课 题第12课 动画片的今昔领 域综合 探索教学目标初步了解动画片的发展过程，能说出3部－4部具有代表性的动画片名称。知道动画片中的形象是怎样动起来的。能制作一组简单的动画，能运用本课学习的有关动画和审美、技术等知识评价一部自己喜欢的动画片。教学重难点初步了解动画片的发展过程，能说出3部－4...
情系你我他教学目标：1、欣赏优秀的社会公益类广告，初步了解社会公益类广告的特点、反映的内容、表现的方式和达成的目的。2、尝试设计公益招贴广告，利用歌、乐、舞等综合表演形式呈现广告。3、了解电视公益广告，明确电视广告制作的大体程序，尝试制作电视公益广告。教学准备1、不同风格的公益类广告的招贴画资料。2...
教学目的：1、学习的有关知识。2、学会用版画的方式制作一枚版画藏书票3、提高学生读书、爱书、藏书的兴趣及对书籍装饰的审美情趣。教学重点：版画藏书票藏书票的特点教学难点：藏书票的内容设计得简练概括教具：多媒体课件、展示平台、吹塑纸、铅笔、毛笔、画笔、色卡纸、水粉颜料、调色盒、小水桶、藏书票样稿及实物步...
手拉手的动物手拉手的动物一、教学目标1、通过教学，让学生掌握制作手拉手动物的设计和制作技能，设计出新颖可爱的立体造型作品。（了解手拉手的动物）手拉手的动物（浙教版美术）2、通过设计与制作手拉手的动物，培养学生立体造型能力和动手能力，培养学生的审美情趣。（练习）手拉手的动物（浙教版美术）二、课时安排一...
美丽的草原教案设计、反思教材分析“美丽的草原”一课是“造型表现”和“设计 应用”相结合的艺术综合实践课。一谈到草原立刻就会让人联想的那是蒙族儿女生活的地方，联想到蒙族歌手腾格尔的一首歌《天堂》。教材整幅版面是一张美丽的草原的大照片为背景，洁白的毡房，绿绿的草地，清澈的湖水，蓝蓝的天空，牧羊的人，跟《...
第一课题 《房子为我们遮风雨》 教学目标： 结合学生的实际生活，在培养学生爱心与亲情的同时，引导学生逐步提高观察生活、表现生活的能力，并通过有趣的搭房子游戏活动，充分表达热爱自己的家的感情。教学重难点： 让学生根据自己带的材料小组搭建一组漂亮的房屋，表达出自己对家的感受与体验。 教具准备： 1．...
课时：二课时目标：1、在上节课的基础上，通过学习美丽的手提袋，使学生能综合多种材料设计或制作“美丽的手提袋”。2、欣赏作品，美丽的手提袋同时感受自己制作作品的美。3、鼓励学生大胆构思、充分发挥想象，能设计出各具特色的作品。重点：学生能综合多种材料设计或制作”美丽的手提袋”。美丽的手提袋（江苏版美术教...
17 教学目的：通过教学 添画成立体形使学生在观察物体外形结构的基础上，初步掌握物体外轮廓线与内部结构线的关系， 合理的 添画成立体形，培养学生的观察力和想象能力。 教学重点：引导学生观察物体的外形结构，...
岭南版美术教案（第四册）第1课画家眼中的儿童 岭南版美术教案（第四册完整版）【教学目的】初步感知中国画和油画不同工具材料、技法所产生的不同艺术风格；能用语言表达自己对作品的内容、造型要素等的感受。感知中国画的“文房四宝”和油画的“油彩和画布”，在比较中体会作者对平凡美与生活美的发现与创作情感；体会画...
第１１课(一)综合分析本课是5年级第一学期“鞋”单元的第一课。学习本课在于为继续学习鞋的联想和设计打好基础。鞋是与人类联系最密切的日常穿戴用品。漂亮的鞋苏教版鞋，不仅在日常生活中起到保护脚的作用，还有装饰、美化的功能。当其上升为工艺品时，更是体现人类智慧的结晶。本课通过引导学生了解不同民族、不同时代...
