[三年级第一单元作文]第一单元（复习）

【jiaoan.jxxyjl.com--小学四年级语文教案】

                            第一单元（复习）
教学要求：
1、培养学生良好的学习习惯，坚持写日记、爱护图书。
2、掌握本单元的生字词，成语。一能读准字音；二能正确默写；三能理解有关词语。
3、能背诵《走，我们去植树》和《古诗两首》，并能正确默写。
4、理解本单元的课文内容，能完成课后练习。
5、掌握人物对话的标点符号。
6、能写好一份建议稿。
教学时间：2课时
教学过程：
一、 默写本单元的词语、成语和古诗
植树    和煦    荒滩    山坡    回荡    欢声笑语    伴随   绿色工厂
音符    健康    增添    版图    建设    乖乖低头    宝库   一株杏树
程度    绽放    明媚    花苞    绽开    掌握规律    皱纹   顷刻间
郑重    推断    代替    估计    俊俏    活泼机灵    鲜艳   烂漫无比
圆晕    映衬    电线杆  荡漾    吹拂    痕迹        聚拢   翼尖
春深似海    风月无边     世外桃源     飞瀑流泉      古木参天
山外有山    诗情画意     蔚为壮观
《春日偶成》 《江南春》
二、《走，我们去植树》
1、 朗读课文，要求读准字音。
2、 指名背诵课文
3、 说说植树有哪些好处？（美化环境   净化空气  阻挡风沙   防止洪涝……）
4、 小黑板出示：
在括号里填上恰当的词语
（      ）的春风      （       ）的脚步        （      ） 的小树
（      ）的空气      （       ）的音符        （      ） 的版图
（      ）的希望      （       ）的朋友        （      ） 的童年
三、《第一朵杏花》
1、 朗读课文，强调生字读音，要求读准多音字：重  冲
2、 说说近义词
留心（留意）   观察（观看）    也许（可能）
郑重（慎重）   立即（马上）    大概（大约）
“顷刻间”的意思是表示极短的时间，你还知道表示时间短的词语吗？12
马上   一会儿  立即   一眨眼   一刹那   一瞬间  霎时   转眼间
3、 完成词语搭配
  留心观察     用心学习    耐心等待    细心作业
精确计算     精美礼物    精彩节目    精心栽培
4、完成课后练习4、5
5、仔细读一读课文8---12 小结，体会人物的不同心情，填上适当的提示语。
6、“第一朵杏花”这篇课文赞扬了竺可桢爷爷怎样的优秀品质？（严谨认真 一丝不苟的科学研究态度）
四、《燕子》
1、 指名背诵课文，纠正有关生字的读音
2、 说说课文中的几组近义词
聚拢（    ）俊俏（     ）
3、 找出课文中的比喻句读一读，说说把什么比做什么？
4、 分析课文每一小节所写的内容
例：阅读第二小节，完成下列练习
（1） 按要求写词语
照样子写词语
毛毛细雨                                                      
从文中找出一个描写春天美景的四字词语。               
（2） 这段话主要给我们介绍了春天的哪些景物？
（3） 用一两句话说说你读了这段话之后的感受。
5、 每课练第六题、第七题和第八题
五、《古诗两首》
1、 读一读
2、 背一背
3、 说说诗句的意思以及每首诗所表达的思想感情
4、 你还背诵几首描写春天的古诗吗？指名背一背 
5、 每课练第六题、第七题
六、《练习1》
1、 采用拟人的手法将下列句子写生动
夏日的夜晚，星星在夜空中一闪一闪。
河岸边的柳树在微风中摆动着枝条。
春风吹，杏花开。
春雨沙沙，小草儿长出了嫩芽。
春风吹，青蛙从洞里爬出来了。
布谷鸟咕咕叫。（小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。）
河水哗哗流向远方。
早晨，太阳升起来。
果园里，苹果熟了，红通通的。
秋天到了，柿子红了，葡萄紫了。
秋天到了，田野里的稻子沉甸甸的。
2、读读背背  说说这部分成语的特点
3、口语交际：推荐和自我推荐
以“我的优点”为题，向大家展示一下自己。
七、习作1：写一篇关于春游的建议稿
八、练习
完成期终练习卷1 的部分内容12

本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesinianjiyuwenjiaoan/101523.html