【《和时间赛跑》教学设计论文】《和时间赛跑》教学设计

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内容简析：　
本文是一篇记叙文，讲的是“我”因外祖母去世而悲伤不已，后来，在爸爸的启发下，从太阳落山、小鸟飞行中，“我”明白了为什么要珍惜时间，从和时间赛跑中，“我”懂得了该怎样珍惜时间。
设计理念：着力引导学生在朗读课文中，注意联系生活实际，读中有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪。
教学目标：
1、知识与技能：感情朗读课文。展示收集、积累的珍惜时间方面的名言警句。
2、过程与方法：能对自己不理解的语句质疑，能联系上下文和生活经验，在个性化的朗读中理解重点词句的意思。
3、情感、态度和价值观：懂得时间一去就不复返，要懂得珍惜时间的道理。
教学重点：引导学生对“假如你一直和时间赛跑，你就可以成功”这句话有所感悟。
教学难点： 感受珍惜时间的意义。
教法：1、授之以渔，教给学法
2、注重朗读，感悟内容
3、加强训练，培养能力
学法：朗读——理解——感悟——朗读
教学准备：
　　1、布置学生课前搜集关于珍惜时间的名言、谚语。
2、教学课件。
教学过程

第二课时
一、谈话导入
1、孩子们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师给大家出个谜语，看谁先猜到：“看不见，摸不着，跑得快，不长脚，只见它过去，不见它回头”。
2、谁能谈一谈自己对时间的认识？（让学生自由谈）
3、著名台湾作家林清玄 他小时候是怎样理解时间的内涵的，今天让我们继续走进作者的内心世界，和他共同去感受时间带给我们的启示。
课件出示课题 和时间赛跑
4.孩子们，看到课题，你有什么疑问呢？学生汇报，教师梳理问题：为什么要和时间赛跑？怎样和时间赛跑？结果怎样？
二、细读感悟
（一）品读重点句段
过渡语：都说读林清玄的散文有如饮一杯甘美的山泉。那就让我们带着问题去品读，看看谁从中品出了甘美的味道。
1.  自由读课文，想：你读懂了什么？你们品出其中的味道来了吗？接下来，就把你们品出的味道告诉给大家。
2.  2.学习1~6自然段。
（1）指名读1~6自然段，用横线画出爸爸的话；用波浪线画出“我”的话；用括号标出听了爸爸的话后，描写我的心情的句子。
（2）课件出示爸爸的一段话，指导朗读，体会这些句子的情感，并说说划线句子的含义
（3）听了爸爸的话后，我开始懂得了什么？你从哪里可以看出？
（4）课件出示第6然段，指导朗读第6自然段，读出“我”的感悟中淡淡的忧伤。并说说划线句子的含义。
师：看着幸福的你们，坐在宽敞明亮的教室里学习，老师心中真是羡慕。于是老师就想呀，我要是能回到和你们一样小，就也能幸福地坐在教室里读书学习了。可是——不可能了。因为我不可能回到和你们一样小的年龄了，因为时间过去了，永远不会回来了。同学们，你有这样的经历吗？（以此让学生联系生活经历自由说）
（5）教师小结：是呀，我们从中感受到时间是多么——（板书：宝贵），如流水般，一去再不复返。（板书：一去不复返）
3.学习7~8自然段。
课件出示内容：
有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了；那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。12
（1）指名读第7~8自然段，想：小作者举了哪几个例子来说他和时间赛跑？
（2）学生汇报。
（3）指名读“我”和太阳赛跑的事例，师范读，生练读，读出作者比赛胜利后，内心无法形容的喜悦，并说出我快乐的原因。
过渡：同学们，他这么珍惜时间，这么努力奋斗，那他会成功吗
4.朗读9~10自然段，读出“我”深刻的感悟。
（1）课件出示内容：
林清玄，台湾高雄人。1973文创作。1979七次获台湾《中国时报》文学奖、散文优秀奖和报导文学优等奖、台湾报纸副刊专栏金鼎奖等。自幼立志成为作家，青年时期获遍重要文学奖，被誉为“当代散文八大家”。 林清玄的作品曾多次被中国台湾、大陆、香港及新加坡选入中小学华语教本，也多次被选入大学国文选，是国际华文世界被广泛阅读的作家。
（2）教师小结：一位作家，取得这么大的成功，受到这么多人的欢迎，我们不得不停下放飞的思绪，寻找原因。那是什么原因呢？（引导学生说出作者正因为认识到时间的宝贵，所以他才更加珍惜，才更加努力，最终获得了令人羡慕的成功！）（板书：珍惜时间    努力奋斗 ）
过渡语：如果将来我有什么要教给孩子，我们会大声地告诉他——假若你一直和时间比赛，你就可以成功！（引读）
（3）感情朗读，将这句话送给自己或同桌或伙伴。
三、交流自己收集的有关珍惜时间的名言警句。
四、教师总结：学习了这篇课文你，你有什么收获？
五、拓展延伸：
1、从报刊、电视、网站上搜集更多走在时间前面的人，并知道他们的动人事迹。
2、2、谈谈自己对时间的感受。

六、板书设计：
 和时间赛跑
   宝贵    珍惜时间
    成  功
  一去不复返  努力奋斗

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