【第一章让我们走进地理思维导图】第一章让我们走进地理讲学稿

七年级地理教案 2016-11-26 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--七年级地理教案】

第一章  让我们走进地理 讲学稿
学习目标:培养对地理的探索兴趣,了解我们生活的地理环境中存在着许多地理之谜、地理问题,了解地理学科,培养对地理的学习兴趣。
重点:了解地理学科,培养对地理学习的兴趣
难点:激发学生主动学习地理的热情和兴趣,让学生对今后的地理课产生“期盼心理”。
预习:
、我国最早出现地理一词的著作是,西方第一本以地理命名的专著是。
、国家发明了世界上第一座为人类提供动力的风车,这种工具最初的作用是。
学习过程:

巩固练习:
、阿拉伯人的服饰特点是:穿长袍,戴头巾,以白色为主。与这种服饰有关的主要自然因素是()
、地形、气候、宗教、审美观
、下列有关地理事物与生产建设的联系,最密切的是()
、土地农业生产、土地农具制造
、土地石油开采、土地交通建设
、下列关于地理与人们的生活和生产的说法正确的是()
、地理与人们的生活息息相关
、地理对人们的生活影响不大
、地理只是一门学科,与生活、生产无关
4、下列比赛适合在海南三亚开展的是(   )
a冲浪           b滑雪         c溜冰         d赛马
5、阿拉法特经常以白色的长袍和头巾出现在荧屏上,其衣着的目的与地理环境的关系是(   )
a美观大方     b反射阳光    c遵守教规    d 抵挡风沙
、下面是小倩同学学习地理的一些方法,你认为不正确的是()
、收集地理信息、欣赏大自然、看地图、只要记忆无需理解
      
7、家具厂接近市区,主要考虑的是(   )1234
a市场            b能源         c原料         d交通
8、牛奶厂的布局首要考虑的条件应该是(   )
a消费的人口是否够多             b交通是否便利
c草地是否茂盛                   d电能是否充足
9、郁金香与风车是下面哪个国家的象征(   )
a中国    b美国     c荷兰     d西班牙
10、公司派你去销售一种保暖性能极强的羊绒大衣,你可能会前往哪个城市(   )
a哈尔滨        b昆明        c广州        d海口
11、蒙牛乳业的总公司可能在哪个省区(   )
a黑龙江        b新疆        c西藏        d内蒙古
学后记:

喇叭中学七年级地理(上)讲学稿(02)
课题:第一章  让我们走进地理 第二节   课型:新授课
执笔:杨国琼    审核:   班级:    姓名:
学习目标:会在地图上辨别方向,用比例尺换算实际距离、记住常见的图例符号,会根据需要选择常用的地图。
学习重难点:在地图上辨别方向、用比例尺换算实际距离
预习过程:
、、下列说法正确的是()
、比例尺越大,表示的范围就越小,因而表示的内容就越详细。
、比例尺越大,表示的范围就越大,因而表示的内容就越简单。
、比例尺越小,表示的范围就越小,因而表示的内容就越简单。
、、世界上最古老的地图是距今多年的苏美尔人刻在石板上的原始地图,图上标示了、、和,还有一大段文字。
、、各种地图表示的内容不同,却都具备、、。
、、我们在阅读没有指向标的地图时,通常采用1234
、、指向标的指向一般为。
、、比例尺的表示方式有、、。
、、地图上用来表示地理事物的符号叫做,标明山高,海深的文字、数字叫。
、、地图时把地球表面某一地区的景物,按,并用画在平面上,注上必要的表示出来的。
学习过程:
2.1、方向(一般指向:上北下南,左西右东;指向标指向:箭头指向北方;经纬网指向:经线指示南北,纬线指示东西)
例:①下列关于右图的叙述,正确的是 (    )
 a.河流大致由西南向东北流                                          b.河流大致由北向南流 c.公路ab段大致为东西走向   d.公路bc段大致为东西走向
②下列有关确定地平面方向的说法,正确的是(   )
 a.用指南针定向时,指南针的磁针总是指向太阳
 b.晴朗的夜空,不管位于地球的何处,都可用北极星来定向
 c.用太阳和手表定向时,要先将手表放平,并让时针对准太阳
 d.在北半球,数枝繁茂的一侧一般可指示北方
2.2、比例尺
例:甲、乙两地之间的实地距离为5000千米,在一幅一千五百万分之一的地图上,这两地之间的图上距离应是(    )
    a.10厘米    b.30厘米    c.33.3厘米    d.333.3厘米
2.3、图例和注记
例:下列常见图例中,表示运河的是(   )
   
