意回答问题。并能根据图的内容运用There be 句型进行描述。 二、教学难点 本课时的难点是能够运用好表示方位的介词,运用There be 句型进行正确的描述。 三、课前准备 1...
-
[unit]Unit 5 My new room第四课时详细阅读
教学重点 能听、说、读、写单词:in, on, under, behind, near。 能够听说认读单词:over, in front of和句子“Where is …? It’s … ”,并能在一定情景中正确运用。 教学难点 熟练掌握七个方位介词的用法,特别是“in front of”。 课前...
-
unit|Unit 3 Whats your favourite food第四课时详细阅读
一、 教学重点: 学习单词tasty,salty,sweet,sour,fresh,healthy,并能用这些单词对一些食物进行简单的描述。 二、教学难点 : Healthy的发音较难掌握。 三、课前准备: 1、教师准备教学过程 中所需要的图片、声音、课件,以及本课时的六张单词卡。 2、教师准备...
-
[unit1翻译中文是什么]Unit1 My new teachers第三课时详细阅读
一、教学重点本课时需要重点掌握四会句子,要求学生能在相似情景中正确使用。教师需重点强调这些四会句子的规范书写。 二、教学难点 本课时的难点是Pronunciation。要求教师在正确示范的基础上,引导学生读出含有这4个字母组合的单词并发现发音规律,尤其要强调bl,br的滑音变化。在句子中出现字母组...
-
unit1翻译中文是什么_Unit1 My new teachers第一课时详细阅读
一、教学重点 本课时的教学重点是Let’s learn部分的单词:old,short thin,tall,strong, young, funny, kind等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词:old,short,thin,tall...
-
【unit】Unit 5 Look at the monkeys第二课时详细阅读
教学重点: 1、学习询问她 它在做什么及回答:What is she he it doing? She he It is… 2、了解字母a和字母组合ar,sm, sl的发音规律。 教学难点 : 1、句型:What is she he it doing? She he it is… 2、能够在...
-
unit_Unit 4 What are you doing?第四课时详细阅读
一、教学重点: 动词短语的ing 形式:listening to music, washing clothes, cleaning the room, writing a letter, writing an e-mail。 二、教学难点 : 以不发音的字母e结尾的动词ing 形式的变化。 三、课前...
-
上学期是几月到几月_上学期Recycle 1第三课时详细阅读
一、教学重点 本课时的教学重点是能够使用所学四会句子完成Task time 中的采访任务。理解Let’s play中的问题并做出正确回答。学习歌曲“My Favourite Day”。 二、教学难点 复习并使用四会句子完成Task time中的采访任务,并展示个人报道。 三、课前准备 1.教师准备...