【第三节印度教案】第三节、印度学案
【jiaoan.jxxyjl.com--七年级地理教案】
姓名 一、世界第二人口大国:(观察图7.34,回答) 1、印度西临( )海,南临( ),东临( ),西南临( )国,北面临国中是内陆国的有( )、( )、( ),有不连续国界的是( ),东北面临( ),隔海相望的国家是( ),它也是南亚最大的岛。 2、印度主要的地形是( ),地势特征是( ),北部主要的地形区是( ),中部主要的地形区是( ),南部主要的地形区是( ),印度最大平原是( ),它是由( )河冲积形成的,此河发源于( ),主要流经的国家是( ),最终经( )国家,注入( )湾,印度河主要流经的国家是( ),注入( )海。 3、南亚人口最多、面积最大的国家是( ),此国人口在世界上是第( )人口大国,该国为了控制人口增长,采取了一系列措施,但收效不大的原因是( )、( )、( )等。 二、水旱灾害频繁 1、印度的主要气候类型是( ),气候特点是( ),该气候很容易造成( )灾害,水灾形成的原因是西南风来的( ),退的( ),风力( ), 旱灾形成的原因是西南风来的( ),退的( ),风力( ),因此在印度,为了发展农业,必须要大力发展( ),世界的“雨极”是( ),该处多( )雨。 2、填写下列表格: 名称风向发源123地性质盛行时间雨季旱季三、自给有余的粮食生产: 1、印度发展农业的有利条件是( ),( ),( )等,但不利因素是( )、( )等,导致了印度每年需要大量进口粮食,为了提高粮食生产,印度政府实行了( )革命,粮食产量大增,不仅满足了本国的需要,还有一定的出口。 2、印度最主要的粮食是( ),最主要的经济作物是( )、( )、( )。 四、发展中的工业 1、殖民统治期间,印度主要的工业部门有( )、( )等,独立后为了发展工业采取了( )、( )、( )等措施来发展工业,现在主要的传统的工业部门有( )、( )、( )、( )等,新兴的工业部门有( )、( )、( )等。 2、观察图7.43,回答, 工业城市主要工业部门发展条件新德里加尔各答孟买班加罗尔在这四个城市中,按纬度由高到低,分别是( )、( )、( )、( );首都是( ),著名的海港是( )、( );最大的麻纺织工业中心是( ),位于( )湾沿岸;最大的棉纺织工业中心是( ),印度最大的海港是( ),位于( )海沿岸,印度的“硅谷”是( )。 五、其他内容: 1、世界第二软件大国是( )a、中国 b、美国 c、印度 d、日本 2、中国的陆上邻国中,人口最多和面积最大的国家分别是( ) a、 印度、俄罗斯 b、俄罗斯、印度 c、哈萨克斯坦、印度 d、印度、哈萨克斯坦 3、位于印度东南部的南亚岛国是( ) a、 印度尼西亚123 b、斯里兰卡 c、马来西亚 d、菲律宾 4、印度的水旱灾害主要受( )a、西南b、东北 c、东南 d、西北 5、人口数量仅次于中国的国家位于( ) a、 中南半岛 b、印度半岛 c、马来半岛 d、阿拉伯半岛 6、下列国家与印度陆地相邻的( ) a、泰国 b、中国 c、斯里兰卡 d、新加坡 7、与印度相邻的东南亚国家是( ) a、缅甸 b、尼泊尔 c、孟加拉国 d、巴基斯坦 8、印度主要的粮食作物与其分布地区搭配正确的是( ) a、小麦——德干高原东北部 b、水稻——德干高原西北部 b、 水稻——东北部及半岛沿海地区 d、小麦——东北部及半岛沿海地区 9、有关印度的叙述,正确的是( ) a、东临阿拉伯海 b、一月盛行西南季风 c、主要的粮食作物是小麦和水稻 c、 印度河贯穿全境 10、印度主要的经济作物是( ) a、黄麻、棉花 b、棉花、蕉麻 c、橡胶、棉花 d、蕉麻 、橡胶123本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/qinianjidilijiaoan/46367.html
-
【世界的人口数量是多少】世界的人口详细阅读
教学目标 1.通过阅读各种示意图、图表,记住当前世界人口总数,了解当前世界人口有不断加快的趋势,掌握人口增长的地区差别;掌握第二次世界大战后,人口迁移的三种主要形式;学会计算人口的自然增长率和人口密度;掌握世界人口分布的特点。 2.通过读《世界个大洲人口自然增长率图》、《世界人口增长曲线图》、《世...
