全章概述:在我国,社会主义市场经济蓬勃发展,什么是市场经济?市场配置资源有什么优缺点?社会主义市场经济的基本特征是什么?掌握这些问题,有助于我们深刻理解发展社会主义市场经济的重要意义,理解改革开放以来我国经济迅速发展的原因。本课分为2个框题:一、市场配置资源二、社会主义市场经济新课标基本要求:阐述市...
影响价格的因素 教学案【学习目标】1、知识目标:①理解供求关系对商品价格的影响 ②理解价格与价值的关系③理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的 ④理解企业提高劳动生产率的意义⑤知道价值规律的内容及其表现形式2、能力目标:①理解不同层次的因素如何影响商品价格的认识能力②透过经济现象认识“价...
综合探究:【学习目标】通过自主探究,认清就业前景通过自主探究,掌握就业常识通过自主探究,了解就业和自主创业所需的基本素质【学习重点】自主创业的条件和意义 【知识梳理】创业,除指创办国家大业、社会主义事业外,还多用于指劳动者自己进行个体经营或创办企业。1.创业成功的条件创业之梦虽然美好,但并不是每一个...
量变与质变 教案课题:量变与质变目的:识记量变与质变的含义 理解量变与质变的辩证关系 提高学生理解、分析和运用理论的能力。重点:任何事物的变化都是量变和质变的统一。难点:构成事物的成分在结构和排列顺序上发生了变化,也会引起质变。教程:【复旧】事物发展的原...
高一政治教学案2—13第五课 人民代表大会制度第一框 人民代表大会:国家权力机关一、 温故知新党的xx大报告指出:“确保权力正确行使,必须让权力在阳光下运行。要坚持用制度管权、管事、管人,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。健全组织法制和程序规则,保证国家机关...
第二框 一、教学要求1、基本目标:(1)知道税收的含义及其在国家财政收入中的地位 (2)了解税收的基本特征及其关系 (3)知道我国的主要税种 (4)知道增值税、个人所得税的含义及其作用 (5)理解依法纳税是公...
第二课时 民主决策:作出最佳的选择【学习目标导航】内容目标提示与建议列举当前公民参与决策的民主形式;理解公民行使民主决策与管理权利的途径和方式。1.例如,社情民意反映制度、社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度等。2.模拟一次听证会。【课前自主预习】一、参与民主决策的多种方式1.公民间接参与民主...
教学目标知识方面:识记税收的含义和基本特征,理解税收特征之间的关系,了解违反税法的行为及受到的处罚。 能力方面:培养用辩证观点看待问题的能力和理论联系实际的能力。情感态度价值观方面:增强自觉纳税的意识和法律观念。教学重点税收及其基本特征教学难点几种违反税法行为的区别教学方法事例引导法、讨论分析法、归...
第一框 事物是普遍联系的【学法指导】识记:联系的含义理解:(1)联系的普遍性和客观性。(2)事物的联系与人的活动的关系。学会用联系的观点认识和处理自己学习和生活中的矛盾,理解党的路线、方针、政策,特别是改革、发展和稳定的关系。正确处理人与事物间的关系。【导学检测】 常考考点: 事物的联系是普遍...
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第六课 我国的政党制度二、中国共产党:立党为公 执政为民 年 月 日星期教 学 目 标(一)知识目标1、识记“三个代表”的内涵及主要内容;贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。 2、理解确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的意义;贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心是坚持党...
度高一政治导学案《经济生活》第六课 投资理财的选择 第二课时 股票、债券和保险课型:新授课 使用时间 星期 【作业反思】 【学习目标】⒈知识目标①了解股票的含义及其基本特征②知道股票投资的基本特征以及股票投资收入的构成③了解债券的含义④知道国债、金...
第一章 生活在人民当家作主的国家全章概述本章从学生最熟悉的国家入手,分析我国人民民主专政的国家性质,揭示人民当家作主的本质。让学生懂得人们是国家的主人,享有广泛而真实的权利,同时履行义务。作为公民,要正确地行使权利、履行义务,自觉树立主人翁意识,积极参与国家政治生活。本章可分为3个框题一、人民民主...
第十课 走进社会主义市场经济全章概述在我国,社会主义市场经济蓬勃发展,什么是市场经济?市场配置资源有什么优缺点?社会主义市场经济的基本特征是什么?掌握这些问题,有助于我们深刻理解发展社会主义市场经济的重要意义,理解改革开放以来我国经济迅速发展的原因。本课分为2个框题一、市场配置资源二、社会主义...
一 课程标准课程标准:3 10阐述民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度。本标准要求学生了解我国是统一的多民族国家,新中国成立后我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,这三项原则相互联系、不可分割。二 学生分析我国是统一的...
【识记“双基”】本课分为两框节:人民代表大会:国家权力机关;人民代表大会制度:我国的根本政治制度。“双基”要求:1.了解 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和职权。2.了解 人大代表的产生方式、任期、权利和义务。3.理解 我国的国体和政体及其相互关系。4.理解 人民代表大会制度实行民主集...
第四单元p80“要切实加强社会信用建设”修改为“要切实加强商务诚信、社会诚信建设”。p81删除了“影响社会安定”一句。p83“更好地发挥计划和市场两种手段的长处,更好充分地发挥社会主义制度的优越性。”修改为“能够处理好政府和市场的关系,更加尊重市场规律,更好地发挥政府作用。”p85框标题修改为:“实...
一、 课标与教学要求内容目标:阐释市场是配置资源的基础,分析用法律和道德规范市场秩序的重要性。提示与建议:市场能指示生产什么、生产多少、怎么生产。 讨论:经济生活中制定和遵守规则有什么好处;信用在经济生活中有什么意义。二、 教材梳理1、 知识结构...
高一政治教学案2---24第九课 第二框 世界多极化:不可逆转 一、 温故知新材料:XX年11月15日,二十国集团领导人金融市场和世界经济峰会在华盛顿举行。国家xx出席会议并发表了题为《通力合作共度时艰》的重要讲话。xx指出:国际社会应该认真总结这场金融危机的教训,共同推动国际金融...
第三课 多彩的消费第二框 树立正确的消费观 导学案 【使用说明】1、课前20分钟根据课前预习案部分,把握教材体系,并熟记、理解课本重点知识,找出自己不明白的问题,便于课堂上针对性强化学习。2、课堂上小组积极合作,互相交流探讨,完善问题答案,并标出小组内不能解决的问题,准备展示,分层达成目标...