[假如我是你作文]假如我是你

七年级政治教案 2017-10-02 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--七年级政治教案】

一、学习目标
1、体会和谐的生活需要相互学习、尊重、宽容和相互帮助,养成团结合作、乐于助人的品质
2、学会换位思考,能够与人为善
3、知道人在人格和法律地位上是平等的。
二、预习提纲(预习课完成)
1、成功的人际交往的前提和基础是什么?
2、宪法对平等是怎样规定的?
3、尊重他人包括哪些方面?
4、对于中学生来说,为什么要尊重他人,应如何尊重他人?
5、宽容待人有什么重要性?如何宽容他人?
6、理解他人的含义是什么?理解的关键是什么?
7、什么叫换位思考?
8、关系他人的表现有哪些?
9、如何关心他人?
10、为什么要相互帮助?
三、知识网络
                                    社会生活
                         平等待人
                          (范围)  学校、班级
                          人格尊严、自然、合法权利
            平等与尊重                                           成功人际交往的
                         尊重他人   宗教信仰和民族习惯           前提条件
     假                  (方式)
     如                             思想、情感、言行和生活
     我                             方式、劳动与创造
     你                   宽容他人1234
     是     宽容与理解     
                        理解他人
                                          友好交往突出人格魅力   
                        关心他人
            关心与互助
                        相互帮助

四、基础知识(预习课完成)
1、人人生而平等,我们要尊重这种平等,而这种平等主要是指(   )
a、家庭背景、社会阅历的平等           b、教育程度的平等
c、人格和法律上的平等                 d、地位上的、收入的平等
2、每个人在人格上都是平等的,下列行为不是平等待人的是(   )
①歧视、侮辱盲人    ②给班上学生起外号    ③见老师主动打招呼
④在家里要妈妈帮自己洗脸洗脚
a ①②        b ②③④        c ①②④         d ①②③
3、尊重他人包括尊重他人的(    )
①人格尊重和权利   ②所有言行   ③思想、情感、生活方式等 ④劳动与创造
a、①②③        b、①③④        c、①②④      d、②③④
4、下列关于尊重别人和别人对自己的尊重之间的关系理解正确的是(    )
a、别人尊重自己,自己才尊重别人
b、我不尊重他人,也能赢得他人的尊重
c、首先要尊重他人,才能赢得他人的尊重
d、别人尊重我就可以了,我是否尊重他人无所谓
5、雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”从交往的角度,它给我们的启示是(    )
a、人与人之间的交往,需要理解
b、在与人交往中,要宽以待人,容纳他人
c、交往要热情,主动                   d、要学会尊重他人
6、宽容只有限度的(    )1234
①宽容绝不是一味迁就       ②宽容也不是委曲求全
③宽容更不是毫无原则地接受一切  ④宽容不能超越基本的道德和法律规范
a、①②③    b、①③④    c、②③④     d、①②③④
7、“已所不欲,勿施于人”意思是自己不喜欢的事,就不要强加到别人身上。一次我们在人际交往中(    )
a要平等地享有法定的权利b要换位思考,替别人设身处地的想想c宽容别人,委屈自己d同情他人
8、下列属于互相关心,互相帮助的是(    )
a遇到挫折,有朋友劝慰,享受快乐,有朋友祝福
b争议问题,一定要争个你输我赢,受到批评,帮朋友煮出
c同学作业不会做,帮他做        d考试时遇到难题互相“帮助”
9、点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗,这句话的意思是(   )
①接受比给予更快乐         ②我们越关心他人,他人就会越关心我们
③帮助别人是为了获得回报      ④美好的生活离不开人们的互助
a、①②         b、①③        c、②③       d、②④
五拓展题(展示课完成)
1、英国著名戏剧家,诺贝尔文学奖获得者萧伯纳,有一次在莫斯科街头散步时见到一个非常可爱的小女孩。萧伯纳和这个小女孩玩了很久,在分手时,他对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天你和伟大的萧伯纳一起玩了。”小女孩也学着大人的口气:“回去告诉你妈妈,今天你和莫斯科女孩安妮娜一起玩了。”萧伯纳在吃惊的同时,意识到自己的傲慢,并立即向小女孩道歉。后来萧伯纳每次回想起这件事,都感概万千。他说:“一个人无论有多么大的成就,对任何人都应该平等相待,应该永远谦虚。”
请运用你所学的知识谈谈你的感想。

2、教室里鸦雀无声,同学们紧张抄写着老师刚刚写在黑板上的练习题。因为老师一时笔误,将“反驳”写成“反驭”。突然,一个同学大声喊道:“老师,你写错字了。”喊声顿时打破了教室里的宁静,下面的同学议论纷纷。
(1)换位思考:当我们在课堂上发现老师偶尔出错时,是不是还有更好的办法指出老师的错误?

(2)请你推测:如果是你,你会采取什么好的办法?

(3)对症下药:需要指出他人的错误,以帮助其纠正时,我们可以:

(4)学会拒绝:当我们不得不拒绝他人的要求时,我们可以:

3、班长杨昆是一个直言快语的人,在同学中有很多知心朋友,在班上也很有威信,深受同学和老师的拥护。在谈到其中的原因时,他说:“最根本的一条就是对人要坦诚,平等待人。我从不乱捧别人,有事请我帮忙,如果答应,我就努力做到,不会就不轻易许诺。我是班长,当与同学在某些方面有不同意见时,我从不强求;我的学习成绩好,但我从不把自己看得高人一等。”
(1)说说班长杨昆为什么深受大家的喜爱?

(2)对我们有哪些启示?

(3)对于和你有不同意见的同学,你是怎么对待的?1234

4、天空宽容了云朵,才拥有了彩霞。
   江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚。
   土地宽容了种子,才拥有了丰收。
   人生宽容了遗憾,才拥有了成功。

请结合所学知识,谈一谈这首诗所蕴涵的道理。

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