【小柳树和小枣树】小柳树和小枣树

【jiaoan.jxxyjl.com--小学二年级语文教案】

【学习目标】
1,认识8个生字,会写"怎","思"两个生字
2,能正确,流利,有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格.
3,读懂课文内容,懂得"尺有所短,寸有所长"的道理,知道要多看别人的长处.
【教学重点】
通过小柳树和小枣树外形上的对比,理解小柳树展现出的优点及她的性格.懂得"尺有所短,寸有所长"的道理.
【教学难点】
指导朗读,通过比较,体会,把小柳树的语言读得生动.
【课前准备】多媒体课件
【教学过程】
一,激趣揭题
1,激趣:师:孩子们,想听故事吗 这节课让我们一起读一个故事,故事的主人公就是(小柳树)和(小枣树).
2,指正生字"枣"读音,再读课题(枣是一个新字,读时注意他是平舌音)
3,情境创设引读课文:小柳树和小枣树住在同一个院子里,瞧(课件展示),这是(小柳树)这是(小枣树),谁来说说他们的样子 (小柳树很漂亮,柳枝长长的,小枣树没有叶子,光秃秃的)(总结:这真是一棵漂亮的柳树,相比这下,小枣树显得难看些,板书)在他们之间到底发生了什么有趣的事呢
二,初读课文,认读生字
请同学带着问题自由地读读课文,注意读准字音,遇到难读的字请课文下面的枫叶朋友帮帮忙并把自然段的序号标好.
交流读后收获:第一遍读课文,知道课文写了什么吗
秋天一到,小枣树上就会结满了许多又大又红的枣子,我们一起打枣子去.(出示课件)只要你能正确读出枣子中的词语,我们就能将枣子打下并品尝这又香又甜的枣子.(仔细看看,这些枣子中有几个最难打的,找找他们是谁 )
指名学生挑选容易读错生字先读,读对一个词全班跟读.(课件中打枣子并落下)
再读词语:你们的收获真不小,让我们来数数打落在地上的枣子(读)
读由词语组成的句子:香甜可口的枣子吃下肚,生字朋友回到句子中你们还认识他们吗 出示句子,自由练读.(自己先读一读)
学生选择自己最喜欢的一句读给大家听.(挑选你最喜欢的一句读给大家听)
三,品读课本,感悟角色
(一)走近柳树 感悟骄傲
1,出示课件:告别寒冷的冬天,大地万物都用不同的方式迎接春姑娘的到来,瞧,(播放动画)小河里的冰融化了,种子发芽了,花开了,蜜蜂和蝴蝶飞来了,这是一派多么美丽的景象,为迎接春姑娘,小柳树和小枣树也不段的变化着,不同时期样子还不一样呢!请同学们读读2—4自然段,看到小柳树的样子用—画下来,看到小枣树的样子用~~画下.
2,交流所找句子,对比读句
a,对比感知:春姑娘还没到他们什么样子 (指名读)
小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看.(课件出示第二段,学生读时标注一线和~)
小枣的树枝弯弯曲曲的,一点儿也不好看. 你们是这样画的吗 读:读完有个么感受
(1)读小柳树美句:从哪些词语看出柳树的美 重点指导细细的,绿绿的,真
师追问:小柳树有腰吗 她的腰是 为什么要说腰 (把她当人来写)反复练读.
(2)此时的小枣树什么样 哪个词语最能看出他不好看 弯弯曲曲(课件点红),提醒多音字,一点儿
(3) 出示动画,小柳树会怎么看待自己她认为自己很美,(边放动画边引读)是呀,她一遍又一遍的打量自己,欣赏着自己细细的腰,绿绿的柳枝,她看看小枣树,正想和她比比,哟~引读:树枝弯弯曲曲的,一点儿也不好看.看到光秃秃的小枣树,小柳树打心底(瞧不起小枣树)你是从哪看出来的呢 "喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!"追问:从哪里看出瞧不起,喂,多难看哪,12
(4)读整段
b,春姑娘到了,他们又是什么样子
过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美(课件出示第三段)
小枣树还是光秃秃的.
读小柳树美句时:哪些词语写出了柳树的美 重点指导 浅绿色 真
看课件引说:瞧:小柳树都穿上绿衣服了,小枣树还是光秃秃的,小柳树怎么想 于是她说:(读句)
c,又过了好些日子,小枣树也有了些变化,谁找到了
小枣树才长出小小的叶子.
这时候,小柳树树的中子已经长得又细又长了.她在微风中得意地跳起舞来
1)对于小枣树的变化,小柳树会在乎吗 (不会)你从哪看出来
2)拓展感悟,师引:小柳树被自己的美陶醉了(看动画)她看看自己,觉得自己( )再看看小枣树,哟( )她想呀想呀,想着小蜜蜂来了会对她: ,想着花蝴蝶飞来了会对她说: ,
想着小燕子飞来会对她说: ,想着这美好的一切,她在微风中得意地跳起舞来.
读整段
d,总结并板书:现在你怎么看这美丽的小柳树 (觉得她太骄傲了)写骄傲
(二)走近枣树 感悟宽容
1,到了秋天(播放打枣子吃动画):看到这一切小柳树怎么想
课文哪个自然段写了她的想法 (读)她怕枣树说什么 (说她不会结果)是呀,到那时多难堪呀2,面对小柳树一次又一次的数落,小枣树总可以出出气了,她说小柳树了吗 从哪看出来
3,小枣子想过说她吗 没有,从哪里看出来 读对话,理解不明白
4,小枣树是怎么想的呢 (读句子)
5,总结并板书:小枣树想都没想过说小柳树,他看到的是别人长得早,长得快,这些都是小柳树的(优点),能够想到这些,那是因为他早就明白尺有所短,寸有所长的道理.小枣树怎么样12

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