[刘心武《白桦林的低语》]《白桦林的低语》《杨震暮夜却金》

小学六年级语文教案 2019-11-11 网络整理 晴天

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【同步教育信息】
一、本周教学内容:
第一单元:高尚
单元课文:《白桦林的低语》《杨震暮夜却金》
《白桦林的低语》
教材分析:这是一篇充满诗情画意的抒情散文。用朴实的语言,赞扬了看林人的美好品质。
学习目标:
1、品味文章饱含深情的语言,体会作者对看林人的无限崇敬与热爱。
2、学习看林人默默无闻、无私奉献的高尚品质。
学习重点、难点:
1、通过反复朗读细细品味文章饱含深情的语言。
2、品味语言并体会看林人默默奉献,甘愿牺牲的精神。
跟老师一起学:
1、我们学习过《美丽的小兴安岭》,在我国内蒙古高原东部,还有一条东北—西南走向的山脉叫大兴安岭,那里群山起伏,森林茂密,长着大片的原始森林,是名符其实的林海,今天,让我们一起去看看那儿的白桦林吧。
2、读课文,正音。
3、读2—8自然段,思考:作者是从哪几方面进行叙述的?
4、按文章内容,全文可分为几段?
(1)查字典或根据上下文理解下列词语:低吟浅唱、絮絮低语、倾诉衷肠。
    (2)课文主要写了什么内容?
    (3)作者从哪些方面介绍了守林人的默默奉献?
    (4)试给课文分段,归纳段意。
    课内练习:
    (1)写近义词:纯洁(    )   忽略(    )   激励(    )
    (2)写反义词:浮躁(    )   异常(    )
5、讲读第二段。
思考:
“我”走进白桦林,样子是怎样的?有什么感觉?这种感觉是怎么产生的?
第二、三自然段从整体上描写大兴安岭的景色,读一读,并展开联想。
齐读第二段。
6、讲读第三段。
自读这一段,思考:“我”为什么渴望再一次到大兴安岭的森林中去?(因为那里有默默奉献,甘愿牺牲的林木工人。)
思考:林木工人为白桦林作出了哪些牺牲和奉献?
讲读第三段。
7、自读第三段,思考:为什么说林木工人那颗纯洁的心能够涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄?
归纳第三段的段意。
8、作者是怎样抓住特点描写景物的?
9、作者是怎样表达对大兴安岭的喜爱之情的?
(作者结合对大兴安岭的白桦林的描写,边写景边抒情;借看了白桦林及林木工人所产生的想法,在叙述中抒发其喜爱之情。)
10、有感情地朗读课文。
读出文章饱含深情的语言。品味语言并体会看林人默默奉献,甘愿牺牲的精神。
11、我们初步学习了课文,了解到课文讲的是作者来到大兴安岭,认识了淳朴的看林人,并被他们感动的事。作者是从哪几个方面介绍了看林人的高尚品质的,是什么样的人或事使白桦林低语吟唱呢?这是这节课学习的重点。
12、“从大兴安岭回来以后,我一直怀念着你。”这里的“你”指的是谁?
13、我为什么深深怀念着“你”?作者从哪几个方面写出了林业工人的奉献精神?你是通过哪些词句体会到的?自读课文2—7自然段,划出体会深刻的语句,并在旁边写出自己的体会。
14、“你有烟瘾,但在岗位上,你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒。”
通过这句话,你体会到了看林人怎样的品质?“绝没有”写出了什么?看林人是在怎样的情况下“口袋里绝没有烟草和火柴棒”?由此你想到了什么?123456
15、文章中还有类似的语句吗?并说出自己的体会。
    体会“绝不违章”、“不是……而是”、“哪怕……也”、“但……甚至”等词在文章中的含义。
16、读到这里,你想到了什么?
(林业工人为了守护森林,在岗位上绝不抽烟、限控酒量,不看书报,不听音乐,不怕寂寞的情景。)此时,你想对这些淳朴的林业工人说些什么?
读出自己对看林人的敬佩。
17、作者为什么深深思念着看林人,并渴望自己再到大森林中去,通过这些语句你体会到了什么?
在默默的思念中,我激励自己,要有你那样的胸怀,你那样的目光……
(作者要学习他们那种牺牲个人利益、无私奉献的纯洁、广阔的胸怀,为了人类,为了下一代更好地生存的远大的目光。)
我还要到大兴安岭去,如一滴雨,如一片雪,充满渴望地投向森林和你们的胸膛!
(表达了作者对看林人的无限感激和赞美之情。)
读6、7、8自然段,读出自己对林业工人的敬佩和赞美之情。
18、总结课文,升华中心、体会表达。
    课题是《白桦林的低语》,其实是谁在低语?它在低语什么?
是啊,有多少边疆建设者,把青春献给了祖国,为了他人,甘于牺牲自己,默默奉献,我们的身边有没有这样甘于寂寞、无私奉献的人呢?
本课语言具体生动,感人至深,在表达方面,你得到了什么启示呢?
19、作业
    1)有感情地朗读课文,积累文中优美的词句。
    2)课后搜集并朗读郭小川的赞美林业工人的诗歌,有感情地朗读。

