为什么要遵循法律而生活_遵循法律而生活

七年级政治教案 2017-09-04 网络整理 晴天

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作者:陈仪珍

( 湖南师大版七年级下册第五单元第一框题)

【教学目标 】:通过教学使学生了解遵循法律是我们健康成长的需要;从而养成守法、护法的好习惯。

【教学过程 】:

〖导入  新课前言〗:

问题:①同学们,刚才下课有没有人到小卖部去买东西吃?吃了这些东西感觉怎样?(很好),这说明你们都很幸运,可是课文例子中的小芳就没你们幸运了。但小芳又是不幸中的万幸,为什么呢?

②课文例1中的贺江同学他为什么又能回到教室上课呢?

③如果周末有朋友邀请你去歌舞厅可网吧你是否去?如果你不去,你能否说服你的朋友也不要去?请说说理由。(学生回答)

教师归纳:从以上的例子,我们得出一个结论:法律是我们维护合法权益的基本手段,所以我们要学法、守法、护法,而我们为什么要学法、守法、护法呢?因为人们的生活离不开法律,我们的健康成长也离不开法律。

板书:第一节  法律伴我们健康成长

〖导入  新课〗:

教师:下面我们来做一个游戏,就是要求同学们交叉换位座,用最快的速度找到你所要换的位置座下,没有什么条件限制,这时你们是不是觉得班上乱哄哄的啊

提问:想一想:“如果在今天的社会里没有规则和法律,我们的日常生活将会怎样?”(学生回答略)

接着做游戏:请同学们换回自己的位置,这次要求按顺序回到原位。有这么一个条件限制,这次跟刚才有什么不同呢?(学生回答略)

教师总结:这个例子是告诉我们,在日常生活中人们应该遵守法律,社会生活才能正常有序、人们才能健康成长。这就是我们今天要学习的内容:

〖讲授新课〗:

板书:一、

     1、遵循法律就是保护成长

教师:每个人都希望自己能健康、快乐的成长,但日常生活中仍存在一些影响人们健康成长的人为因素,你们知道有哪些因素吗?

学生:①交通事故、;②被人打伤或杀害;③吃了有毒食品中毒;④青少年看一些内容不健康的影片、书籍或上黄色网站、法轮功……

教师:以上你们所说的例子都是影响我们健康成长的人为因素,这些行为对他人、对社会、对自己都是有害的,这些人也会因此而受到相应的惩罚的。因此,人们只有遵循法律,才能创造出和谐有序的社会环境,使每个人充分享有自由和权利。所以说法律它在保护人们合法权益不受侵害的同时,又对我们提出了相应的要求,就是要求我们在它规定的范围内成长

板书:2、在法律规定的范围内成长

教师:法律又对人们提出相应的要求,也就是说人们在享受权利的同时应该承担相应的义务。所以遵循法律还要求人们做到:“法律所要求做的努力去做,法律所禁止做的坚决不做”这样法律才能保护我们健康快乐的成长。

提问:①哪些事情是法律所要求我们去做的?

      ②哪些事情是法律所禁止做的?

学生:①上学、劳动、纳税、尊老爱幼……

      ②偷、抢、杀人、放火、黄、赌、毒……

教师:人们只有遵守法律才能健康快乐的成长,下面我们来做一道数学题来感受一下遵守规则、遵守法律给人们带来的美。

①算一算:1+1+5+5+6+6+5+4+4+3+3+2+2+1=?

②把这一组数字重新排列组合会更容易得出结果而且又不容易出错。

3×(1+5)+2×(6+4+3+2)=?

③我们用音乐简谱把这数字分成两段,又发现它变成了一段优美的音乐

1  1┃5  5┃6  6┃5 —┃     4  4┃3  3┃2  2┃1—┃

【小结】:这就是你们的英文字母歌,从这段优美的音乐中,我们真正感受到的,正如明代万钢大臣所说的:“天下守法律的人最快活”。同学们,让我们人人都树立法律意识,自觉守法、护法,作个快乐的人!人们要自觉守法、护法,还需要了解违法犯罪的有关知识,这是下一节课的内容,同学们课后先预习。

课后练习:查一查:日常生活中你享有哪些权利?


本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/qinianjizhengzhijiaoan/55035.html

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