第三课：桥一、教材分析： （一）综合分析 苏教版美术教案本课的编写意图是进一步把学生学习与社会生活联系起来，苏教版美术教案并强调学生进行一定的社会调查活动与美术学习相关联。苏教版美术教案注重人文教育的内涵。教学中，教师要给学生一定的桥梁建筑知识，是学生在观察和表现家乡桥梁的时候，能够联系家乡风貌较完...
教学内容：小学美术第4册第5课《到太空去旅行》教学目标：课上了解浅显的太空知识。能大胆、夸张地表现要表现的内容，画出各种想象中的飞行器及太空的背景。能灵活运用各种绘画工具材料创造性地表现出太空旅行时的奇特场景。教学重点：从学生的兴趣出发，了解浅显的宇宙知识，拓宽思路，培养丰富的想象力。 教学难点：以...
[分析]海底世界 一、教 材 分 析 海底世界鱼是儿童喜爱表现的对象之一，海底世界深蓝色的海水里生长着各种各样的鱼类，同时还生长着各种门类的海洋生物，海底是一个充满了神秘色彩的水下世界。 本课海底世界以此为内容题材，分别通过剪刻、制作和绘画的三种表现形式来实施教学活动，帮助学生认识鱼的形状特征，色彩...
门的装饰课前准备（学生）绘画或剪纸的工具材料，收集门饰的图片资料等。（教师）范作和中外门的图片。教学过程1 介绍导入新课。（1）教师介绍门饰的知识：传统的门饰；门饰的雕刻技法、民族特点；中外门饰的区别等。（2）引入课题《门的装饰》。2 欣赏相关作品。（1）欣赏范作，提问：你觉得这些传统门饰美在哪里？...
第十二课 甜蜜的梦教学目标：1、指导学生学习在蜡纸层上刮出肌理效果，表现梦境。2、培养学生的记忆、创新的能力。3、引导学生体验尝试用刮法所产生的效果。教学重难点：指导学生用各种工具在蜡层上刮出机理效果以及画面组织。教学准备：优秀作品、有关做梦的科学常识（录象）、油画棒、工具刀、牙签等。教学过程：一...
在设计这节课我的故事的时候，我主要是想以树为载体，突出人与自然或是动物与自然的和谐关系，培养学生对于树的情感。我的故事考虑到农村的地区优势，教学方法采用以学生观察发现为主的方法。上课我的故事的时候，先用语言描述一粒树的种子从经过遥远旅程到破土而出和长大为树的经历，注意，在这里讲述之前不告诉学生讲的是...
一、教材分析本课属于“造型·表现”领域的一个学习内容，是色彩知识系列的一部分。教材中编入了法国画家安德烈·德兰的绘画作品《查灵克罗斯大桥》，该画运用了大量的对比色，表现出画家对城市清晨的强烈感受。画中的树木、道路、汽车、行人都有一种动感。野兽派画家的艺术共性是色彩明朗、笔触粗犷，不为旧的画理所囿，大...
年 级：三年级教学领域：造型·表现 设计·应用教学目标：1．指导学生在windows画图程序中绘制简洁的图案。2．指导学生采用windows画图程序进行复制、粘贴、翻转和旋转、拉伸和扭曲，组成一幅四方连续纹样。3．引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣和设计制作成功的喜悦。教学重点：采用wind...
参观和旅行教材思路： 本课是属于造型表现”领域的美术课。暑假中孩子一定参加了一些参观和旅行的活动，或者是学校组织的春游等，结合这些已有的经历，教师在教学过程中，注意对学生进行引导，使其回忆起当时的场景。巧妙的运用构图和色彩，注意画中人和景物的层次关系，重点表现出自己觉得最有趣、最吸引人的地方，让他们...
八、美丽的天空 一、教学目标 （一）学习剪贴画和绘画技法的同时，提高学生的合作精神和创新精神。 （二）尝试用纸、剪子、胶水、吹塑板、水粉色等多种工具和材料，通过想想、看看、画画、做做等方...
