初一信息技术课教案_其他教案-初一信息技术教案(二)

初中信息技术教案 2013-09-01 网络整理 晴天

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课 时 教 学 计 划

授课时间:                              总第2课时

第一章 迈向信息社会——信息技术简介

课型

新授课

教学内容

第三节 高效的信息处理工具——计算机基础知识

教学目标 

(思想、知识、能力)

1、仔细观察,说说你的计算机系统的外观组成。

2、制作一张记录表格,记录下每个部件的品牌或型号。

教学重、难点

微机的基本结构和软件介绍

教法、学法

师:讲演辅结合 生:边学边练,自主探究

教    学    程    序

认   知

操   作

一、复习提问

1、什么叫信息?你心目中的信息社会是怎样的?

2、什么叫信息技术?

二、新知

1、计算机在信息社会中的地位和作用

2、微型计算机的基本结构和软件介绍

①、微型计算机的基本结构

  一台微型计算机主要由三部分组成:主机、输入设备和输出设备

◇微型计算机主机部分

  主机是整个微机系统的“指挥中心”。主机内有中央处理器(CPU,又名微处理器,是一台计算机的核心)、存储器(分内存储器和外存储器,它们是处理和保存信息的场所。内存储器有ROM与RAM,外存储器主要有软盘、硬盘、光盘等)等。

◇微型计算机的输入设备:键盘、鼠标、扫描仪、手写板、摄像头、游戏杆、麦克风等。

◇微型计算机的输出设备:显示器、打印机、绘图仪、耳机、音箱等。

◇微型计算机处理信息的一般过程

②、计算机软件

  软件是程序系统,是一些控制计算机工作的命令集合及其辅助资料。

三、小结:

计算机是一种高效的信息处理工具,区别于普通的信息处理工具,它有自己显著的特点。掌握微型计算机的硬件组成和软件知识,这是灵活应用微型计算机的基础。

四、思考与练习:KP21

 

 

一.练习开机操作

 

 

 

 

二.练习登录入网操作

 

 

 

 

三.练习鼠标及键盘操作

 

 

四、练习关机操作

教学后记

学生初步理解计算机硬件和软件的关系是关键点。


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