教材简说 本文是一个小故事，孩子内心的懊悔、担心、做贼心虚似的心理以及自我解脱的办法描写得细致而动人，而老奶奶回赠的那句包含着疼爱、宽容和鼓励的话，更是出乎读者的意料。相信学生们读了这篇课文，会有更多的感受，会有更多自己的独特体验。教学时，要给他们自读自悟的机会，要给他们个性化表达的机会。 学习...
一、情境导入 ，感知动物的奇妙。 1、教师引用书中的第一段话导入 。 小朋友们，我们生活在一个绚丽多彩的世界里，动物是我们亲密的伙伴，因为它们的存在使用权我们这个世界更加丰富多彩，生机勃勃！ 鹦鹉能学人说话，大象能帮人搬运东西，经过驯练的狗，能为商人引路，响尾蛇的尾巴能发出喀啦的声音，萤火虫的尾...
学习目标： 1、会认“羞”等9个生字，会写“脱”等9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，了解春天的特征，感受春天清新和充满生机的美，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 3、热爱春天，愿意去观察、发现。 课前准备： 1、生字卡片。 2、板画。 3、学生写的描写春天的作文。 4、钢琴曲《童...
教学目标 ：1、学习本课5个生字，会用“觉得”造句。2、理解课文，懂得各人都有自己的长处和本领，一定要正确地认识自己，看待别人。3、分角色朗读课文。教学重点：识记生字，理解课文。课前准备：1、自学生字词，熟读课文。2、生字卡片，重点句子小黑板。3、图片投影。教学过程 ：一、复习检查1、认读词语。本领...
教学目的要求1、学习课文§3、§4，感受蝴蝶谷的奇特迷人的景象，激发爱祖国、爱大自然的情感。2、指导学生背诵§3、§4。能力训练用自己的小手绘制五彩缤纷的蝴蝶，并将蝴蝶谷那瑰丽、壮观的奇异景象展示出来。重点、难点体会课文所描绘的情景教学过程 一、复习检查1、引背§1，通过上节课的学习我们知道了祖国的...
教学目标 ： 1、会认“哦、股”等八个字，会写“互、泉”等九个字。 2、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、通过学习懂得泉水给人类带来的好处，从小树立热爱大自然，保护资源的思想感情。 教学方法： 本课采用情景教学法，使用多媒体电化教学技术，创设课文所表现的情景，帮助学生理解、记忆、朗读，激发...
教学目标 ： 1、会认13个字，会写12个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，从带齿孔邮票的发明过程中受到启发。体会栽花种草的价值，认识到为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐。 3、懂得生活中要留心观察，乐于发现，善于探究。 重点难点： 1、重点：认字、写字、朗读课文。 2、难点：养成留心观察，...
一、素质教育目标（一）知识教学点：1．学会“晓、眠、觉、闻、啼”这5个生字，理解字词的意思。知道“觉”是多音字，在课文中读ju6。2．能借助汉语拼音读准字音，通过朗读课文理解古诗的内容，并能用自己的话说说这首诗的意思。3．能背诵课文，默写课文。（二）能力训练点：引导学生通过看图，培养观察、想象的能力...
学习目标： 1．识9个生字，会写12个字。 2．确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的美景，读出向往之情。 3．有盼望台湾回归、祖国早日实现统一的愿望。 教学过程 ： 一、创设情境，导入 新课 播放课件，边讲解日月潭的地理位置和风光。让学生产生兴趣，投入学习。 二、读文识字 1 自读课文，注意...
教学目标 ：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课3个生字，理解生字组成的词语，会用简单的方法积累自己喜欢的成语。3、理解课文内容，懂得“狐假虎威”的含义。教学重、难点：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文，懂得“狐假虎威”的含义。教学准备：课件、生字卡片、头饰教学过程 ：一、...
