[北京的春节优秀教案]北京的春节 习题

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6、北京的春节
a  基础题
一、春节贴春联是我们中华民族的传统习俗。请你在下面的横线上写出自己积累的两幅对联。
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二、按一定的顺序排列下面的词语。
（1）重阳   春节   端午   元宵    中秋
（2）训练   响枪   热身    起跑    冲刺
（3）自然资源    生物资源   木材资源    森林资源
三、写出下列节日的农历时间。
除夕（        ）腊月 （        ）重阳（           ）
正月（        ）元宵节（       ）中秋（          ）
四、根据提示写出含“手”字的成语。
形容高兴的：（            ）      形容聪明的：（            ）
形容容易的：（            ）      形容慌乱的：（            ）
五、请用适当的关联词语把两个句子连成一句话。
1、今天是元宵节。今天的北京特别热闹。
2、庙会上有赛马的。庙会上有赛骆驼的。
六、下列句子中，意思不同的一句是（       ）
  a、他今天一定不会来。  b、今天他一定不会来。
  c、他今天一定会不来。  d、他今天不一定回来。
七、下列句子中，没有语病的一句是（       ）
  a、在会上，他认真地听取大家的意见。
  b、我国人口是世界上最多的国家。  c、增加质量是当前生产中的首要任务。
八、读拼音写词语。
　　fěi  cuì         jiǎo  bàn         fēnɡ  zhenɡ
　　(        )      (         )       (         )
　　biān  pào         xiǎo  mài        sì  yuàn
　　(        )      (         )       (         )123
九、形近字组词。
　　拌(     )    旬(     )    醋(     )    饺(     )
　　伴(     )    甸(     )    醒(     )    皎(     )
十、在带点字正确的读音下面画横线。
间断(jiān jiàn) 万象更新(ɡēnɡ ɡènɡ)差不多(chā  chà)正月(zhēnɡ  zhènɡ)
十一、将词语补充完整。
色（ ）双（ ） （ ）七（ ）八   （ ）象（   ）新    男女（ ）（ ）
灯火（ ）（ ）日夜（ ）（ ）万不（ ）（ （ ）（   ）不同 张（ ）结（ ）
十二.能根据课文内容填关联词。
（1）小孩子最爱过年，（ ）可以买到各种各样的玩意儿，（  ）还可以放鞭炮。
（2）春节（   ）很快乐，（   ）一眨眼功夫就过去了。
 (3)小孩子们（   ）不跑到街上去淘气，（   ）能高高兴兴地玩耍。
（4）北京（  ）是城市，（  ）它也跟着农村一起过年，（  ）过得分外热闹。
十三. 填空。
    “元宵上市，春节的又一个高潮到了。”请你联系上下文，春节的三次高潮分别是(         ), (         ), (           )。作者着力描写灯的数量多，种类多，为的是突出（                     ）。作者写这段话运用（           ） 段落结构。这部分主要写（                 　）。

b  提高题
一、根据课文内容判断对错。
（1）“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”选自唐诗人王安石的《元日》诗。
（2）客家民居的特点是“多起竹楼，傍水而居”。（      ）
（3）唐东杰布是藏戏的创始人，开山鼻祖。（       ）
（4）《北京的春节》运用举例子、作比较、打比方等方法，介绍节日的风俗。
（5）《各具特色的民居》是一篇说明文，介绍特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。
（6）和田的维吾尔人有爱美的天性，而且能歌善舞。（       ）
二、读课文，填写以下表格。
　　     时间                                 风俗习惯123
　　腊月初旬～除夕
　　除夕
　　正月初一
　　正月十五元宵节
三、课外阅读。　
还给谁
    1971年的夏天，我在a国上大学。
    不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。
    远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。他看着我，我也知道，没有抬头。他站起来，还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。
    他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。
    我不认识走过来的人，没有停步。
    一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。
    “来！给你！”他将小草当作一件珍宝似的递上来。
    我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。
    “对，微笑，就这个样子。嗯！快乐些……”他轻轻地说。
    说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。
    然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。
    那是我到a国后第一次收到的礼物。
    小草，被我保留了许多年，才找不到了。那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子忘记他。
    很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债，                 。我要将快乐和信心传递给另外一些人，将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。
    我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着总是美妙的。这份能力，来自那根小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。
(1)在文章中找出下列词语的近义词。  凝视(     )      激励(     )
(2)作者到a国后为什么情绪低落？
(3)下面哪句话适合放在文中画横线处(在括号里打“√”)？
    a、一笔无法偿还的债。(   )b、一笔没有债主的债。（    ）
    c、一笔可以归还的债。(   )
(4)“很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里“一笔债”指的是什么？

参考答案：
(1)凝视(凝望)      激励(鼓励)
(2)生活费不够，找工作没有着落，居留成了问题。
(3) a。(√)
(4)陌生人给予“我”的快乐、信心和鼓励。

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