第二单元 生产、劳动与经营考点梳理1、 发展生产 满足消费2、 我国基本经济制度3、 公司经营4、 新时代的劳动者5、 储蓄存款和商业银行6、...
第七课个人收入的分配测试一、单项选择题1 XX年9月，财政部、民政部、劳动和社会保障部联合下发了《关于尽快落实社会保障对象待遇调整政策的紧急通知》，再次适当提高社会保障对象的待遇和生活水平。这项举措（）①体现了国家改革收入分配制度和规范收入分配秩序的要求②体现了效率是公平的基础，公平是效率的前提③有...
哲学专题复习四人生观与价值观一 知识结构二 知识要点（一）社会存在与社会意识1社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题2社会存在和社会意识的含义社会存在是社会生活的物质方面，包括自然地理环境、人口因素，但主要是指物质资料生产方式。社会意识是社会生活的精神方面，包括政...
政治：《经济生活》第十一课 经济全球化与对外开放学案（新人教必修1） 说明：① “考点解读”部分内容是对教材知识的重新整合，可直接用于学生背书之用。划线部分可作填空题。● 考点解读（★为重点）1．什么是经济全球化？有何表现？（能级要求：了解）(1)含义：商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置...
第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策第二框 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度一、教材分析本课是第三单元《建设社会主义政治文明》的第三课，第五课的内容是我国的根本政治制度——人民代表大会制度；第六课的内容是我国的基本政治制度之一——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；而本课的内...
1、税收的含义税收是国家为实现职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。2、税收的基本特征税收的强制性是指国家凭借政治权力强制征税。税收的无偿性是指国家取得税收收入后，既不需要返还给纳税人，也不需要对纳税人直接付出任何代价。税收的固定性是指国家在征税之前就以法律形式预先规定了征税的对象和税率，...
教学目标：（一）知识目标1、识记四种消费心理的含义。2、理解怎样正确看待、评价各种消费心理。3、理解四大消费原则的内涵。4、理解艰苦奋斗在今天并不过时。5、根据理智消费的原则，模拟一份家庭消费计划。并结合个人行为，说说怎样才算应该理智的消费者。（二）能力目标：学习“消费原则”时，让学生结合自身实际，...
《经济生活》信用工具和外汇 教学案第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币 1 2信用工具和外汇 编号____设计者____________审核者___________主讲教师___________时间___________【学习目标】1、知识目标：①了解两...
第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策 二、民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度 年 月 日星期教 学 目 标（一）知识目标1、识记民族区域自治是我国的基本民族政策，也是我国一项基本政治制度。 2、明确民族区域自治制度的含义，了解自治机关和自治权。 3、理解民族区域自治适合我国国情，具有...
第二课 我国公民的政治参与一，民主选举：投出理性的一票1、民主选举面面观请学生辨别以下的选举方式，比较其异同，并说出这些选举方式的意义和效果：（1） 村民直接选举村民委员会主任。由三名候选人演讲和答辩，然后由群众直接选举。（2） 以民意测验的方式对镇长候选人进行测验，然后由5名镇长候选...
课前预习学案一、预习目标阐述市场是资源配置的基础，知道市场经济的含义，以及市场配置资源的 优点和局限性，分析用法律和道德规范市场秩序的重要性。二、预习内容（一）市场调节：1、合理配置资源的必然性： 2、资源配置的两种基本手段： 和 3、市场经济的含义：4、市场配置资源的方式：通过...
一、 课题公有制是社会主义经济制度的基础二、 课时一课时三、 教学目标1 知识目标：:通过教学,使学生识记公有制经济的含义,国有经济、集体经济、我国农村集体经济的经营体制、混合所有制经济的含义,全面而正确地理解国有经济在国民经济中的主导作用及公有制的实现形式 2 能力目标：:培养学生运用实例对问题进...
学习情境：税收与我们有关系吗？为什么？税收是国家财政收入的主要来源，公民在享受着国家提供的各种服务。我国公民不一定都是直接的纳税人，但都是实际的负税人。为什么？学习目标：知识识记： 纳税人、负税人。理解：纳税人和负税人的区别与联系，依法纳税是公民的基本义务，偷税、欠税、骗税、抗税是违法行为，应负法律...
【教学依据】本节课秉承新课标教学理念，以学生为主体，立足于学生已有的知识和生活实际进行教学。由于消费与学生的生活实际息息相关，每个学生都有自己的消费观，学生各种各样的消费心理也总是在自觉或不自觉地影响着其消费行为。因此，通过对实际生活情境中人物的消费行为进行分析，让学生在合作探究中理解四种不同的消费...
第十二课 经济全球化与对外开放学案基础知识结构一、面对经济全球化1、经济全球化趋势 （1）经济全球化的含义： （2）经济全球化的表现：①生产全球化 ②贸易全球化 ③资本全球化 （3）经济全球化的载体——跨国公司：①跨国公司的含义；②跨国公司的作用2、经济全球化的影响（1）经济全球化的积...
《树立正确的消费观》班级 姓名 学号 一、课标与教学要求1、课程标准描述几种消费心理；辨析消费观念的变化，树立正确的消费观。* 消费心理，如从众心理、求异心理、追求时尚等；* 针对消费观念的变化和冲突，讨论“艰苦奋斗精神的时代意义”。 * 主张“量入为出、理...
一、课标要求1．了解市场经济的含义 2 理解市场调节的作用及其局限性3 理解规范市场秩序的必要性和措施二、教材梳理 1．资源配置的两种基本手段是 和 。市场在资源配置中起 的经济就是市场经济。市场配置资源的方式，主要通过 、...
第八课 走近国际社会 由于各国的性质不同,追求的国家利益不同,执行的对外政策不同,因此,国际社会存在着各种矛盾。我们应科学地人士国际关系及其发展趋势,坚持从中国人民的根本利益和各国人民的共同利益出发,正确处理国际问题。 一、国际社会的成员,主权国家和国际组织 1、国际社会的构成...
第二单元p22虚线框的素材变了。经常使用一次性筷子的人可能没有想到，我国每年生产800亿双一次性筷子，如果按每双筷子长20厘米、宽1厘米计算，这些筷子可铺满363个北京的天安门广场。许多人纷纷呼吁“筷子革命”：外出就餐尽量自带餐具，餐馆尽量不提供一次性餐具。○你愿意支持“筷子革命”吗？请说明理由。有...
《经济生活》第一单元第二课 多变的价格1 2 1影响价格的因素学习目标（1）识记影响价格的直接和间接因素、社会必要劳动时间的含义和价值规律的基本内容；理解供求关系对价格变动的影响、商品价格与价值的关系、商品价值量与社会必要劳动时间、劳动生产率的关系以及价值规律的表现形式。（2）能解释生活中某种商品的...
