创建子文档_创建文档——学录课文
【jiaoan.jxxyjl.com--初中信息技术教案】
课题：(第三章第二节第1课) 教学目的： (1) 掌握word新建文件的方法。 (2) 初步掌握常用中英文输入方法和技巧。 (3) 掌握文本增（插入）、删（删除）、改（修改）的基本操作方法。 (4) 掌握word文件的保存方法。 教学过程： 引言：无论是用word进行文章或书稿的编排，还是进行小报的制作，都离不开文字的录入与简单的文字处理。本课将学习在word中进行文字录入的方法和技巧，以及对录入的文本作简单的文字处理，为以后文章的编排作好准备。 一、 建立文档 说明： 1．刚启动word时，将自动建立一个名为“文档1”的空白新文档，“文档1”是word临时起的一个名字，当保存文件时，可再给文档重新命名。 2．在文档窗口中有一个闪烁着的竖线“插入点”，用于指示输入字符或插入对象的位置。 二、 输入文字 1． 英文字符：在英文输入状态下，直接用键盘输入。 2． 特殊字符：用“插入”方法输入。方法如下： ① 单击“插入(i)”菜单中的“字符(s)”命令。 ② 在“字符”对话框中选择要插入的字符，单击“插入”按钮，再单击“关闭”按钮。 3． 汉字输入：先选择中文输入法（如：智能abc、gbk全拼等），再用键盘编码输入。 4． 文本录入注意点： ① 每行结束不要按回车键。当文字到达右边界时，word会自动换行。 ② 每段结束按一次回车键，此时将留下段落结束标记“ ”。 ③ 段落开头缩进一般不用空格。 ④ 文章标题作为单独一段处理。 学生练习：
一件珍贵的衬衣我的家里，珍藏着一件白色的确良衬衫。这不是一件普通的衬衫。这衬衫，凝聚着敬爱的周总理对工人群众的阶级深情。每当看到它，周总理那高大光辉的形象就浮现在我的眼前；每当捧起它，就不由得回想起那激动人心的往事。 教师检查、小结： ① 课文内容是否按录入要求录入。 ② 提醒学生观察段落结束标记“ ”。 ③ 让学生观察当插入点在文本内移动时，状态行参数的变化。 ④ 让学生观察文本内有无绿或红的波浪线，这是word的拼写或语法检查时，发现问题时的提示。 一、 简单修改 文本的简单修改包括文字的增加、修改和删除三项基本操作。 1． 增加文字 步骤： ① 定位“插入点”； ② 置编辑状态为“插入”（底部状态行的“改写”为无效的恢色）；③ 输入插入内容。2． 修改文字 步骤： ① 定位“插入点”； ② 置编辑状态为“改写”（双击状态行的“改写”使其颜色变黑）； ③ 输入修改内容。 （或：先删除后再插入内容。） 3． 删除文字 步骤： ① 定位“插入点”； ② 按退格键backspace删除插入点前的字符，或按delete键删除插入点后的字符。 二、 保存文件 说明：1． 课文录入、修改完毕后，需作保存，以备后用。2． word 保存文档时，默认位置在“my documents”文件夹，默认文件名为第一句文字，除非另行指定。保存操作：① 单击“文件(f)”菜单中的“保存(s)”命令或单击常用工具栏上的“保存”按钮“ ”，出现“另存为”对话框。 ② 将对话框中的“文件名(n):”改为“一件衫衣”，“保存位置(l):”及“保存类型(t):”不作改变。③ 单击“保存(s)”按钮，关闭“另存为”对话框。本课小结：本课学习了新文档的建立过程，输入文档内容的方法和技巧及文本的简单修改，并将文档内容进行了保存，为后面进一步的学习奠定了基础。 （本教案由无锡市山明中学蒋夏森老师提供）
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/chuzhongxinxijishujiaoan/11299.html
-
【计算机的安全与使用道德规范ppt】计算机的安全使用与道德规范详细阅读
课题：（第四节、第五节， 1课时）教学目的与要求：了解计算机安全使用的意义； 增强对病毒的防范意识； 懂一些必要的知识产权知识，树立法制观念。教学重点与难点：安全用机、防病毒、知...