《杨震暮夜却金》
课文说明:
《杨震暮夜却金》是北师大版第十一册第一单元的拓展阅读课文,讲述了杨震“暮夜”拒贿的故事。这是一篇文言文,讲的是在夜深人静之时,在没有第三者知道的情况下,杨震作为王密的上司,同时又是他的恩师,坚决拒收重金,并且铮铮铁言,其“慎独”的精神可嘉,堪称历代师表。
学习目标:
1、反复吟诵,准确深刻地理解杨震却金的教育意义。
2、通过对这篇课文的学习,能够对“高尚”有更多更深的理解,自觉提高自己的品德修养。
跟老师一起学:
1、读正确
生字 撮cuō 它当量词用时读zuǒ
栎lì 树的一种,俗称“柞树”
荆 jīng 莱 lái 谒yè 晔yè
遗:在本句中读wèi,当“赠与”讲。还读yí,当“丢失”讲。
2、练习:
形似字
毯 tǎn 毛毯 地毯
毡 zhān 毡子 毡靴
愧 kuì 愧疚 愧色
槐 huái 槐树 槐花
密 mì 密度 密码
蜜 mì 蜜腺 蜜液
3、词语
低语:低声说话。这里具有抒情特点。
摇曳:摇荡。多用来形容细而长的物体。
衷肠:内心的话。
低吟浅唱:轻声地吟唱。这里是亲昵打招呼的意思。
4、作者
范晔:南北朝时代南朝史学家。他博学经史,善为文章,精通音乐。著有《后汉书》。此书与班固的《汉书》,司马迁的《史记》、陈寿的《三国志》并称为“四史”。
5、掌握下列文言实词的含义:
却:不接受,推辞。      遗:赠与、送给
迁:调任            知:了解、知道
举:举荐、推举        何:怎能
谒:拜见
6、本文篇幅短小,内容简单。题目中的一个“却”字既点明了故事的中心,也是理解人物品德的关键。123456
7、这个小故事表现了杨震的什么呢?我们先来看看杨震“却”的是什么东西,多少东西。他却的是“金”,而且是“十金”,用今天的话来说是拒绝接受巨额财产,可见他不爱财,更不贪财,为官廉洁,品德高尚。
8、那么,这些重金是怎么来的呢?这“十金”是经他举荐的做了县令的王密“暮夜”而“遗”,也就是说,是王密在夜晚趁没人时主动送来,带有感恩、谢恩之意,从某一个角度说,也带有人之常情之意。可是,就是这样杨震也是坚决不收。他认为,收受这“十金”天理不容,人理不容,情理不容。可见,他是严于律己的典范,他是清正廉洁的楷模,人格高尚,品德高尚。
9、就今天来看,杨震的行为和品德仍有深刻的现实意义,值得我们学习。