2.4、地图的应用
例:①当你在一个陌生的城市旅游时,你应当选择的导游图是(   )
a.比例尺尽可能小的地图         b.世界地图1234
c.中国地图                d.比例尺尽可能大的地图
课后练习:
、下列活动中,不必用地理知识的是()
、确认方位、交通线路的选择、编制城市规划图、进行体育锻炼
、、指示正北方向的星星是()
、太阳、月亮、北极星、火星
、下列说法正确的是()
、比例尺越大,表示的范围就越小,因而表示的内容就越详细。
、比例尺越大,表示的范围就越大,因而表示的内容就越简单。
、比例尺越小,表示的范围就越小,因而表示的内容就越简单。
、下面是小倩同学学习地理的一些方法,你认为不正确的是()
、收集地理信息、欣赏大自然、看地图、只要记忆无需理解
、依据比例尺的计算公式,填写下表。
图上距离 实际距离 比例尺
厘米  :
 千米 :
、绘制下列图例
()未定国界()运河()首都()铁路()水库()等高线()重要城市()长城()地区界()沙漠学后记:

1234

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/qinianjidilijiaoan/46571.html

  • [第八章东半球其他的国家和地区综合检测]第八章东半球其他的国家和地区

    第八章 东半球其他的国家和地区第二节 欧洲西部 教学目标:1、培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识,使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法,拓宽学习空间;2、使学生掌握阅读和使用地图的基本技能,培养学生读图观察问题、解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力;3、以自学为主了解欧洲西部位...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 七年级地理降水和降水的分布的课程_七年级地理降水和降水的分布2

    第三节 降水和降水的分布教学目标知识目标1.能举例说出降水与人类生产和生活的关系。2.初步学会阅读世界年平均降水量分布图,说出世界降水分布的差异。3.使用降水资料,绘制降水柱状图,并读图说明降水变化的规律。能力目标1.培养学生读图、绘图、析图能力,判断能力及主动探究能力。2.通过授课使学生懂得及理解...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 第二节非洲知识点_第二节非洲

    第二节 非洲 [教学目的]1、 了解非洲的地形特征,海陆轮廓特征及特有的地形区的分布2、 了解非洲的地理位置及主要人种的分布,通过对气候资料、地图的分析,学会看各种气候图,判读自然植被的垂直分布3、 理解非洲气候与农业生产的关系,学会用对比分析的方法了解尼罗河与刚果河的水文特征4...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 【第一章地球和地图第一节地球和地球仪】第一章地球和地图第一节地球和地仪学案

    第一章 地球和地图 第一节 地球和地仪【学习目标】 1、了解地球的形状,了解反应地球大小的数据:平均半径、 赤 道周长,表面积。 2、理解地球模型——地球仪上的点和线 3、掌握地球仪上竟...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 第三节印度第一课时教案_第三节地图第一课时

    【重点】  1 比例尺及其表示方法。  2 在有经纬网的地图上判别方向。  3 在等高线地形图、分层设色地形图上辨别地面的高低起伏和地形类型。  【难点】  1 比例尺的大小与地图内容的详略关系。  2 在有经纬网的地图上辨别方向。  3 等高线地形图的判读。  【课前准备】  1 学生准备:尺子、...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 【《大洲和大洋》教案】《大洲和大洋》教案

    第一节 大洲和大洋教学要求1 利用地图说明全球海陆分布特点,记住海陆面积比例。2 运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。3 在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。内容点析1 地球被称为“水的行星”,这是它有别于其他行星的一个重要特征。地球表面的海陆分布,构成了地球...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • [生而高贵第七章]第七章《我们生活的大洲--亚洲》

    第七章 《我们生活的大洲--亚洲》教材分析与教学建议一、背景分析:本章在初中地理知识结构中具有承上启下的作用,将上册所学的地形、河流、气候、居民、经济等知识运用于具体的区域,同时也为继续学习下面的地区和国家地理提供了基本的方法和策略。在本套教材中只安排了亚洲这一个大洲的学习,其寓意是通过对这一个大洲...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 地球的自转方向是怎样_地球的自转

    学习目标 1 理解地球自转的基本规律 2 理解昼夜交替现象的产生原因和地理意义3 初步了解现实生活中需要具备时差知识重、难点 理解地球自转的基本规律和昼夜交替现象产生的原因和地理意义教学方法 讨论法、假设法、提问法。导学过程:一、创设情境,导入新课1、同学们,地球是静止的还是运动的?我们为什么感觉不...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 【十一章中】十一章 中亚A卷

    a卷——“中亚”  一、填空题  1、中亚自然环境中最突出的特色是________,大部分地区为降水稀少的________气候和________气候;植被以________和_______为主;河流和湖泊也多为________河和________湖。形成这些自然特征的主导因素是中亚地区_______...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 聚落与自然环境的关系说课稿|聚落与自然环境说课稿

    《聚落与自然环境》,这一课题选自人教版的义务教育课程标准实验教科书《地理》七年级上册中的第四章第三节《人类的居住地──聚落》,适用于七年级学生学习使用。说教材本节教材是在学习了“什么是聚落”,“乡村聚落与城市聚落差异”的基础上,从新课标“学习对生活有用的地理”的理念出发,进一步探究影响聚落形成与发展...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计