[中国国际救援队]28中国国际救援队,真棒!

小学三年级语文教案 2020-11-10 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学三年级语文教案】

教学目标:
1、培养默读能力
2、读懂课文内容,了解我国人民发扬人道主义精神,对其他国家人民的帮助。
教学重难点:感受中国人民对其他国家的帮助和友谊,体会理解和帮助是双方的。
教学过程
一、创设情景,导入
    1.幻灯片出示地震图片,然后请同学谈谈自己的感想。
    2.师谈话。
    3.小结过渡:中国国际救援队圆满完成了任务,为祖国赢得了荣誉。也得到了阿尔及利亚人民的赞誉—— “中国国际救援队,真棒!”
板书:中国国际救援队,真棒!
   4.请同学们读资料袋,了解中国国际救援队是怎样的一支队伍。
二、初读课文,读准读通。
   1.首先请同学们自己认真地读课文,这一次读时要做到读准字音、读通顺语句。
  2.师检查自读情况。(课件出示词语,请同学读词语)
三、再读课文,自主探究,讨论交流
1.默读课文,能否用粗度、跳读的方法,说说课文写的是何时、何地、何人,何事。
    2.读课文3-4段,看看我们的中国国际救援队棒在哪里呢?就请你们用自己喜欢的方式读课文,一边读一边画出相关的语句,然后在小组内解决问题。
    3.小组内同学互相交流。
4. 学生汇报、集体交流,课件出示。
四、回顾前文、感悟文情
    所以在送别时,前来送行的阿尔及利亚群众又送上了他们真诚的祝愿:课件出示课文第一段:(学生齐读)
  “‘中国万岁!’这是阿尔及利亚群众在送别中国国际救援队时,发自内心的祝愿。”
五、拓展学习,结束全文
   1.请同学读课文最后一段,5月29日中国国际救援队怎样回国?
2.此时此刻,你们一定有很多话想对这些可亲可敬的队员们说吧?
  (学生表述)
     3.教师小结:是啊,通过这一件件小事,一幕幕感人的情景,让我们怎能不由衷地赞叹?
  你们说是什么?
    学生齐:中国国际救援队,真棒!
六、本课小结。
七、布置作业。

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