[七年级地理俄罗斯教案人教版]七年级地理俄罗斯教案

七年级地理教案 2016-11-24 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--七年级地理教案】

本学期总第31  时

本单元第4  课时

课题俄罗斯

课型

新授课

主备人

1、知识与技能:掌握俄 教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!">罗斯自然地理的基本知识。

2、过程与方法: 读图分析法,比较法的运用。

3、情感态度价值观:了解我国的周边环境对我国经济发展的 重要作用。

                    发展学生的空间思维,全面的了解问题。

重难点

俄罗斯的资源气候地形对经济发展的重要影响。

教具

       多媒体课件

教  学  过  程

步骤

师 生 活 动

复  备

1、

导课

激情

2、

自主

学习

(由科代表组织本组成员根据学习提纲完成)

 你知道世界上 面积最大的国家是谁吗?

你还知道俄罗斯哪些出名的地方?

学生会回答,俄罗斯的军事力量,总统普京,经济发展状况,历史渊源,和我国的关系,对学生的回答给予充分的肯定,鼓励他们了解我们的周 边国家。

出示俄罗斯的地形图和自学提纲学生自主学习。

1.找出俄罗斯面临的海域,鄂霍次克海,白令海,北冰洋,巴伦支海,波罗的海,黑海。

2.俄罗斯是一个地跨两大洲的国家在图中找到这一结论的依据?俄罗斯的欧洲面积大还是亚洲面积大?

3.从西向东找到俄罗斯的地形区,东 欧平原,西西伯利亚平原,中西伯利亚高原,东西伯利亚山地,归纳俄罗斯的地形特点。

4.找到欧洲 最长的河流, 伏尔加 河,主要流经哪个地形区?注入哪一个湖泊?

5.找到俄罗斯的重要的城市,第一大城市莫斯科,第二大城市,圣彼得堡,太平洋沿岸港口城市,符拉迪沃斯托克,北冰洋沿岸城市摩尔曼斯克。

6.计算俄罗斯的面积是我国的多少倍?

7.俄罗斯的亚洲面积广阔,为什么还被称为是欧洲国家?

从图上分析出,俄罗斯是世界上唯一地跨两个大洲和东西半球的国家。

步骤

师 生 活 动

复备

3、

激情

互动

4、

魅力

精讲

5、

拓展

应用

6、

生成

创新

8.俄罗斯气候类型及特点?北冰洋沿岸是什么气候 ?太平洋沿岸 是什么气候?

9.比较俄罗斯的东部和西部莫斯科和上扬斯克的气候特点有什么不同?

10.            通过俄罗斯的地形剖面图分析俄罗斯的地形特点?

俄罗斯地跨两大洲,面积大部分在亚洲,但是人口的分布大部分在欧洲,经济中心在欧洲,文化传统在欧洲,所以说是一个欧洲国家。俄罗斯面积广大,海域广阔,面临海域众多通过多媒体课件,展示俄罗斯的轮廓。通过分 析图得到俄罗斯地势东高西低,最长河流伏 尔加河是欧洲最长河流,流经东欧平原。从图中分析俄罗斯的主要的城市和首都都位于欧洲部分,每一个海域都有著名的海港。航港的名称比较长难以记忆, 要求学生反复练习反复记忆。

教师的讲解放在学生讲解的过程中,给学生足够得法展空间,指导阅读图,分析原因是教师应该起到的角色。俄罗斯的气候温带大陆性气候,但是由于面积广阔。,跨越的经纬度大,气候的差别大,东部受季风影响地形影响,气候的温差和降水季节差别大,西部受害养的影响大,气候的气温降水差别小。

俄罗斯的气候和地形对俄罗斯的交通,人口的分布,经济的发展变化都有什么样的 影响?12

 学生利用课上的学习分析讨论得到相应的解说提升自己的应变分析能力。

俄罗斯面积和我国面积相比是我国面积的多少倍加深学生对俄罗斯面积的认识。

俄罗斯地跨、欧、亚 两洲,而且亚洲部分的面积大于欧洲部分的面积,但为什么又说俄罗斯是欧洲国家?

7、

课堂

检测

1俄罗斯的地势特点:

2.俄罗斯的太平洋,大西洋,北冰洋的海港?

