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[四年级课文人类老师]四年级语文《人类的“老师”》练习

小学四年级语文教案 2021-11-20 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学四年级语文教案】

一、 看拼音，写词语。

pò  s uì    jiào  xùn    xīn  shì    tǎn kè

(      )   (       )    (      )   (      )

jī huǐ rén wáng   qīng ér yì jǚ    jūn yún

(            )    (           )   (       )

二、 给多音字组词。

薄  báo(      )         便  biàn(     )

bó (      )             pián(     )

     壳  qiào(     )         散  sàn(      )

         ké  (     )             sǎn(      )

三、 填上合适的量词。

一(    )飞机      一（   ）蜻蜓    一（    ）鲸鱼

一（  ）鸡蛋      一（   ）坦克    一（    ）潜水艇

四、 连线。

1.改进      错误              2. 条件      优良

改善      设计                 成绩      优异

改正      想法                 风景      优美

改变      生活                 性能      优越123

五、 填空。

1.科学家从                        的现象得到启示，发明了                            。

2．飞机设计师注意研究          、           、       等的飞行特点，造出了                  。

3.人类模仿袋鼠造出了                  ，模仿贝壳制成了                       。

4，工程师模仿               ，改进了                 ，大大提高了                  。

5.建造师根据“                 ”的特点，设计出                        ，例如             、                  。

6.像这样，人类模仿                的某些特点，用来改进技术或创造新型工具的方法，被称为“仿生学”。

7.自然界可以充当人类“老师”的生物有许多，如：         、

           、           、           。

六、知识扩展。

    人类模仿               ，发明了             。123

    人类模仿               ，发明了             。

    人类模仿               ，发明了             。

    人类模仿               ，发明了            。

123

本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesinianjiyuwenjiaoan/101675.html

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