一幅名扬中外的画导学案答案|一幅名扬中外的画导学案

小学三年级语文教案 2020-09-10 网络整理 晴天

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学习目标:
1、正确、流利地朗读课文。
2、通过自学、小组合作学习,对照画面,能说出课文描写了画面上的哪些内容及古画《清明上河图》的历史价值。
重点:通过朗读课文和观察画面,能说出《清明上河图》这幅画的内容和艺术价值。
难点:对照画面,能说出课文描写了画面上的哪些内容。
资料袋:张择端,字正道,东武(今山东诸城)人。早年游学汴京,后习绘画,宋徽宗赵佶(1101年—1124年在位)时期供职翰林图画院。专工中国画中以界笔、直尺划线的技法,用以表现宫室、楼台、屋宇等题材,尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。他的画自成一家,别具一格。张择端的画作,大都散佚,只有《清明上河图》卷完好地保存下来了。《清明上河图》以精致的工笔记录了北宋末叶、徽宗时代首都汴京(今开封)郊区和城内汴河两岸的建筑和民生。该图描绘了清明时节,北宋京城汴梁以及汴河两岸的繁华景象和自然风光。作品以长卷形式,采用散点透视的构图法,将繁杂的景物纳入统一而富于变化的画面中,画中人物815人,衣着不同,神情各异, 其间穿插各种活动,注重戏剧性,构图疏密有致,注重节奏感和韵律的变化,笔墨章法都很巧妙。
一、自主学习:
1、用自己喜欢的读书方式自由读课文。要求把课文读正确,注意读准字音,读通句子
2、一边读一边想,课文讲了什么内容?课题为什么叫“名扬中外的画”?这幅画为什么会名扬中外?
二、合作探究:
1、课文从哪几个方面介绍了画面的内容?
2、小组合作读文,重点正音三个多音字“作”“溜”“乘”。其他同学边听边画出令人惊叹的句子进一步体会,细读。
3、谁来说一说文中的哪些句子让你知道了这幅画名扬中外的原因?
4、学习了课文,你还有什么疑问吗,把你不明白的地方提出来。
三、拓展延伸:
1、本单元的其它几篇课文也向我们展示了中华民族的优秀传统文化,认识了古代著名思想家、教育家孔子和老子,领略了巨人盘古开天辟地神话的魅力,还欣赏了劳动人民智慧和才干的结晶──赵州桥。读了这些故事,你有什么想说的吗?
2、向大家展示你设计的未来的桥,并用简单的文字进行说明。
四、课堂小结
通过本节课的学习,我学到了(          )
五、当堂检测:
一.词语对对碰
例:撑→船
(    )→买卖        (    ) →热闹        (    )→江湖
(    )→轿子        (    )→毛驴         (    )→小摊
二.我会根据课文填资料卡。
资料卡:
画名(                   )
作者朝代:(                )
作者姓名:(                )12
画的大小:(                )
画的内容:(                )
历史价值:(                )

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