青藏在西北地区还是青藏地区|青藏地区和西北地区第一课时青藏地区教学设计
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本学期总第45课时教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！">本单元第 13 课时授课日期12、22课题第三节 青藏地区课型新授教 学 目 标 1、 知道地理位置和范围。[来源:z.xx.k.com][来源:学科网zxxk] 2、 记住主要地形区、河流和城市。 3、 理解“世界屋脊”和高寒气候特点。 4、 初步学会分析青藏地区和农牧 业生产条件，知道本区河谷农业和高原牧业特点及主要农牧产品。重 点 难 点本区 河谷农业和高原牧业特点 教 具电脑、背投、投影仪 教 法课件教 学 过 程步 [来源:学科网] 骤教 师 活 动 学 生 活 动时 间一 二导入新课： 前面学习中国四大区域中的三个区域，今天共同来认识一下最后一个区域。 讲授新课：（一）青藏地区的地理位置和范围。 东——横断山脉 北——阿尔金山、昆仑山、祁连山 南——喜马拉雅山 包括：西藏自 治区、青海省和四川省西部。 面积：1%，人口：25%， 民族：藏族 主要河湖：学生回忆前三个区域的地理位置和范围。 在“青藏地区的位置和地形”图上找出主要地形区和主要河、湖5 40步 骤 教 师 活 动 学 生 活 动时间（二）世界屋脊与高寒气候 1、为什么称为世界屋脊 平均海拔：4000米 世界最高的高原。 2、气候特点 高寒气候， 冬寒夏凉，太阳辐射强烈，降水少，冬季比同纬度东部平原低 18~20，夏季气温8~18 降水分配不均。 （ 三）高原农牧业 牧区：高寒牧区， 牲畜：牧牛、藏绵羊、藏山羊 农业：有利条件，大气洁净、晴天多、日照时间长。 [来源:学,科,网] 不利条 件，海拔高、气温低。 农作物：青稞、小麦、豌豆。 农业区：雅鲁藏布江谷地、湟水谷地。[来源:学科网] 在中国地形图上看青藏地区海拔在多少米 以上，估计一下，高原平均气温比同纬度东部平原约低多少 度。（海拔每升高1000米气温下降6ºc） 比较西北地区和青藏地区农牧业有何不同。板书设计： 第4节 青藏地区 （一）青藏地区的地理位置和范围。 （二）世界屋脊与高寒气候 （三）高原农牧业教后记： 本节突出的特点是充分运用了电教手段，而且补充了一些课外的知识，扩大了学生的知识面，使学生对青藏地区有了更为全面的认识。
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【黄河的教案】第6课黄河教案详细阅读
【教学目标】1、 了解黄河的发源地，入海，上中下游的划分。2、 理解黄河含沙量大的原因。3、 掌握黄河的开发和治理的措施【教学重点】黄河的开发和治理措施【教学用具】黄河水系图【教学过程】教师活动 学生活动1、新课引入：上一节学习了长江的基本情况，今天学习另外一条著名的河流——黄河。 2、展示黄河水...
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[《地形和地势》教案]《地形和地势》教学设计（第1课时）详细阅读
■教学目标1．能够从中国地形图中，找出我国主要的山地、高原、盆地、平原和丘陵的地形名称，并能够说出其分布特点；通过各种途径感知我国的地形特征，积累丰富的地形表象；能够结合中国地形图和地形剖面图，并适当地运用数据，概括我国地形、地势的主要特征。2．初步说明地形要素在我国地理环境形成中的作用，以及对人类...
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湖北教案网|湖北教案详细阅读
湖北省课 题第四节 “九省通衢”——湖北省课 型新授课教学目标1、了解江汉平原丰富的物产2、了解湖北省交通和工业的特点3、了解省会武汉在长江中游地区的重要地位。教学难点 教学重点 教学模式研究性学习、课堂教学形式教具地图册教学方法读图分析法、启发谈话法 教学步骤 （引入）在我国中部有一个...
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因地制宜发展农业的重要性_《因地制宜发展农业》第二课时详细阅读
第2课时 农业的地区分布设计思想农业的地区分布是本节学习的重点内容之一，如何突破重点是--的关键。地图是反映地理事物及空间分布的重要信息载体，阅读和使用地图是学习地理的基础知识和基本技能。所以充分利用农业分布图并进行列表比较，让学生知道从地图上获取信息，运用所学知识解决地理问题是行之有效的学习方法...
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八年级上册地理自然资源_八年级上册《自然资源总量丰富人均不足》教学设计详细阅读
教学目标1 举例说明什么是自然资源，有哪些主要类型；2 知道我国自然资源“总量丰富，人均不足”的国情特征；3 能正确评价我国自然资源的优势和劣势。过程与方法1 举例说明什么是自然资源，我们在生产、生活中都用到哪些自然资源；2 讨论以上提到的自然资源可以分为可再生资源和非可再生资源两类；3 结合课本图...
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[祖国的宝岛台湾课文]“祖国的宝岛”——台湾省详细阅读
青云一中 殷西玲复习目标：知识目标：熟记台湾省的地理位置、范围、领土组成、地形、气候等自然地理特征。能力目标：学会分析台湾的自然特征与经济特征之间的关系。情感目标：进一步明确台湾自古以来就是我国的神圣领土。重点：台湾的自然环境对经济的影响难点：台湾的地形特征复习过程主干知识梳理 要点合作突破1 ...
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高技术产业增加值|高技术产业教案详细阅读
高技术产业教学目标：1、理解高技术产业的主要特点。 2、通过举例让学生掌握高技术产业在工农业发 展中所起的作用。3、了解高技术产业的发展现状。4、掌握高技术产业在地域上分布特点及未来变化趋势。 教学指导：高技术产业是 最具活力的产业。由于我国各地经济水平有较大的差异，城市与乡村，东部经济发达地区与...
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[东南亚2020gdp]东南亚2详细阅读
东南亚第二课时教学目的1．了解东南亚的居民构成、宗教信仰、及该地区华人的一般情况，掌握东南亚在世界上占有重要地位的热带经济作物、矿产及分布，了解东南亚的经济特点。2．通过分析东南亚成为世界最大热带经济作物产地的原因，培养学生分析与综合地理事物的能力。3．了解华...
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[土地资源教案]土地资源教案详细阅读
第二节 土地资源 [相关课件]教学要求1 使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点，初步分析理解我国土地资源分布差异的原因。2 从生活、生产实例出发，使学生了解合理利用土地资源的重要性，以及中国土地资源存在的问题。3 教育学生树立土地是立国之本、要合理用地、节约用地、保护耕地的资源观...
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[八年级上册地理第一节辽阔的疆域]第一节辽阔的疆域（第一课时）详细阅读
【教材分析】本节是学习中国地理的第一课。要认识和了解祖国，首先要明确中国的地理位置、疆域、行政区划等方面的基本国旗情。这是使学生认识我国自然地理环境和人文地理环境的特征，进而了解人和地理环境相互关系的基础，又是对学生进行爱国主义教育，增强民族自豪感的最佳教材和出发点，因此本节内容为今后学习中国地理其...