一、谈话导入 今天我们继续学习第2课《蚕姑娘》。（画面显示：2蚕姑娘）我们一起来了解一下宝宝的生长过程。二、学习课文第一节1．（画面显示：蚕卵图）大家看，这是什么？2．（画面显示：蚕姑娘从蚕卵里钻出来的图）蚕姑娘就是从蚕卵里钻出来的。那么什么时候蚕姑娘从蚕卵里钻出来呢？打开书，指读第一节，讨论。师...
教材简说 “拔苗助长”、“守株待兔”都是古人做的蠢事，但这样的事今天仍然存在。违反规律，急于求成，这在我们的家庭教育中不是普遍存在着吗？不努力做事，心存侥幸，这样的人在我们的生活中不也普遍存在着吗？因此本文仍有很强的现实意义，我们在学习课文的过程中，不妨结合现实生活进行感悟。 学习目标 1 会认10...
教学要求：1、指导正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，懂得“满招损，谦受益”的道理。教学过程 ：一．复习导入 1．出示课题，学生齐读。2．谁来说说“奖”怎么写？3．交流后学生跟着老师书空。二．学习课文学习第一自然段1．出示第一自然段，学生自由朗读。2．指名读3．谁来说说她哪儿读好了？（...
教学目标 1、继续联系上下文理解新词的意思。 2、学习第2段，练习读懂按时间顺序写的一段话。 3、较流利地朗读课文，感受葡萄沟是个好地方。 教学重点： 学会按时间顺序写的一段话。 感受维吾尔族老乡的热情好客。 教学难点 ： 能在课文的朗读中读出自己对课文的体会。 教学过程 一、复习上节课学习的...
学习目标： 1、会认9个生字，会写2个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，领会故事中的道理和感情。 3、学会承担责任，学会宽容。 教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文。 教具：卡片 教学过程 ： 一、直接导入 ，板书课题。 这节课我们继续学习22课，板书：我为你骄傲 二、游戏巩固识字，指导写...
之一上海 刘静 教学要求：1 通过学习，让学生初步了解《坐井观天》这个寓言故事是比喻眼界狭小，所见有限。2 理解“说大话”、“无边无际”等词语，了解反问句的意思，练习读出反问句的语气。3 结合课文中的词句进行说话训练。4 能正确流利有感情地朗读课文。课前准备：1 卡片：小鸟、井沿、回答、弄错、无边无...
教学目标 ：1、学习本课生字。理解和积累词语。2、对照注释揣摩句子的意思，正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、懂得“狐假虎威”这个成语的意思，并说出在什么情况下使用。教学难点 ： 学会读古文。教学时间：2课时第一课时教学目标 ：1、读通课文，学会生字。2、理解文中的每句话的意思。教学过程 ：一、回忆...
教学分析： 这篇课文图文结合，描绘了我国首都北京那灯光灿烂迷人的夜景，展示了北京改革以来的巨大变观。 教学理念：自主学习、合作探究 教学目标 ： 1 学会本课生字及由生字组成的词语。 2 了解课文内容，感受北京夜景的美，激发学生的热爱之情。 3 正确、流利地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 教学重难点...
课前透视这篇课文，以歌曲《快乐的节日》的歌词为内容，描写了一群活泼可爱的少先队员愉快渡过自己节日的动人场面。内容生动活泼，充满了喜庆的节日气氛，语言优美，适合朗读。通过学习对学生进行珍视今天，热爱生活，憧憬未来的教育影响。对于《快乐的节日》这首歌，大部分学生都已经熟悉，甚至能进行演唱。教学中要充分考...
教学目标 ： 1、会认12个生字、会写12个字。 2、有感情地浪读课文，背诵课文。 3、学习雷锋精神，做诚实、勤劳、关心别人的孩子。 教材分析： 本课是一首歌颂雷锋事迹，弘扬雷锋精神的诗歌。全诗共五小节，以问答的形式回忆雷锋做好事及孩子们学习雷锋的表现。 教学重点： 识字、写字、朗读课文。 教学难点...
