【whenisyourbirthday教学设计小学】Whenisyourbirthday?教学设计(Period1)
【jiaoan.jxxyjl.com--七年级英语教案】
when is your birthday? 教学设计(period 1)
一、教学目标
在本节课结束时,学生将能够:
知识和能力:
(一)会准确读出并在口语交际中正确运用12个月份和序数词(1st -31st)表达日期。
(二)正确使用介词in /on表达日期的用法。
(三)理解名词所有格的基本用法:’s,并能准确读出alice’s, father’s。
(四)灵活使用when引导的特殊疑问句询问日期进行交际。
过程与方法:
采用歌曲导入,自主学习、小组合作探究、classifying, contrasting和role-playing的学习策略。利用教学图片、幻灯片、实物(大挂历、日历)或制作课件等来展开课堂教学、pair work问答式的口语交际活动,进行“询问和谈论日期”的课堂教学和练习。
情感态度与价值观:
通过互相询问生日的日期,增进同学之间的了解和友情并学会在英语交流中注意他人的情感。
二、教学重难点
教学重点:
(一)询问表达他人、自己及父母家人的生日日期。
(二)理解序数词的构成方法,掌握日期的表达方式。
(三)就生日聚会这一话题分角色表演对话。
教学难点:
(一)询问表达他人、自己及父母家人的生日日期。
(二)理解序数词的构成方法,掌握日期的表达方式。
三、教学策略
语音教学——让学生进行模仿操练;词汇教学——采取情景介绍或演示对比的方式进行教学,让学生在情境中操练、理解含义,并学会运用;口语教学——采取pair work问答式的口语交际活动或游戏等小组活动互相操练;听力教学——采取图文配对和对话选择的方式;语法教学——总结规律、抓住特征、模仿操练。
四、教学过程
step 1: lead-in
播放英文歌曲happy birthday to you,激发兴趣,激活相关信息。
【设计意图】
通过视频歌曲happy birthday to you引入新课,活跃课堂气氛,让尽可能多的学生迅速调整到上课的状态中来。
step 2: presentation
activity1. 利用多媒体逐步呈现12个月份词汇。
【设计意图】
呈现新词汇,为听力活动做准备。
activity2. 利用多媒体和课本1a图片,引出本课重点句型:
a: when is your birthday, …?
b: my birthday is on may 2nd. /...
或it’s on may 2nd.
【设计意图】
呈现新的功能用语,为听力活动做准备。
step 3: listening 1
activity 1. pre-listening利用多媒体进行月份词汇记忆小组赛。
【设计意图】
运用多媒体直观性,帮助学生更好的理解月份词汇,也为听力活动做准备。
activity 2. while-listening让学生完成1a和1b。
【设计意图】
训练听力技能,听信息,排顺序。
activity 3. post-listening让学生两两合作,完成1c。
【设计意图】
创设语言环境,使学生在真实语言情境下练习功能句,也为下文做好铺垫。
step 4: listening2
activity 1. pre-listening学生展示功能句,深入思考日期表达方式。
【设计意图】
导入下一环节,为听力做准备。
activity 2. while-listening听2a-2c,学生跟读,选择,匹配,总结归纳序数词的变化规律。
【设计意图】
训练学生的听力技能,有意识地拓展功能句,促进学生对功能句的灵活运用。
activity 3. post-listening针对2d听力内容,口头回答问题;并模拟2e对话,总结要点。
【设计意图】
使学生感知真实语境,增强教学的实效性。
step 5: sum-up and homework
总结重点内容,调查组内同学的生日和年龄。
【设计意图】
巩固知识,进行情感教育的渗透。
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/qinianjiyingyujiaoan/49901.html
下一篇:[仁爱版七年级上册unit1topic1sectionA]仁爱版七年级上册Unit 1 Topic3 Section B教案
相关教案
- findingyourway作文_Findingyourway教案
- [module9商务英语中级]Module9Storytime
- [七年级英语上册人教版电子课本]七年级英语Findingyourway教案
- 【新目标七年级英语下册教学计划】新目标七年级英语下册Unit8导学案
- [新目标七年级英语上册教案]新目标七年级英语上册重点句型和词组
- 七年级英语上册第五单元单词朗读|七年级英语上册第五单元单词表(新目标英语)
- 【七年级上册英语第一单元单词】七年级英语上册各单元知识点汇总
- 【七年级下册英语句型总结仁爱版】七年级英语下册句型总结
- [wheresyourpencilbox回答]Wheresyourpenpalfrom
- 新目标七年级英语下册电子课本|新目标七年级英语下册Unit7Whatdoeshelooklike?导学案
-
mynamesgina教案1001无标题|Myname’sGina教案详细阅读
年级 七 课题 unit 1 my name is gina _(_section a )__ 时间 XX 9 25_______ 学习目 标 1 1、 正确听辨运用what’s your his her name my name is… i’m …并会使用形容词性...
-
七年级英语上册|七年级上册英语全册导学案(外研版)详细阅读
module 1 nice to meet you unit 1 the first english lesson课型:听说课[学习目标]1 掌握重点单词:meet first english lesson class student miss twelve year thirteen too f...
-
unit_Unit 12 Review详细阅读
lesson 3重点句子:i enjoy swimming 我喜欢游泳。swimming在该句中为动名词,性质相当于名词,作谓语动词enjoy的宾语。常可接动名词做宾语的动词还有:like doing喜欢做……;hate doing厌恶做……;prefer doing更喜欢做……;finish d...
-
doyouhaveasoccerball教学设计_Doyouhaveasoccerball教案详细阅读
单龙寺初中英语导学案年级 七 课题 unit5 do you have a soccer ball? sectiona__ 时间 _XX 10__ 学习目 标 1 单词及短语: have, tennis racket, pingpong ball, soccer ball, volleybal...
-
[新目标七年级英语下册教学计划]新目标七年级英语下册全册学案2详细阅读
unit 7 what does he look like ? section a teacher’s words: don’t judge by one’s skin 一、 学习目标 1 words: hair , tall , height ,thin , heavy, build , li...
-
[atriptobeijing作文]ATriptoBeijing教案1详细阅读
unit 1 a trip to beijing一 教学内容:unit 1 a trip to beijing lesson 1–lesson 4 1 单词和短语city come eat far from good hard kilometer live may mom no not of o...
-
growinghealthy|Growingsmart,growingstrong教案详细阅读
module 1 food and drinksunit 2 growing smart, growing strong the second period 课型:新授教学目标:1 using adverbs to express degree 2 using...
-
【lesson】Lesson 2 Meeting each other详细阅读
teac teacher: zhao checker 1: fuhua checker 2: quqiangname : _______________________ date: ________________________parents’ name :...
-
【unit3this is my friend】Unit3Thisismysister知识点整理详细阅读
unit 3 this is my sister知识点整理 词汇:1 称呼类词汇:sister 姐;妹 mother妈妈 father爸爸 brother兄;弟grandmother祖母;外祖母 grandfather祖父;外祖父 aunt姑母;伯母;婶母uncle叔;伯;舅;姨夫son 儿子...
-
【七年级下册英语u10单词】七年级英语下册U10-12词组归纳(2021新版新目标英语)详细阅读
XX新版新目标英语七年级下册词组归纳 (unit10) section a 1a-1c 5 be different1 would like sth6 in di...