【小数加减法的意义和计算法则】小数加、减法的意义和计算法则
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[倒数的认识优秀教学设计]倒数的认识详细阅读
教学目标 1．理解和掌握倒数的意义． 2．能正确的求出一个数的倒数． 3．培养学生的观察能力和概括能力． 教学重点 认识倒数并掌握求倒数的方法 教学难点 小数与整数求倒数的方法 教学过程 一、基本训练 （一）口算 ＝ 上面各式有什么特点？ 还有哪两个数的乘积是1？请你任意举出乘积是...
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[工程问题]工程问题详细阅读
教学目标 1．理解的数量关系，掌握的特征，分析思路及解题的方法． 2．能正确熟练地解答这类应用题． 3．培养学生运用所学到知识解决生活中的实际问题． 教学重点 理解的数量关系和题目特点，掌握分析、解答方法． 教学难点 理解的数量关系． 教学过程 一、复习 旧知． （一）解答下面应用题 1．挖...
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【平面图形的认识思维导图】平面图形的认识详细阅读
教学目标 1．使学生巩固线段、射线和直线的概念，使学生巩固角的概念，进一步认识角的分类及各类角的特征，使学生进一步掌握垂线和平行线的概念． 2．使学生进一步认识学过的四边形的特征及其相互之间的联系，能正确地画出长方形和正方形．进一步认识圆的特征，能正确地画圃；巩固轴对称图形的特征，能判断一个图形是...
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分数四则混合运算_分数四则混合运算详细阅读
数学目标 1．使学生掌握的运算顺序,并能正确计算分数四则混合式题． 2．提高学生的逻辑推理能力和计算能力． 3．培养学生认真计算、检验的良好学习习惯． 教学重点 掌握的运算顺序． 教学难点 培养学生良好的计算、检验的学习习惯,提高计算的正确率． 教学过程 一、复习引新 （一）口算...
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[分数乘除法对比应用题]分数乘除法对比练习详细阅读
教学目标 1．使学生理解分数乘、除法应用题的相同点与不同点，能准确解答应用题． 2．加深学生对三类应用题的数量关系和内在联系的认识，提高学生的分析能力和解答应用题的能力． 教学重点 理解分数乘、除法应用题的异同点，会正确解答． 教学难点 能正确解答分数乘、除法应用题． 教学过程 一、复习引新...
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【圆柱的表面积】圆柱的表面积详细阅读
教学目标 1．理解圆柱的侧面积和表面积的含义． 2．掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法． 3．会正确计算圆柱的侧面积和表面积． 教学重点 理解求表面积、侧面积的计算方法，并能正确进行计算． 教学难点 能灵活运用表面积、侧面积的有关知识解决实际问题． 教学过程 一、复习准备 （一）口答下列各题（只列式...
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【平面图形的认识思维导图】平面图形的认识详细阅读
教学目标 1．使学生巩固线段、射线和直线的概念，使学生巩固角的概念，进一步认识角的分类及各类角的特征，使学生进一步掌握垂线和平行线的概念． 2．使学生进一步认识学过的四边形的特征及其相互之间的联系，能正确地画出长方形和正方形．进一步认识圆的特征，能正确地画圃；巩固轴对称图形的特征，能判断一个图形是...
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复合应用题_复合应用题详细阅读
教学目的 1．通过解答一组相关的应用题，使学生进一步理解是怎样在简单应用题的基础上发展起来的． 2．使学生进一步掌握分析应用题的方法，进一步提高学生分析和解答应用题的能力． 3．培养学生认真负责的态度和良好的学习习惯． 教学重点 能够掌握的结构，正确解答． 教学难点 使学生掌握的关系． 教学过程...
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用比例知识解答应用题的步骤_用比例知识解答应用题详细阅读
教学目的 1．通过复习，使学生能够正确判断出应用题中所涉及的相关联的量成什么比例关系． 2．通过复习，能够使学生利用正反比例的意义正确、熟练的解答应用题． 3．通过复习，培养学生的分析能力、综合能力以及判断推理能力． 教学重点 通过复习，使学生能够利用正反比例的意义正确、熟练的解答应用题． 教学难...
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【一个数除以分数怎么算】一个数除以分数详细阅读
教学目标 1．使学生理解的算理，掌握的计算法则，使学生理解“已知一个数几分之几是多少，求这个数”的数量关系． 2．能够正确、熟练地计算，并能够用方程或算术方法解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的文字叙述题． 3．培养学生的计算能力及抽象、概括、分析、比较和综合的能力． 教学重点 使学生理...