之一北大附小 冯玲萍 课文说明：这篇课文讲的是英国的大科学家牛顿小时候的故事，牛顿做成了一架小风车，因为出风国为什么转的道理，受到同学们的嘲笑。从此以后，牛顿发奋学习，逐渐养成了刻苦钻研的习惯。教学目标 ：１ 通过学习，使了解牛顿能够朋会做风车，但讲不出道理这件事中接受教训，从而发奋学习的故事，教...
教学要求 1、教育学生学习伦纳德夫人善待、关心残疾人的优秀品质。 2、指导学生会认本课四个生字，引导学生理解课文内容，明白“我希望你是我女儿”这八个字让人难忘的原因。 3、指导学生有感情地朗读课文。 教学重点 了解伦纳德夫人是怎样用爱深深打动一个残疾儿童的心。 教学难点 懂得“我希望你是我女...
之一佚名 第一课时【教学要求】1、正确、流利，有感情地朗读，背诵课文第一，第二自然段。2、学习本课生字，学写倾、舒两字。【教具准备】1、录音带。2、投影片。【教学重点】指导朗读、背诵（第一、二自然段）。【教学时间】两课时。【教学过程 】1、揭示课题。（1）出示课题：东方之珠。（2）释题。①东...
一、教材及网站资源分析： 《海底世界》是人教版第六册的一篇科普知识性课文，它以生动有趣的笔法，从光和声两方面描述海底的景象，从动物、植物、矿物等三方面介绍海底的物产，从而让人们认识到海底真是个景色奇异、物产丰富的世界，进一步激发广大学生热爱自然、探索自然的兴趣。对于本课可采用网络环境下的问题探究学...
之一太仓市实验小学 邱明娟 教学要求：1、认识京剧脸谱，了解相关图案代表的人物及他的故事。2、了解不同颜色的脸谱代表人物不同的性格。3、能够画画最感兴趣的人物脸谱。教学准备：多媒体课件，各类历史人物故事。教学时间：1课时教学过程 ：一、录象导入 1、播放京剧《遇皇后》片段。2、（声音降低继续播放...
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之一佚名 一、教学要求：1、学会本课生字，理解生字组成的词语。2、学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。3、能真确，流利、有感情地朗读课文，背诵课文。4、知道北大荒是个美丽、富饶地地方，培养学生热爱祖国地思想感情。二、教学时间：两课时。第一课时一、揭示课题，导入 新课1、指名读课文。2、简介北...
第一课时教学要求：1 能正确、流利地朗读课文。2 学会本课生字，理解生字组成的词语。3 初读课文，理清文章脉络，了解课文主要内容。教学重难点：1．学习本课生字，能正确书写。2．通过初读，了解课文主要内容。教学准备：挂图；生字卡片；录音磁带；一片树叶教学过程 ：一、实物展示激趣揭题：1 简单介...
之一佚名 教学要求1、以跟岳飞墓有关的内容进行学用字词句的练习。2、读读背背成语和古诗。3、写好全包围、半包围结构的字钢笔字。4、说说写写——请假条。5、学写毛笔字——基本笔画“钩”。教学时间：三课时第一课时一、教学第一题：学用字词句⒈教学第一部分。⑴录像显示：岳飞墓和对联。⑵学生查字典。⑶指名说...
之一佚名 到南极去是非常让人羡慕的事情。本文作者来到南极，把自己的所见所闻写成了日记。第一篇日记写的是我们登上了乔治岛。长城站的叔叔们跑出来迎接，个个激动万分。第二篇日记写的是李叔叔带领我们去西海岸，我们看到了一群象海豹。第三篇日记写的是我们拜访苏联的别林斯高晋站的情景。1．读课文，了解作者在南极...
自主学习，创设平等和谐的课堂气氛——《三个儿子》教学实践和反思浙江省东阳市外国语学校小学部 吴滢 生活化，同时又是富有乐趣的学习能使学生的注意力高度集中，思维灵活，拥有很大的成就感，甚至能让人达到废寝忘食的境地。阅读也不例外，如果能让孩子们融入生活场景，自主学习，体验阅读的乐趣，获得阅读后的成就感...
