【《我选我》教学设计】《我选我》同步练习题
【jiaoan.jxxyjl.com--小学二年级语文教案】
二、区别字组词
至（ ） 班（ ） 丁（ ） 青（ ）
室（ ） 斑（ ） 宁（ ） 清（ ）
三、多音字组词
切：______（ ） 教：______（ ）
______（ ） ______（ ）
四、词语接龙
青山──山泉──泉水──水池
教室── ── ──
员工── ── ──
一样── ── ──
五、照样子，写句子
例：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
１、李小利是我的同桌。
_________________________________。
２、孙梅是我的好朋友。
_________________________________。
【参考答案】
一、看拼音，写词语
教室 校园 亲切 响亮 员工 静悄悄 青山
二、区别字组词
至今 班级 园丁 青年
教室 斑点 宁静 清楚
三、多音字组词
四、词语接龙
室内，内部，部门；工人，人民，民族；样子，子孙，孙女
五、照样子，写句子
１、我的同桌是李小利。
２、她的好朋友是孙梅。
jiào shì
xiào yuán qīn qiè xiǎng liàng （ ） （ ） （ ） （ ） yuán gōng jìng qiāo qiāo qīng shān （ ） （ ） （ ）
提升训练
按课文内容填空
１、林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什么选自己？”王宁说：“____________________。”
２、为什么王宁的话刚说完，教室里就响起了一片掌声？
_____________________________________________________________。
３、如果你们班要重选班干部，你会选自己吗？说说自己的理由。
_____________________________________________________________。
【参考答案】
１、我和李小青是好朋友。他爱劳动，受集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。
２、同学们听到了王宁的话，明白王宁选自己当劳动委员是为同学们服务的，因此用掌声表示认同和拥戴。
３、略。
阅读训练
大器之材
１９６５年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来帮忙，并说这个孩子聪明好学。12
不久，一个瘦小的男孩来了，我先给他讲了图书分类法，然后，让他把放错位置的图书放回原处。
小男孩问：“就像是当侦探吗？”我回答：“那当然。”接着，男孩在书架的迷宫中穿来插去。不一会儿，他已找出了３本放错地方的图书。
第二天，他来得更早，更加努力工作。干完一天的活后，他请求我让他担任图书管理员。又过两星期，他突然邀请我上他家。吃晚餐时，孩子母亲告诉我，他们要搬家了，搬到附近一个住宅区。孩子听说要转校，有些担心：“我走了，谁来整理那些站错队的书呢？”
我一直记挂着他。但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了。他欣喜地告诉我，那边的图书馆不让学生干，妈妈让他转回我们这边来上学，由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带我，我就走路来。”
其实，我当时心里便有数，这小家伙的思维如此坚定，则天下无不可为之事。我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、世界首富──比尔·盖茨。
１、在文中找出和下列词语意思相近的词：
聪明──（ ） 帮助──（ ）
牵挂──（ ） 时期──（ ）
２、谈谈读“其实，我当时心里便有数，这小家伙的思维如此坚定，则天下无不可为之事。”后的感想，最好用一句话来概括。
３、你从比尔·盖茨身上学到了什么？
【参考答案】
１、聪颖 帮忙 记挂 时代
２、有志者事竞成。
３、做什么事都要坚定，才能成功。
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