读《爱之链》有感_《爱之链》说课稿

小学六年级语文教案 2019-12-25 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学六年级语文教案】

一、说教材
《爱之链》写的是一个感人的英国故事,故事的男主人公名叫乔依他是一个穷人。在一个大雪纷飞的黄昏,去找工作的途中,帮助了一个老妇人,这位老妇人对他感激不尽,想付钱给乔依时,却被拒绝了,乔依说:“如果你想报答我,就去帮助那些需要帮助的人吧!
后来老太太开车到了一个路边的小饭店吃饭,又暗暗资助孕妇的故事。这篇文章是一首爱的赞歌。文章极其细腻地描写了发生在严冬深夜中的爱的故事:失去工作的乔伊无偿地帮助老妇人修好汽车,老妇人在用餐的时候又受到了乔伊妻子的精心照顾,也受到了爱的感染,留下来一些钱悄悄地走了。文章赞扬了人间的互助互爱,告诉人们:当别人需要帮助的时候,应该伸出热情的手。爱是灯,指引方向,爱是诗,抒展心屝,爱更是一根心链,栓紧彼此心,串起一个个爱的故事。乔依不计任何报酬的帮助了那位老人。而老妇人帮助女店主是因为他也是一位善良的人,这世界充满着爱。在乔依困难的时候,他曾经得到过别人爱的帮助,所以当他看到被困雪地,孤立无助的老妇人需要帮助时,不容质疑地伸出援助之手。他不求报酬,只希望老妇人也能把悠悠爱心传递给需要帮助的人
二、说思路
  一上课,我就将“爱”大大地板书在黑板上,引导学生:“爱是人类永恒的话题,看到这个爱字,你会联想到什么画面、故事或者人物?”紧接着我又把“链”字板书在黑板上,问道:“由这两个字,你又会想到什么?”“我会想到这条链子是用爱连接起来的。”教学就在这样融洽的气氛中以“爱的传递”为线索展开,让学生自读自悟,在学生充分感悟的基础上,在激情对话中感悟爱,在觉悟阅读中提升爱,在倾情关注中寻觅爱,让学生沐浴“爱”的光辉,感受“人文”的回归,加深理解和体验,受到情感熏陶,树立正确的价值观。
三、说教法
    教学方法上,我力争体现以情境为动力,以朗读为主线,以对话为灵魂,以感悟为核心”的教学理念,采用了“设境感知爱、初读感受爱、品读感悟爱、想象再现爱、拓展提升爱、补足珍藏爱、延续缔造爱”的教学思路,引导学生抓住字、词、句,深入文本,凭借课文的语言文字,让学生充分感悟人与人之间情谊与关爱的可贵,知道当别人需要帮助的时候,应该给予无私的帮助。
  学生活动中,我从学生个体发展的角度出发,以独立自主学习感悟为主线,借助同伴合作和全班交流的有效学习形式,抓住字、词、句,深入文本,感受真情,体会奉献爱心终将获得爱心回报的道理。
四、说过程
(一)设境感知爱
[出示投影片]在一个风雪交加的黄昏,寒风挟裹着雪花纷纷扬扬地飘落下来。一条乡间公路伸向远方。这里看不见汽车,更没有人影,一切显得是那么寂静、荒凉。一位老妇人的车在这抛锚了,此刻她的内心会是怎样的?请你自己读一读文章二至八小节]新颖而别致的导入,诱发了学生浓厚的阅读期待,让学生在一种温馨的氛围中进入本课的学习。〕
(二)品读感悟爱
1、寻觅“爱”
〔从事情本身入手,以第四自然段为突破口,让学生静心默读,抓住这些重点的字、词、句,深入文本,走进人物的内心。 谈谈自己感受最深刻的是什么,以点带面,把相关的片段串联起来,在教学时形成一个有机的整体。这样既能很好地突破重点,又能使课堂环节环环相扣。〕12
2、传递“爱”
〔一方面对学生的学习起到了引导作用,另一方面,又能引导学生联系上下文去阅读、思考,同时也训练了学生的语言组织能力。〕
〔通过老师的启发和引导,通过再次地用心体会,悟出了这些钱虽然不能从根本上改变他们的生活,但是,他们对生活充满了希望,有这样的心态,生活肯定会好起来的。〕
3、凸显“链”
〔反复多次的强调爱的接力,爱的延续,爱的传递,加深学生对“链”的理解。文章的篇幅较长,不可能面面俱到,只有找出课文中最值得讲的内容,把它读深读透,以点带面,把相关的片段串联起来,在教学时形成一个有机的整体,既能很好地突破重点,又能使课堂环节环环相扣。〕
(三)延续缔造爱
〔“课虽止,意犹存”,我在感悟爱后,增添了这样一个学习活动:此时此刻,你就是付出不求回报的乔依,你就是内心充满感激的老妇人,将要分别,你们会说些什么?〕
(四)名言延续爱
〔让生说关于爱的名言:因为爱,冰雪会消融,因为爱,枯木会逢春,就因为爱,希望绽放华彩,就因为爱,能拨云见日,未来永值得期待。就因为爱,所有的生命才收获了圆满,就因为爱,奇迹正在赶过来。就让我们一起把爱之链的故事延续下去吧!〕

12

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxueliunianjiyuwenjiaoan/80297.html

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计