-
[4.5的视力是多少度]4.5 气象灾害 教案详细阅读
一、素质教育目标了解我国主要气象灾害的危害以及监测防御的有关知识,培养学生分析、总结和联系实际解决问题的能力,认识有些气象灾害既有自然的因素,也与人类活动有关,并不断探讨人类利用自然、改造自然,趋利避害的实际行动。二、教学重点、难点、疑点及解决办法1.重点:气象灾害的危害和预报。2.难点:台风的形成...
-
【地球的运动】地球的运动详细阅读
教学目标 通过各种形式的教学活动,使学生了解地球自转和公转运动的概念、方向、周期。理解昼夜交替、四季的更替的原因和五带的划分的含义。通过回顾人类天地观的发展过程,使学生理解人类对自然的认识是由近到远、由浅入深逐步发展的。 通过观察地球仪自转和公转的演示以及参与各项探究活动,培养学生观察能力,空间思...
-
第六节颈椎压迫哪个部位|第六节 环境的保护详细阅读
教学目标1.使学生能列举事例、运用数据说明当前存在的环境问题,部分同学能准确表述人和环境的相互依存关系。2.使学生都能具有正确的资源观、环境观,并能指导自己的日常行为,在生活中注意节约资源,保护环境。教学重点1.人与环境的相互关系。2.做一个力所能及的大自然管理员。教学难点运用正确的资源观、环境观,...
-
[地图上的比例尺、方向和图例教案]地图上的比例尺、方向和图例详细阅读
教学目标 知识目标: 通过阅读各类地图,使学生初步了解地图上的比例尺、方向、图例和注记等基本知识能力目标: 通过绘图、计算、比较以及用地图设计线路等实践活动,使学生初步具备在实际生活中运用地图的能力,如会运用比例尺在地图上量算两地之间的距离,在地图上辨别方向,查找地理事物,确定旅行路线等,帮助学生初...
-
地形的变化及其原因_地形的变化详细阅读
教学目标 通过举例分析,使学生得出地形是不断变化的 通过分析褶皱、断层的示意图和景观图,使学生初步了解海陆变迁、火山、地震等形成的原因,使学生对火山、地震都分布在板块构造带上及对全球构造理论有了更深的认识。阅读世界火山、地震主要分布图,使学生了解世界火山、地震主要分布带。 通过读外力作用的四幅景...
-
第四节第五节腰椎间盘突出_第四节 影响气候的因素和气候的地区差异详细阅读
教学目的1.使学生掌握影响气候的主要因素及其对气候的影响,并在此基础上了解世界各地气候的主要差异。2.在学习影响气候的因素的过程中,使学生初步掌握分析气候成因的方法。并且进一步体会各种地理要素间相互制约、相互影响的关系。课型 讲授新课教学方法 讲述与问答相结合的方法教学重点和难点 重点是影响气...
-
矿产资源法|矿产资源详细阅读
教学目标 通过读图了解世界石油、煤炭、铁等的分布概况,通过人类对的不合理利用,理解合理开发的意义,培养学生运用资料解决问题的能力。 教学建议教材分析 本节主要讲了“人类对的利用”、“铁、煤、石油的分布”、“的利用”三个问题。 在人类对的利用部分,主要讲解了两个问题:人类对的利用随着社会的发展不断深...
-
[人类的居住地聚落教案]第三节人类的居住地——聚落详细阅读
第三节 人类的居住地——聚落教学目标:(1) 知识与技能 运用图片说出城市景观与乡村景观的差异;以及乡村聚落的差异。(2) 过程与方法 通过读图观察、分析进行比较(3) 情感态度与价值观 正确认识和对待城乡差异创新训练 拓展思维,培养想象实践训...
-
[地图上的比例尺、方向和图例教案]地图上的比例尺、方向和图例详细阅读
教学目标 知识目标: 通过阅读各类地图,使学生初步了解地图上的比例尺、方向、图例和注记等基本知识能力目标: 通过绘图、计算、比较以及用地图设计线路等实践活动,使学生初步具备在实际生活中运用地图的能力,如会运用比例尺在地图上量算两地之间的距离,在地图上辨别方向,查找地理事物,确定旅行路线等,帮助学生初...