[职业生涯规划第五单元第二课]第五单元第4课毛泽东学案

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第五单元  第4课  毛泽东
【学习目标】了解毛泽东领导中国革命和建设的历史贡献，认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。
【重点难点】毛泽东开辟有中国特色革命道路的艰难过程，和曲折艰难地探索中国社会主义建设道路的过程。毛泽东一生思想理论自我发展、完善的原因和对毛泽东一生的客观评价。
【自主学习】
一、立志改造社会，投身中国革命
1893年12月26日毛泽东出生于湖南省湘潭县韶山冲的一个     家庭。少年时接受了早期启蒙教育，之后进入        ，开始接触近代科学知识。19xx年考入            。
1917年，俄国革命的胜利，给中国先进知识分子送来了马克思列宁主义，毛泽东等由学习       转向学习       。在《            》等书影响下，实现了思想上的伟大转折，树立起马克思主义的信仰，并于1920年底开始转变为共产主义者。1921年毛泽东参加了中共    ，成为中国共产党的创始人之一，从此走上救国救民，改造中国的革命道路。
二、开创中国革命的新路
1、第一个时期是1921—1927年，这段时期毛泽东主要领导工农运动，是其革命思想理论萌芽时期。中共一大后，毛泽东回到了湖南，从事            工作，并开展           。
在这期间，毛泽东到广东参加了              和              。
2、第二个时期是1927—1931年，毛泽东开创了中国特色的革命新道路，走“农村包围城市，最终夺取城市胜利的革命道路”。1927年国民革命失败后，党中央召开            ，批判陈独秀的               错误，确定                          总方针。毛泽东提出“                    ”著名论断，并在同年秋领导了     起义。随后开创了一条有别于“            ”的，以              、最后夺取城市和全国政权的革命道路。
这一时期，毛泽东相继发表了《井冈山的斗争》《                             》、《                 》等著作，论证了         在农村存在和发展的原因和条件，提出“              ”思想，从理论上阐释了中国革命的新道路，为中国革命指明正确方向。123
三、领导中国革命走向胜利
在红军三次反围剿期间，以     为代表的“左”倾教条主义者掌握了           的领导权，排挤了毛泽东的正确领导，导致第五次反“围剿”的失败，红军被迫长征，中国革命面临生死存亡。     年1月的遵义会议，事实上确立了毛泽东在党中央和红军中的领导地位。遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的      。中国革命开始转危为安。
四、建立新中国
（1）1937—1945年，毛泽东领导中共和人民军队为抗日战争的胜利做出了重大贡献，同时毛泽东思想也成熟起来。抗战时期，毛泽东先后发表《〈共产党人〉发刊词》、《中国革命和中国共产党》和《            》等著作，形成完备的          理论。1942年他领导全党开展延安整风运动，为夺取       和        革命在全国的胜利奠定了思想基础。
（2）1945—1949年，毛泽东领导中国人民推翻腐败的国民党政权，建立起人民当家作主的中华人民共和国。抗日战争结束后，中国面临着两种前途、两命运的抉择。毛泽东参加了重庆谈判，签订《双十协定》。但国民党破坏         ，挑起        。毛泽东领导中国人民取得战略决战的伟大胜利。1949年10月1日，中华人民共和国的建立，标志着新民主主义革命的胜利，开辟了中国历史的新纪元。
五、确立社会主义制度和探索社会主义建设道路
1、确立社会主义制度：1949年，中华人民共和国的成立，标志着中国社会进入了由新民主主义社会向社会主义过渡的历史阶段。1949—1952年底，主要是继续完成民主革命任务、巩固政权和恢复国民经济时期；1953—1956年底，主要是实现向社会主义过渡，确立社会主义制度的时期。
2、探索社会主义建设道路：1956年春，毛泽东发表了《             》的讲话，提出调动一切积极因素把我国建设成为一个强大的                国家的基本方针。1957年，毛泽东发表了《关于正确处理人民内部矛盾问题》重要讲话，正确分析了社会主义社会的矛盾，特别是提出要正确             两类不同性质的社会矛盾。毛泽东在探索中国社会主义建设的道路中犯了左的错误。1958年，轻率地发动了“大跃进”和               运动。1966年又发动了“              ”，使“左”倾错误发展到高峰。这一切都给党、国家和社会发展带来严重的损失。
3、对毛泽东一生的评价：毛泽东的一生是为开辟中国特色的革命和建设道路，为实现中华民族的伟大复兴而不断探索的一生。他在取得巨大成果的同时，也犯了“左”的错误，但是错误是第二位的。他对中国革命和社会主义建设做出了不可磨灭的贡献。123
【合作探究】阅读下列材料：
材料一：一国之内，在四周白色政权的包围中间，产生一小块或若干小块的红色政权区域，在目前的世界上只有中国有这种事。我们分析它发生的原因之一，在于中国有买办豪绅阶级间的不断的分裂和战争。只要买办豪绅阶级间的分裂和战争是继续的，则工农武装割据的存在和发展也将是能够继续的。此外，工农武装割据的存在和发展，还需要具备下列的条件：（1）有很好的群众；（2）有很好的党；（3）有相当力量的红军；（4）有便于作战的地势；（5）有足够给养的经济实力。                          ——《井冈山的斗争》
材料二：那个时候，给我安了一个名字叫“枪杆子主义”，因为我说了一句“枪杆子里面出政权”。他们说，政权哪里是枪杆子里头出来的呢？马克思没有讲过……的确，马克思没有这么讲过，但是马克思讲过武装夺取政权，我那个意思也就是武装夺取政权，并不是讲步枪、机关枪那里头就跑出一个政权来。                             ——毛泽东
请回答：
（1）材料一提出了怎样的思想？其存在的可能性条件是什么？有何影响？

（2）据材料二指出毛泽东的主要革命思想。

（3）材料一、二在思想方面的共同点？

【当堂检测】毛泽东对探索具有中国特色的革命道路做出了哪些独创性贡献？
第五单元第4课  毛泽东
【合作探究】（1）工农武装割据思想。中国继续存在买办豪绅阶级的分裂和战争。从理论上为中国革命道路作了阐述，为中国革命的胜利指明了正确方向。（2）武装夺取政权。（3）开展武装斗争。
【当堂检测】1927年八七会议上，毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”论断；1927年秋收起义后，毛泽东开辟了井冈山革命根据地，从实践上开创了有中国特色的革命道路；1928—1930年，毛泽东根据井冈山斗争实践，提出了“工农武装割据”思想，从理论上对中国特色的革命道路作了阐述。

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