-
[八年级信息技术课教案]八年级信息技术教案第九章磨刀不误砍柴工-----算法基础知识详细阅读
第九章 磨刀不误砍柴工-----算法基础知识一、教学目标1．理解算法的概念；2．知道两种算法的描述方法—语言描述法和流程图的区别3．能初步利用算法解决简单的问题。4．培养学生的理论联系实际能力和动手操作能力。二、教学重难点1．重点：算法的描述2．难点：算法的描述四、教学方法讨论、讲解、操作相结合。五...
-
制作简易计算器c语言_制作简易计算器详细阅读
课 题第三节管理个人资料辅助练习学 科信息技术授课教师 地 点机 房年 级初二授课时间xx-03-7教学目标德育目标培养学生利用计算机编程去管理个人资料，学会利用计算机管理日常信息。加强利用信息技术去服务于社会的意识。知识目标1 巩固label,image,textbox,c...
-
[劳动实践我是家庭小管家教学设计]家庭小管家──“数值运算”》教学设计详细阅读
【教材版本】 本课为人教版初中第二册第14课《数值运算》。 【教学目标】 认知目标： ·了解常量、变量； ·掌握单元格的引用； ·学会用公式计算数据； ·能够熟练使用填充柄； ·掌握复制、修改输入的公式。 技能目标： 通过本节资源，学生以自主探究的方式完成本节课的学习，增强主...
-
网页浏览设置|网页浏览》教案设计详细阅读
教学内容：信息技术第一册《网页浏览》教学目标：1、通过对网页浏览活动，进一步认识网站、首页，为八年级学习网页制作做知识储备。2、培养学生的合作学习能力、探究问题的兴趣与能力。3、培养学生的鉴赏能力。4、激发学生为祖国信息产业的发展作贡献的爱国情感。教学重点：网站的形式、内容与主题之间的关系教学难点：...
-
信息处理技术是指应用电子计算机_强大的信息处理工具——电子计算机详细阅读
课题：强大的信息处理工具—电子计算机(第三节 , 1课时) 教学目的与要求：了解计算机的主要特点、简史与发展方向； 认识计算机对现代社会的作用、意义； 理解计算机的组成、简单工作原理及系统分类。 教学重点与难点：计算机的组成、计算机系统分类（重点）；...
-
第九特区_第 6 节《借助Excel作研究报告》教学设计详细阅读
一、学习者分析虽然已经掌握excel数据加工和处理的方法，但要完成一份研究报告，初一的学生依然面临许多困难：一方面，他们不知道应该如何确定研究课题？如何选择适当可行的研究方法？如何通过数据分析来证明自己的观点？如何撰写研究报告？另一方面，研究报告往往与社会有更紧密的联系，需花费更多的时间和精力，学生...
-
通向世界的钥匙英语|通向世界的钥匙详细阅读
第二课 通向世界的钥匙(教案)教学目标1、认识ie浏览器的窗口组成。2、掌握上网的基本方法。3、对超级链接的认识。教学难点在地址栏输入正确的网络地址，对网络地址命名规则的初步认识。任务安排1、在地址栏输入网址到达指定的网站。2、点击网站首页上的超级链接进入对应的页面。使用课件教学过程教学预案一、导入...
-
【小学综合实践活动教学案例】网瘾的危害》综合实践活动教学案例详细阅读
一、研究背景 网络作为一种全新媒体和信息获得途径已经在人们的日常生活、学习和工作中占据越来越重要的位置，但是，网络所带来的负面影响也是非常明显的，青少年沉湎于网络游戏甚至患上网络成瘾症已成为日益突出的社会难题，这些现象在希望通过网络游戏来舒缓学习压力、摆脱孤独、满足成就感、缺乏自我控制力的青少...
-
【合成海报怎么做】《合成图像做海报》导学案详细阅读
【自研课导学】预习课（晚自习后20分钟）：自读自悟资料准备： 1、自己围绕一个主题准备一组照片。 2、合成图片做成海报自主积累：我们做海报时需要：（1）先设计海报的布局，筛选符合海报主题的图片。（2）对图片进行简单编辑，制作海报。（3）通过使用画笔、填充工具等对海报进行美化。（4...