[如何做好材料分析题]如何做好图表分析题
【jiaoan.jxxyjl.com--教学文摘】
浏览近几年来各地中考语文试题，我们会注意到，图表类材料不时出现在一些地方的中考语文试题中，并有方兴未艾的趋向。这类题型的出现无疑使较为单一的文字材料变得活泼而生动。而且图文转换综合考查考生对材料的分析能力，它要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。近年各省市中考语文科的命题，更加突出对考生语文综合能力的考查，注重考生创造能力的发挥，试题注意情境的设置，内容更贴近现实生活，体现语文学科的基础性、工具性特点。在这些思想的指导下，图表分析题型理应得到重视。下面我结合2005年海口市的一道中考题来谈谈图表分析题的解题思路。
下面是对不同学段学生体育锻炼的科学性的调查。阅读下表，你得出什么结论？
体育锻炼的科学性
参与运动前的准备活动
活动结束做整理
做了
无所谓
不需要
做了
无所谓
没有
小学
37.3
33.6
29.1
30.7
27.3
42
初中
38.1
33.4
28.5
35.2
32.7
32.1
高中
50.3
24.4
25.3
45.8
15.4
38.8
结论：
第一步：仔细审读。包括审读图表的标题、内容和题目要求。有些细节（如表注）也要认真审读。
一审标题。标题往往是对整个图表内容的概括，反映了图表的主题。因此标题对我们答题起到了提示、指向作用。抓住了标题，就圈定了答题的范围，把握了答题的主题，明确了解题方向，答题就不会走题。上题中图表的标题为“体育锻炼的科学性”，也就告诉我们表格反映的是不同学段对体育锻炼科学性的认识的深浅，而不仅是不同学段参加体育锻炼人数的不同了。
二审图表。图表是得出结论或反映问题的主要依据。在审图表时，要特别重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到结论的源头。我们可对图表中的数据进行横向和纵向的比较，在比较中发现变化，发现差距，发现问题，从而得出结论。上题中，通过横向比较表中的数据可以看出差距：不同学段的学生认识不到体育锻炼科学性（认为“无所谓”和“不需要”）人数占总人数的比例要远远高于认识到体育锻炼科学性（“做了”）的比例；通过纵向比较表格中的数据可以看出这样一种变化趋势：随着年级的升高，“做了”人的数比例越来越高，而认为“无所谓”和“不需要”的人数比例越来越低。
三审要求。根据考题要求提供的“信息”，带着“问题”审读图表，使审读图表更具指向性，更准确地把握图表的中心（尤其是在有些图表没有标题，但在题目要求中告诉你这是一张什么图表时）。同时也只有根据要求答题，才能有的放矢，避免答题偏向。
第二步：认真思考。在前面仔细审题的基础上，根据观察所得，结合标题、图表内容和要求，运用比较、分析、综合、判断、推理等思维方法进行思考，分析出表中有关材料的相互联系，从中找出规律性的东西。上题中，我们把通过横向纵向比较看出的内容，进行分析、综合、判断，不难得出这样的结论：“不同学段的学生都不太注意体育锻炼的科学性，对体育锻炼的科学性认识比较肤浅，但随着年级的升高注意体育锻炼科学性的人数比例在提高，说明对体育锻炼科学性的认识在提高。”
第三步：准确表述。首先要根据要求来答题，问什么答什么，怎样问怎样答；其次，归纳概括是这类题目的共同点，不少题目常有字数限定，所以语言表达一定要简明、扼要、有条理。上题的结论就可以概括为“学生普遍对体育锻炼的科学性认识较肤浅，但随着年级的升高对此认识也逐渐提高。”
总之，解答看图表述题时一个完整的过程：仔细审题是前提，认真思考是关键，准确表述既是目的又是终结。只要掌握了解题技巧，进行一定的训练，重点抓好书面表达的准确性，就一定能做好图表分析题的。
-
新课程标准中学语文_余杭区新课程中学语文发展性学力评价方案详细阅读
(征求意见稿) 为进一步落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》和《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》的精神，在新课程的实施过程中，各校语文教研组都开展了学生学业评价改革的尝试。区教研室在各校改革的基础上，综合各校的评价改革经验，根据余教研（2003）第39号文件精神，特制定出“”...