3.俄罗斯的最长的河流        俄罗斯的四大地形区       

4.俄罗斯的主要的气候类型               

5.为什么说俄罗斯是欧洲国家?

6.俄罗斯地势对河流的影响? 12

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/qinianjidilijiaoan/46505.html

  • [第八章东半球其他的国家和地区综合检测]第八章东半球其他的国家和地区

    第八章 东半球其他的国家和地区第二节 欧洲西部 教学目标:1、培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识,使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法,拓宽学习空间;2、使学生掌握阅读和使用地图的基本技能,培养学生读图观察问题、解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力;3、以自学为主了解欧洲西部位...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 七年级地理降水和降水的分布的课程_七年级地理降水和降水的分布2

    第三节 降水和降水的分布教学目标知识目标1.能举例说出降水与人类生产和生活的关系。2.初步学会阅读世界年平均降水量分布图,说出世界降水分布的差异。3.使用降水资料,绘制降水柱状图,并读图说明降水变化的规律。能力目标1.培养学生读图、绘图、析图能力,判断能力及主动探究能力。2.通过授课使学生懂得及理解...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 第二节非洲知识点_第二节非洲

    第二节 非洲 [教学目的]1、 了解非洲的地形特征,海陆轮廓特征及特有的地形区的分布2、 了解非洲的地理位置及主要人种的分布,通过对气候资料、地图的分析,学会看各种气候图,判读自然植被的垂直分布3、 理解非洲气候与农业生产的关系,学会用对比分析的方法了解尼罗河与刚果河的水文特征4...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 【第一章地球和地图第一节地球和地球仪】第一章地球和地图第一节地球和地仪学案

    第一章 地球和地图 第一节 地球和地仪【学习目标】 1、了解地球的形状,了解反应地球大小的数据:平均半径、 赤 道周长,表面积。 2、理解地球模型——地球仪上的点和线 3、掌握地球仪上竟...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 第三节印度第一课时教案_第三节地图第一课时

    【重点】  1 比例尺及其表示方法。  2 在有经纬网的地图上判别方向。  3 在等高线地形图、分层设色地形图上辨别地面的高低起伏和地形类型。  【难点】  1 比例尺的大小与地图内容的详略关系。  2 在有经纬网的地图上辨别方向。  3 等高线地形图的判读。  【课前准备】  1 学生准备:尺子、...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 【《大洲和大洋》教案】《大洲和大洋》教案

    第一节 大洲和大洋教学要求1 利用地图说明全球海陆分布特点,记住海陆面积比例。2 运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。3 在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。内容点析1 地球被称为“水的行星”,这是它有别于其他行星的一个重要特征。地球表面的海陆分布,构成了地球...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • [生而高贵第七章]第七章《我们生活的大洲--亚洲》

    第七章 《我们生活的大洲--亚洲》教材分析与教学建议一、背景分析:本章在初中地理知识结构中具有承上启下的作用,将上册所学的地形、河流、气候、居民、经济等知识运用于具体的区域,同时也为继续学习下面的地区和国家地理提供了基本的方法和策略。在本套教材中只安排了亚洲这一个大洲的学习,其寓意是通过对这一个大洲...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 地球的自转方向是怎样_地球的自转

    学习目标 1 理解地球自转的基本规律 2 理解昼夜交替现象的产生原因和地理意义3 初步了解现实生活中需要具备时差知识重、难点 理解地球自转的基本规律和昼夜交替现象产生的原因和地理意义教学方法 讨论法、假设法、提问法。导学过程:一、创设情境,导入新课1、同学们,地球是静止的还是运动的?我们为什么感觉不...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 【十一章中】十一章 中亚A卷

    a卷——“中亚”  一、填空题  1、中亚自然环境中最突出的特色是________,大部分地区为降水稀少的________气候和________气候;植被以________和_______为主;河流和湖泊也多为________河和________湖。形成这些自然特征的主导因素是中亚地区_______...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 聚落与自然环境的关系说课稿|聚落与自然环境说课稿

    《聚落与自然环境》,这一课题选自人教版的义务教育课程标准实验教科书《地理》七年级上册中的第四章第三节《人类的居住地──聚落》,适用于七年级学生学习使用。说教材本节教材是在学习了“什么是聚落”,“乡村聚落与城市聚落差异”的基础上,从新课标“学习对生活有用的地理”的理念出发,进一步探究影响聚落形成与发展...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计