大兴安岭资料:
美丽、富饶、古朴、自然、无任何污染的黑龙江大兴安岭林区位于祖国的最北边陲,她东连绵延千里的小兴安岭,西依呼伦贝尔大草原,南达肥沃、富庶的松嫩平原,北与俄罗斯联邦隔江相望,境内山峦叠嶂,林莽苍苍,雄浑八万里的疆域,一片粗犷。
    巍巍兴安岭,积翠的大森林,在浩瀚的绿色海洋中繁衍生息着寒温带马鹿、驯鹿、驼鹿(犴达犴)、梅花鹿、棕熊、紫貂、飞龙、野鸡、棒鸡、天鹅、獐、狍、野猪、雪兔等各种珍禽异兽400余种,是四季狩猎的最好猎场。在千山万壑间纵横流淌着甘河,多布库尔、那都里、呼玛、额木尔等二十多条大小河流,最终注入了边陲人民的母亲河--黑龙江。这里盛产鲟鳇鱼、哲罗、细鳞、江雪鱼等珍贵的冷水鱼类,是垂钓的好地方。用“棒打獐子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”来形容这里的野生动物资源实在不为过。
    春涌兴安,那沁人心脾的达子香(兴安杜鹃)像锦缎缀满了群山;夏日的兴安更现妩媚:山风送爽,林莽飘香,水流潺潺,百花争妍。绿意欲滴的大森林是避暑、度假和领略极夜、极光美景的理想圣地;素以“金镶边”著称的大兴安岭遍布的溪流、河谷处处都可以体验到手工淘金的乐趣;秋日兴安层林尽染,万山红遍。极目远眺,红、白、黄、褐、绿相间的“五花山”可尽收眼底。串如珍珠的越桔(北国红豆)、都柿、榛子、稠李子、山丁子以及各种名贵的中草药令你目不暇接;冬到兴安最富诗意,万倾林海一片银妆,四季常青的美人松映衬着皎洁晶莹的冰雪世界。山莽林野,茫茫苍苍,浩瀚而博大,让你顿感一种大自然的伟岸……冰峰雪岭中的大兴安岭是开展各种冰雪旅游的最佳场所。
    大兴安岭以其独特的地理位置和森林、冰雪、大界河的自然景观,尽揽春情、夏景、秋实、冬雪于一身,一年四季不失姝容,并以她源远三千年的历史,纵横八万里的疆域,遍地是宝藏的资源,丰富的鄂伦春和鄂温克狩猎民俗文化,呼玛、漠河两个一类国际客货口岸的地理位置和便利的交通、畅达的通讯、齐全的接待设施以及吃、住、行、游、购、娱一条龙的服务体系,热情地欢迎中外宾朋来兴安做客,欢迎海内外游子来兴安畅游,以偿夙愿!
    兴安盟自然资源比较丰富。一是有1000多万亩耕地,盛产玉米、水稻、大豆、马铃薯和杂粮杂豆,年产粮食35亿斤左右。二是有可利用草原3000多万亩,现有牲畜560万头。三是有林地3000多万亩,其中森林2000多万亩,森林覆盖率为23.3%。四是有大小河流200多条,年径流量50亿立方米,大中小型水库16座。五是有银、铅、锌、铜、煤、石灰石等10多种矿产资源,正在开采的有铜、铅、银、锌、煤等。六是有丰富的野生动植物,猴头、蕨菜、蘑菇等名贵野生食用植物30多种,药材600多种,国家保护野生动物60多种。123456
七是有特色鲜明的生态旅游和民族文化旅游资源。正在建设15个旅游景区、100多个旅游景点。乌市地区及附近有爱国主义教育基地之一的“五一会址”,有闻名遐迩的成吉思汗庙、葛根庙,有风光秀丽的察尔森、翰嘎力等水库和图牧吉百灵湖,有国家级科尔沁湿地珍禽自然保护区,有风情浓郁的民族旅游村和景色宜人的草原风光。地处大兴安岭林海之中的阿尔山地区旅游资源尤为得天独厚。不仅有当今世界旅游潮流所崇尚的阳光、空气、绿色三大基本要素,同时还有被誉为“圣水神泉”的温泉群、矿泉群,有天池、石塘林等火山熔岩地貌景观,有玫瑰峰、麒麟峰等奇山异石,有杜鹃湖、三潭峡等迷人仙境,有冰雪景观和天然滑雪场。阿尔山夏季非常凉爽,是不可多得的避暑胜地。阿尔山的温泉能治疗风湿、皮癣、肠胃病等多种病症,同时可以温泉洗浴和温泉游泳,内蒙古工人疗养院就建在这里。新兴的阿尔山市正致力于建设中国北方独具特色的旅游、疗养城市。总之,兴安居乐业盟地多、水多、森林草原多,土好,水好,生态环境好,被誉为“一块待开发的绿色净土”。

【模拟试题】(答题时间:30分钟)
1、根据拼音写汉字:
wān yán     qū zhé      xù xù dī  yǔ
(        )   (       )    (              )
qīng sù      zhōng cháng     gōng gōng jìng jìng
(        )   (              )   (                     )
2、请找出下面句子中的错别字,并将正确的写在括号内。
①在默默的思念中,我激厉自己,要有你那样的胸怀,你那样的目光。 (    )
②窗下是芒芒林海,随着山峦起伏,绣出层层叠叠、浓浓淡淡的绿浪。 (    )
③因为从童年到老年,经过慢长的岁月,我懂得了一个道理:应该尊敬普通人。(    )
④相信有真情,真诚地对待每一个人,甚至上当受骗,也从不思诲改的人。 (    )
3、给下列加点字注音
山峦      浮躁      摇曳
(    )(    )(    )
绿毯      范晔      栎树
(    )(    )(    )
4、请用文中的四个词语(蜿蜒、摇曳、绿毯、倾诉)写一段话,字数80字以内。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________123456
5、对下列句子理解正确的一项是:
1)看林人啊,我的兄长……
a、看林人就是作者的兄长。
b、为了和看林人拉近感情距离。
c、表达作者对看林人的尊敬,爱戴。
d、称兄长是为下文抒情做准备。
2)你一定还在睁大双眼,警惕着邪火出现的征象。
a、“邪火”就是妖火。
b、“邪火”是指有人在放火。
c、受气温,干湿度的影响产生的火。
d、指人为的森林火灾。
6、阅读下段文字,按要求回答问题
你有烟瘾,但在岗位上,你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒;不错,你怀里揣着一小瓶酒,但你给自己规定:每两小时喝一口,绝不违章。你不带书报,不是你不爱看,而是你的双眼必须随时注意四周的情况——哪怕是一缕淡淡的细烟,也不能忽略轻放!你带一台半导体收音机,但除了收听天气预报,你甚至不去收听最喜爱的歌曲,因为你的双耳必须随时捕捉远近异常的音响——哪怕有人偷伐一棵小树,你也不能将他原谅!
1)看林人为了白桦林作出了哪些牺牲?
2)这样的牺牲表现了看林人的什么品质?
3)从看林人的品质中,你能得到什么启示?