-
[名人名言分类积累140条]名人名言分类积累详细阅读
一、爱国 1 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 2 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥 3 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 4 风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。——顾宪成 5 英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉...
-
[咬文嚼字100个常见错别字]100个最常见的错别字详细阅读
《 100个最常见的错别字 》（括号内为正确的字） １ 按（安）装 ２ 甘败（拜）下风 ３ 自抱（暴）自弃 ４ 针贬（砭） ５ 泊（舶）来品 ６ 脉博（搏）７ 松驰（弛） ８ 一愁（筹）莫展 ９ 穿（川）流不息１０ 精萃（粹） １１ 重迭（叠）１２ 渡（度）假村 １３ 防（妨）碍１４ 幅（辐...
-
故事新编的构思方式|“故事新编”构思法例谈详细阅读
目的与要求：1、对故事新编这一写作手法有较全面的了解；2、能掌握故事新编的一些技巧；3、能把这些技巧运用到写作中，写出质量较高的“故事新编”。“故事新编”，即对文学或历史上已有的故事进行创造性的改编，以突出话题的内涵。这种写作手法已成为近几年的作文新宠，在中、高考中年年都有不少此类文章被评为满分。因...
-
[教育的真实性原则]教育的真实性 再穷不能穷教育详细阅读
教育的真实性 再穷不能穷教育 铁皮鼓 1． 社会：教师是太阳底下最光辉的职业教师是一个职业，是千千万万个职业之一，和其他职业并无根本的不同，太阳不会特别地照亮这一块，郑重其事地宣布教师这个职业是最崇高的，实际上正是对教育的贬损。以前看《新星》，里面有一个乡长，许诺要提拔一个女...
-
常见别字辨析手册_常见别字详细阅读
第一组： 按装 甘败下风 自抱自弃 针贬 泊来品 脉博 松驰 一愁莫展 穿流不息 精萃第二组： 重迭 渡假村 防碍 幅射 一幅对联 天翻地复 言简意骇 气概 一股作气 悬梁刺骨第三组： 粗旷 食不裹腹 震憾 凑和 侯车室 迫不急待 既使 一如继往 草管人命 娇揉造作第四组： 挖墙角...
-
古今名对联欣赏|对联中的古今中国名士详细阅读
（01）哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人（屈 原） （02）何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。（屈 原） （03）鹿野舟沉王业兆，鸿门斗碎霸图空。 (项 羽) （04）有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 （项羽、...
-
病句的常见病因|常见病因病句分析表详细阅读
病 因病 例说 明 词 ①词性误用②指代不明③搭配不当④褒贬不一⑤生造词语⑥复数词叠用①他对热情的观众表示十分的歉意。②小明追上小华，他约他去看电影。③在松亭往上，路更险了。④我和他都住在五楼，他常上窜下跳。⑤学习光勤不奋，是不行的。⑥群众们干劲很高。①名词“歉意”用作形容词。②“他”指...
-
[古今著名城市地名对照总表]古今地名对照总表详细阅读
[地理知识] 七星关——①今贵州毕节西南七星山上，传为诸葛亮祭旗处。②即望星关，今四川茂汶西南。 七盘关——在今四川广元东北与陕西宁强间的七盘岭上。 七闽——指今福建。古指今福建和浙南少数民族地区。 八闽——宋分福建为八府、州、军，元分八路，故后以八闽为福建的别称。 八公山——今安徽淮南市...
-
写作天地看图写话_写作：表现天地之大美详细阅读
1969年5月的一天早晨，川端康成悠闲地坐在夏威夷海滨饭店的阳台餐厅里。此时，明媚的阳光正穿过透明的玻璃窗，纯净地照射着在长条桌上整齐地排列着的玻璃杯。他似乎突然发现了什么，心中一阵激动被晨光照射着的玻璃杯，晶莹...