【《一个这样的老师》读后感】《一个这样的老师》同步练习

小学六年级语文教案 2020-01-30 网络整理 晴天

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一、看拼音写汉字
    mainmianxiangqu  yexingshou  jueji  shiyinghuanjing  miaoshu  tezheng  lunliu  guancha
    (             )  (        )  (   )  (             )  (     )  (     )  (    )  (     )
    raoyouxingqu  boxue  ceyan  xiongyouchengzhu  anzhao  jiaoxia  guangmang  zhengzhongqishi
    (          )  (   )  (   )  (              )  (    )  (     )  (       )  (            ) 
    minzui  kongzhi  yilun  xunchang  tansuo  fanbo  mianqiang  yiguan  jingti  jiuzheng
    (    )  (     )  (   )  (      )  (    )  (   )  (       )  (    )  (    )  (      )
    yili  qinao  zhengshi  jiazhi  jingya
    (  )  (     ) (      )  (    ) (    )
二、给下列字注音
    面面相觑(  )  饶(  )有兴趣  狡(  )黠(  )  勉(  )强(  )  警惕(  )  抿(  )嘴
三、形近字组词
    博(  )描(  )测(  )绝(  )饶(  )
    搏(  )锚(  )侧(  )决(  )挠(  )
四、把词语补充完整.
    面面( )( )  ( )有( )( )  ( )有( )竹  ( )( )其( )
六、回答问题.
    1、怀特森老师给每个同学不及格,并登记在成绩册上,目的是什么?
 

    2、“凯蒂旺普斯”在“我”的同学中代表什么?

 

    3、一个这样的老师,“这样”是什么意思?

 

    4、课文中出现了两次“正视”,请抄写这两个句子,并说出两个词的含义。

 

    5、课文中的“比利”是一个什么样的人?摘抄描写比利的句子,并想一想作者为什么要写他呢?

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