1、教学目标 识记：1、原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义和共产主义社会，是人类社会发展的一般过程。2、要和平、求合作、促发展已经成为当今时代的主流。理解：1、举出世界各地社会制度的具体形式、社会变革的具体方式各不相同的实例。2、说明建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是现阶...
3 2一、学习目标●情感、态度、价值观目标：通过了解我国改革开放以来在社会主义现代化建设中所取得的巨大成就，引导学生更好地理解党的基本路线，激发他们热爱祖国、热爱中国共产党的真情实感。●知识能力目标：了解党的基本路线的内容并理解其重要意义。二、重点难点 重点: 基本路线的核心内容难点:正确处理好改革...
教学目标 知识与技能： 通过教学，使学生认识到社会主义制度的确立，使中国发生了翻天覆地的变化；了解中国社会主义建设走过的曲折道路，党的十一届三中全会的历史意义；“一国两制”的基本含义及其意义。过程与方法： 通过对新中国巨变的学习，认识到“”，培养学生运用历史的、辩证的观点认识和分析问题的能力；通过对...
建设有中国特色的社会主义 江泽民同志在党的十六大报告中提出了我国在本世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标。他说，我们要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。对于“小康”，...
第四课 第三框题 活动课 可持续发展的选择教学目标 1、认知目标：1)理解：综述人口、资源与环境的关系，说明三者协调发展才能使社会持续发展。2)活动：以某项正在建设的重点工程为例，对国家在经济建设中的作用，人民走共同富裕的道路，社会可持续发展的意义等问题，进行综合探讨和交流。2、能力目标：...
充满生机和活力的制度”的教案 教学导入 请同学们根据自己了解的情况，举出一些国有经济、集体经济、个体经济、私营经济、外资经济等经济形式的例子。它们在我国社会主义经济制度中的地位和作用是怎样的呢？这就是第四课第一节建设有中国特色社会主义的经济——充满生机和活力的制度所要学习的内容。 教学过程 公...
【教学过程 】（导入 ：）通过上节课的学习，我们已经知道意识是高度发展的物质（人脑的机能））；意识是客观存在的主观映象。恩格斯赞予意识是地球上最美丽的花朵，那么为什么说意识是地球上最美丽的花朵？而不是别的东西，其原因在于人类意识具有能动性，也就是今天我们所要学的。一、（板书） 人们主观能动性...
【教学目标 】：1、知识方面：①识记：对立、统一的含义。②理解：矛盾的概念。③运用：运用矛盾双方互相转化的道理，正确认识和处理成功与失败，先进与落后，奉献与索取，民主与法制，纪律与自由，个人与社会等辩证关系。 2、能力方面：⑴培养学生辩证思维能力：因为唯物辩证法的最根本的规律——对立统一规律，同时...
！--------片谈班主任家访的重点江苏省赣榆县外国语学校 王常亮 222100内容摘要：班主任家访必须做好四类学生的家访工作：（1）“选访”品学优等生。（2）“细访”性格内向生。（3）“重访”行为极端生。（4）“勤访”生活贫困生。关 键 词：德育教育 家访有经验的班主任都有这样的体会...
[复习提问] 人口素质的高低与国家发展的关系； 教育与人口素质的关系。 [导入 新课] 较高的人口素质是实现可持续发展的重要保证，而教育的发展程度是影响人口素质的重要因素。大力发展教育，是我国提高劳动者的素质，加快现代化进程，缩小与发达国家差距的根本措施。鉴于中小学教育的重要性及我国的国力所限，...
第一课 人类社会的发展历程第一框题 人类社会的童年——原始社会 本课的课题为人类社会的发展历程。包括引言、两节(六个框题),共八个知识点。...
导入 新课： 提问：如果你的邻居怀疑你偷了他的小猫，要进屋搜查可以吗？ 如果父母或老师以关心你为由私拆你的信，你认为合法吗？ 这两个问题其实已经涉及到公民的另外两项权利，这种行为是否合法我们在讲完这节课后自然会得出结论。 三、（板书） （一）公民的住宅不受侵犯（板书） 公民的住宅不受侵犯，是...
《矛盾就是对立统一》的教学设计及说明 政史地组 盛金贤 一、 教材分析：1、【本课的地位和作用】：《矛盾就是对立统一》是高二哲学常识第三课第一节的第一框，是唯物辨证法中的很重要的一框，是从对立统一以及二者的关系阐述对立统一规律的内涵，在教材中起着承上启下的作用，对立统一...
在开始上课前，我想先和同学们交流一下，学了这么长时间的经济常识，大家是否具备了敏锐的经济嗅觉呢？能不能告诉我，最近我国在经济方面，有没有哪些事引起了你的关注？我比较关注这件事（幻灯：9 29日，央行宣布加息）。这是我国自1996年以来，9年时间内第一次宣布加息，在此之前，我们已经连续降了8次利息。那...
浅析科任教师的情感投入对教学效果的作用 吉林市六十一中 宋敏 经济学讲只有投入才能有产出，投入分有形投入和无形投入，科任教师的情感投入就是无形投入。科任教师和班主任不同，班主任教育学生有天时、地利、人和的优势，每天和学生打成一片，学生很自然的就和老师建立了浓厚的情感，...
我国社会主义市场经济必须面向世界 教学设计示例（一）一、教学目标 的分类设计：1、知识目标：让学生理解我国实行对外开放，发展对外经济关系的基本知识。包括实行对外开放的客观必然性、内在要求及其作用。（1）课题知识要点分解表：内容要点学习水平识记理解运用①中国实行对外开放，发展对外经济关系，是生产社会化...
梅口中学2002~2003学年精神文明建设计划学校，作为育人的摇篮，精神文明尤为重要，为了加强精神文明建设，创建良好的校风，特制定如下工作计划：一、抓好政治理论学习，搞好师德建设。1、加强政治理论的学习。除每周例会集中教师学习有关的政治理论外，还要求教师利用课余时间自学，并做学习笔记不少于1万字，学...
＃自我检测＃ （二课――周测3）三、提高题： 1、“……我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来”。阅读以上《走向新时代》歌词，回答问题。（1）请写出中国人民站起来的时间。 （2）我国人民“富起来”的主要表现有哪...
课本是学生学习、阅读的根本，是高考题目答案的依据。“学生的智力发展，则取决于良好的阅读能力”。学生的课本阅读能力，不仅对学生当前学习成绩的提高有利，对学生的高考有利，而且对学生今后的终身发展也很有利。学生应该充分使用好政治课本这个“本本”，在政治课的学习过程中，培养自己阅读政治课本的能力，学会阅读、...
