曾国藩，谁都知道，他是镇压太平天国的刽子手，也是中国近代毁誉参半的传奇人物。不管人们对他的政治行为作何评说，但几乎没有人对他的为人之道提出过异议。特别是代表他的儒家思想的修行治家学说，堪称近代中国思想界一绝。时至今日，不知道还有多少人常常手捧《曾国藩家书》认真研读，并企图从中得到人生的借鉴。曾国藩虽...
第22课 祖国统一大业【课标要求】简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。【重点难点】“一国两制”构想的内涵，香港胜利回归祖国；“一国两制”构想的提出及意义【三维目标】1 知识与技能：掌握“一国两制”提出的历史背景及其内涵；中英、中葡关于香港和澳门问题的谈...
教学设计方案第一节 重点：英国工业革命的前提和条件；工业革命的影响。难点：自由资本主义的概念；“工业革命巩固资产阶级在各国的统治基础”。教学手段：启发式教学教学过程：一、英国工业革命 1 前提和条件 学生阅读66—67页第一自然段回答：工业革命首先在英国爆发需要哪些条件？推动英国资本主义生产发展...
专题五 走向世界的资本主义市场第一、二课 新航路开辟和殖民扩张【目标导航】 1、概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义；2、列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。【自主构建】【重难点讲解】...
课标要求：了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。感受主动向他人学习和积极进取的快乐，形成好学善学而不盲从的态度。教学目标：一、知识与能力：1、识记鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想主张；2、理解近代中国人向西方学习的渐进历程，及每...
【课程标准】说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。教材分析：本节教材主要围绕美国《1787年宪法》展开。为了加强中央政府权力，北美13州殖民地召开制宪会议制定了1787年宪法。它将美国联邦政府的权力一分为三。立法权归于国会、行政权归于总统、司法权归...
高中《历史必修1·政治史》复习纲要(仅供参考)中国政治文明进程世界政治文明进程时代特征内容中国早期政治制度夏（前2070----前1600年） 中国早期政治制度的特点：宗法制和分封制都具有牢固的血缘关系和浓厚的专制色彩。① 夏朝建立我国历史上第一个国家，始创王位世袭等制度。商(前1600----前...
【课标解读】本课属于《课程标准·历史（1）》第4个专题“现代中国的政治建设与祖国统一”（即人教版教材“现代中国的政治建设与祖国统一”单元）中的内容，《课程标准》要求“简述‘一国两制’的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。”据此，我们认为本课应引导学生落实的重大知识包括：“一...
△课标要求：1、简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。2、了解巴黎公社的主要史实，认识其在建立无产阶级政权方面的经验教训。3、概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。一、社会主义理论的创立：空想→科学1、空想社会主义的产生△空想社会主义者的设想之...
第7课 新航路的开辟课标要求1．知识与能力目标新航路开辟的原因、条件及其过程和影响；通过分析新航路开辟的原因、过程和影响，培养学生分析归纳问题的能力。2．过程与方法目标比较新航路开辟对欧洲和亚洲、非洲、美洲造成的两种不同结果，培养学生分析比较历史事件的能力以及学生的发散思维能力。3．情感、态度与价值...
第5课 【教学目标】 目 标内 容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用新航路开辟的背景《马可·波罗行纪》、商业危机、科技的发展；西葡的支持通过了解新航路开辟的背景和影响，进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力；通过对历史事实的分析、归纳、概括等认知活动，培养历史思维和解决问题...
历史：2 1《秦朝的统治》教案（3）（旧人教版高三）教学目标 一、基础知识目标 秦统一的历史条件，秦王嬴政统一全国，秦朝的疆域；秦朝加强中央集权的政策措施；秦朝的暴政，陈胜、吴广大泽乡起义；巨鹿之战，秦朝的灭亡。 二、能力培养目标 1 引导学生具体分析秦朝加强中央集权的政策措施的历史作用，培...
一、基础知识目标 和新罗的交往；和日本的交往；和东南亚、印度半岛各国的往来；和中亚、西亚、欧、非各地的交往。二、能力培养目标通过对隋唐时期中国与朝鲜、日本、东南亚、印度半岛、西亚和欧非各地交往的情况，以及当时这些国家的历史状况的学习，培养和进一步提高学生综合、归纳和分析中外历史知识的能力。三、思想...
[摘要] 新课改后的人教版教材历史必修①着重反映人类社会政治领域发展进程中的重要内容。其内容相对抽象，学生理解起来难度比较大，因此采取问题探究式教学方式，将一节教材分解为几大问题，各个击破。[关键词] 王位世袭制、分封制、宗法制一、背景介绍我校是一所市级重点中学，生源状况不是十分理想。学生刚入学时我...
第7课 英国君主立宪制的建立【课标要求】了解《权利法案》制定和责任内阁制形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪的特点。【教学目标】知识与能力 掌握“光荣革命”、《权利法案》和责任制内阁形成等基本史实。理解英国君主立宪制的特点。通过阅读等途径获取历史信息的能力。过程与方法 注意情境再现，分析材料。对...
专题五 现代中国的对外关系通史概要：在学习本单元内容前，首先，教师引导学生结合初中新课程所学的、以及平时所见所闻回顾有关新中国建立以来的历史知识；其次，引导学生回忆本教材专题四――现代中国的政治建设与祖国统一的相关内容；再次，利用网络、课件等向学生介绍一些相关的国际国内背景知识（如二战后世界格局...
第26课 世界多极化趋势的出现【学习目标】1．探究理解区域经济发展与多极化格局的关系。2．理解世界格局多极化趋势的涵义。3．掌握美苏实力的相对下降和欧日中及第三世界力量的上升的原因、表现及影响。4．以史为鉴：从其他国家（如日本）发展经验中探寻中国发展措施的能力。【学习重点】欧洲一体化的进程；日本经...
三、抗战的胜利：1、百团大战：（1）时间：1940年下半年（2）领导人：彭德怀（3）影响：是中国军队主动出击日军的一次大规模战役，振奋了全国人民抗日斗志，使中共成为抗日战争的中流砥柱。【备课资料】百团大战八路军从8月20日起，在华北敌后出动105个团，约40万兵力，在2500公里长的战线上，发动了规...
第15课 大萧条与罗斯福新政【课程标准】1 了解1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。2．列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。【课标解读】应该掌握1929—1933年经济危机的原因、特点、...
第26课 世界多极化趋势的出现教学目标一、知识与能力1、简述欧洲共同体出现的三个步骤，理解战后欧洲经济的发展与“一个声音说话”的相互关系。2、概括日本战后经济发展的两个阶段，分析日本战后不同时期经济发展的原因，探究日本谋求政治大国地位的国际影响。3、说出不结盟运动兴起的原因和发展历程，理解世界政治...
