【教学目标】 1、 进一步理解牛顿第一定律 和物体受平衡力的情况。 2、 进一步理解动静摩擦力的区别。 【重点】：二力平衡的条件 【难点】：二力的平衡的应用。 【课时安排】：一课时 【教法】知识网络法，讨论法 教学过程 一、 复习提问、引入内容 前诊题：...
声音的产生和传播课时：1课时知识与技能：（1）知道声音是由物体振动产生的;（2）知道声音需要介质传播,以及固体、液体、气体都是能够传播声音的介质；（3）知道声速跟介质的种类和介质的温度有关。 过程与方法：1、运用观察和实验来探究声音产生的实质，以及探究声音是怎样传播的。2、通过学习活动，培养学生初步...
课题第九章：电与磁 第七节：磁生电学习目标知识目标：1．知道电磁感应现象；知道产生感应电流的条件；2．知道发电机的原理；能说出发电机为什么能发电；知道什么是交流电；知道发电机发电过程是能量转化的过程；3．知道我国供生产和生活用的交流电的频率是50 hz的意思；能把交流电和直流电区分开来。能力目标：...
6 3 活动：密度知识应用交流会 一、三维目标要求1． 1． 知识与技能 知道密度知识的应用． 能运用密度知识鉴别物质，计算物体的质量与体积。2． 2． 过程与方法 学会系统地整理知识，形成良好的认知结构．...
物理知识建构与教学设计 摘要：本文以建构主义教学观为指导，提出物理知识建构的基本方式，以及物理知识建构的教学设计要点。 关键词：建构主义；物理知识建构；活动方式；教学设计。 物理教学是科学过程在教学上的一种特殊形式，如何在建构物理知识的同时，发展学生的探究能力，改变传统物理...
第五章 物体的运动 1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。 2．长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是 1米，课桌的高度约0 75米。 3．长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是： 1千米=1000米=103...
§1-2 探索之路【教学目标】1、了解古人对神奇现象的探究。2、了解物理学发展的几个重要阶段。3、知道自然是神奇的，人们的探索历程则是漫长的、曲折并富有意义的。【重点难点】了解探索之路【课 时】1课时【教 具】录像【教 法】阅读、讲解、讨论【课 型】新授课【教学过程】一．复习举些身边的物理现...
【教学内容】 电流的磁效应；探究通电螺线管周围的磁场。 【教材分析】 电流的磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此，要尽可能让学生认识到电流及其周围的磁场是同时存在而密不可分的。为了说明这个问题，在做奥斯特实验的时候，要让学生亲手做实验，把小磁针放在直导线附近，通过观察导线通电时和断电时小磁...
2．2 光的反射一、教学目的 1 知道光的反射现象。 2 理解光的反射定律，并用来解决一些简单问题。3 了解物理的研究方法：从实验中分析现象，归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力。二、教材分析重点：光的反射定律；镜面反射和漫反射。难点：镜面反射和漫反射。三、教学过程一、复习提问 请...
课题 第一章：声现象 第四节：噪声的危害和控制 学习 目标...
详细介绍：实验：测滑轮组的机械效率教案示例之三（孙大栋）教学题目四、实验：测滑轮组的机械效率。教学自的通过学生实验，使学生进一步明确机械效率取决于有用功在总功里所占的成分，（即百分比）从而了解提高机械效率的途径。教学器材刻度尺、钩码、弹簧秤、铁架台、一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组、两个定滑轮和两...
【教学资源分析】学生：经过了近一年的学习，学生已经具有了一定观察实验、探究推理、分析归纳等能力，无论动脑还是动手，都有很大的进步．上一节学习了速度，知道物体运动的快慢，这都为学好本节知识奠定了基础．运动的相对性现象在生活中是很常见的，学生感觉熟悉。教材：本节课是对运动的一般特征的总结。全文始终与日常...
【教学目标】一、知识和技能● 初步认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置。知道电压的单位：伏、千伏、毫伏。● 会连接电压表，会读电压表。二、过程和方法● 通过观察小灯泡亮度的变化，获得电路中电流的强弱的信息。三、情感、态度、价值观● 通过对学生正确使用电压表技能的训练，使学生会阅读说明书，并...
1、牛顿第一定律牛顿的第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。这就是牛顿第一定律。2、惯性~惯性是物体本身的一种性质，而不是一种力~这个要注意```惯性与物体的质量有关~注意描...
六、凸面镜和凹面镜1、以球的外表面为反射面叫凸面镜，以球的内表面为反射面的叫凹面镜；2、凸面镜对光有发散作用，可增大视野（汽车上的观后镜，街道拐角处的反光镜）；凹面镜对光有会聚作用（太阳灶，反射式天文望远镜，电筒）七、光的色散：1、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，...
第二节 电磁波的海洋●教学目标一、知识目标1 了解电磁波的产生和传播 2 知道光速是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度 3 知道波长、频率和波速的关系 二、能力目标通过演示了解电磁波的产生，电磁波在真空中的传播，提高学生应用科学文化知识解决实际问题的能力和概括总结的能力 三、德育目标通过对电磁波的...
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。下面介绍初二物理电路的组成知识点，欢迎参考!1 定义：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。2 各部分元件的作用：(1)电源：提供电能的装置;(2)用电器：工作的设备;(3)开关：控制用电器或用来接通或断开电路;(4)导线：连...
【教学目标 】知识要求:1、初步理解力的概念,知道力是物体对物体的作用2、知道物体间力的作用是相互的。能分析施力物体和受力物体3、知道力产生的作用效果能力要求:通过实验培养学生的观察能力,通过力的概念的教学培养学生初步的分析、概括能力 德育要求:从实际的物理情景出发,养成一种科学分析问题的习惯。【重...
教学目标】知识目标：1、知道温度是表示物体冷热程度的物理量及使用温度计的必要性。 2、知道液体温度计和体温计的构造和原理。 3、能说出常用温度计中0℃和100℃的规定及刻度方法。 4、会正确表述摄氏温度的记法和读法。过程目标：1、通过观察了解温度...
详细介绍：实验：测滑轮组的机械效率教案示例之一（北京广渠门中学刘崇灏）（一）教材：人教社九年义务教育初中物理第一册（二）教学要求学习组装滑轮组和会测滑轮组的机械效率。（三）教具学生分组实验器材：刻度尺、钩码、弹簧秤、铁架台，一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组，长约...