【试题答案】
1、根据拼音写汉字:
wān yán     qū zhé                   xù xù dī yǔ
(蜿   蜒)    (曲  折)                      (絮 絮 低 语)
qīng sù      zhōng cháng     gōng gōng jìng jìng
(倾  诉)     (衷         肠)    (  恭   恭   敬   敬)
2、请找出下面句子中的错别字,并将正确的写在括号内。
①在默默的思念中,我激厉自己,要有你那样的胸怀,你那样的目光。 (厉→励)
②窗下是芒芒林海,随着山峦起伏,绣出层层叠叠、浓浓淡淡的绿浪。 (芒→茫)
③因为从童年到老年,经过慢长的岁月,我懂得了一个道理:应该尊敬普通人。(慢→漫)
④相信有真情,真诚地对待每一个人,甚至上当受骗,也从不思诲改的人。 (诲→悔)
3、给下列加点字注音
山峦      浮躁      摇曳
(    )(    )(    )
绿毯      范晔      栎树
(    )(    )(    )
答案:略
4、请用文中的四个词语(蜿蜒、摇曳、绿毯、倾诉)写一段话,字数80字以内。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案:略
5、对下列句子理解正确的一项是:
1)看林人啊,我的兄长…… (c)
a、看林人就是作者的兄长。123456
b、为了和看林人拉近感情距离。
c、表达作者对看林人的尊敬,爱戴。
d、称兄长是为下文抒情做准备。
2)你一定还在睁大双眼,警惕着邪火出现的征象。 (d)
a、“邪火”就是妖火。
b、“邪火”是指有人在放火。
c、受气温,干湿度的影响产生的火。
d、指人为的森林火灾。
6、阅读下段文字,按要求回答问题
你有烟瘾,但在岗位上,你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒;不错,你怀里揣着一小瓶酒,但你给自己规定:每两小时喝一口,绝不违章。你不带书报,不是你不爱看,而是你的双眼必须随时注意四周的情况——哪怕是一缕淡淡的细烟,也不能忽略轻放!你带一台半导体收音机,但除了收听天气预报,你甚至不去收听最喜爱的歌曲,因为你的双耳必须随时捕捉远近异常的音响——哪怕有人偷伐一棵小树,你也不能将他原谅!
1)看林人为了白桦林作出了哪些牺牲?
忍住烟瘾、控制酒量、时刻注意险情、不听歌曲。
2)这样的牺牲表现了看林人的什么品质?
恪尽职守,甘心默默地奉献。
3)从看林人的品质中,你能得到什么启示?
这是一道开放性命题,没有统一答案。答案只要言之成理即可。提醒注意:这种启示都是由看林人的优秀品质而生。

【励志故事】
茄子的好坏
富翁对仆人说:“茄子增进食欲,是好东西。”“不错。”仆人说,“难怪它戴着顶王冠。”几天后,富翁又说:“茄子倒人胃口,还生痰,是坏东西呢。”“是呀!”仆人说,“瞧它头上长着刺呢。”富翁不满意了:“前天你说茄子是好东西,今天又说它是坏东西,什么意思?”仆人说:“我该怎么说呢?我是老爷您的仆人,不是茄子的仆人呀。”
这则外国典故后来成了成语:“不是茄子的仆人”,相当于我国的成语“见风使舵”。我想它的讽刺实在是搞错了对象。
仆人的答话难道不是源于富翁的信口雌黄?仆人不过是给富翁的胡说八道找了点注脚而已。它的确切含义应当是:强权下的顺从。

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