之一佚名 教学要求1、引导学生理解课文内容，了解“小萝卜头”的特点及他是怎样学习的，学习“小萝卜头”具有远大的革命理想，为建设新中国而刻苦学习的精神，懂得珍惜今天的幸福生活。2、指导学生会认本课四个生字，有感情地朗读课文。3、培养学生的口头表达能力。教学重点 引导学生领会“小萝卜头”的特点及在牢房...
第一课时教学目标 ：１、学会字词，读准多音字，能写出“略微”、“确实”的近义词。２、能正确朗读课文，训练研读词句的能力。一、复习同学们，我们已经学习了雷锋叔叔写的一则日记，大家知道读日记的时候要注意什么吗？二、导入 新课。今天，我们再来学习一位小朋友写的日记，板书：不合群的小蝌蚪。“不合群”什么意...
一、 认知目标：1、通过在网络上查找资料，了解海底是景色奇异、物产丰富的地方。2、能结合重点词语“依然”、“窃窃私语”等理解句意。3、有感情地朗读课文。4、通过网络知识的扩充，对有关海洋的词语、知识及文学作品产生兴趣，进行思、说、写的训练，并延伸到课外进行实践。二、动作技能目标：通过网络教学，让...
入情、动情、移情、抒情—— 一、设计理念情感素养是人的一切素养的血肉。没有了情感，就没有什么素质可言。儿童是“情感的王子”，人小情多（李吉林语）。我们的小学语文教材也都是有情之物。中国的文艺创作历来讲究一个“情”字。“情者文之经”、“情动而辞发”、“为情造文”等等阐述都表明“情”是“文”的命脉。小学...
这是一篇阅读课文。 第一自然段至第六自然段主要写三个妈妈在井边打水，一个老爷爷坐在旁边的石头上休息。两个妈妈都夸耀自己的儿子如何好，另一个妈妈什么也没说。她认为自己的儿子没有什么特别的地方。 第七自然段至第十三自然段主要写三个妈妈拎着很重的一桶水回家，这时她们的儿子迎面跑了过来。只有第三个孩子跑到妈...
之一星辰实验学校 周伟华 一、教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能结合课文理解“卧薪尝胆”的意思，明白只有胜不骄、败不馁，才有取得最终胜利的道理。3、有感情地讲述这个成语故事。二、教学过程 （一）揭题导入 。1、今天我们继续学习成语故事-——《卧薪尝胆》。（读题）2、“卧薪”是什...
江苏省高邮市实验小学 颜红京 设计理念：新课程标准指出：语文教学应在师生平等对话的过程中进行，整节课要努力创设一种民主、平等、和谐的对话氛围，让学生在对话中有体验、有感动、有领悟、有思索。一堂好的语文课还应当解放学生的“眼、口、手、脑”，把课堂的时间和空间还给学生，让课堂成为学生求知的乐园，让学生...
第一课时 教学目标 ： 1．学习《鹿柴》这首诗，理解诗句内容，体会作者的思想感情。 2．根据诗句，展开想象，体会诗人的思想感情。 3．正确背诵《鹿柴》这首诗。 教学重难点： 指导学生理解诗句的意思，领会情感，培养学生的想象能力。 教学过程 ： 一、导言激趣 古诗，是我国文化百花园中一朵绚丽的鲜花，它...
之一秋嫣 一、教学目的1、学习生字词，了解石榴的生长过程，学写植物特点的方法。2、能体会文中优美的词句，逐步提高学生的语感。3、激发学生对石榴的喜爱，对大自然的喜爱。4、试仿说仿写课文第四自然段。二、教学重点难点体会文中优美语句，知道作者介绍石榴的顺序。三、教学准备多媒体课件四、板书设计 ：16、...
