四年级上册数学第一单元国土面积教案_第一单元国土与居民复习教案

八年级地理教案 2012-09-10 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--八年级地理教案】

【教学目标】
1、了解我国位置和优越性,知道我国面积广大,记住主要的邻国和临海。
2、了解我国的形状区划,理解省级行政单位的划分。
3、知道我国是世界人口最多的国家,了解我国人口的分布和人口政策。
4、知道我国是一个多民族的国家,了解我国主要的少素民族及其文化。
【教学重点】
我国的位置和行政区划
【教学用具】
地理挂图
【教学过程】
1、我国的位置。
(提问)我国的纬度位置和海陆位置,我国领土的四至点,让学生上黑板来在地图上指出并说明。
我国的临海和邻国,先说出陆上邻国,再指出临海,内海、岛屿和隔河相望的国家。
(补充)要弄清楚每个国家相对应我国的位置和省份。
2、行政区划。
我国的行政区划的划分:省、县、乡。
我国的省级行政单位的名称、简称、轮廓、特点、行政中心。
(学生根据地图说出)
(补充)这是本章的一个重点内容,需要认真掌握,特别是几个经常考察的省份,如广东、黑龙江、云南等,更要熟练掌握。
3、众多的人口。
(提问)世界人口占前十位的国家。
我国人口增长的规律,先慢后快。
我国的人口特点和政策:特点:人口基数大,增长速度快。政策:计划生育。
要求学生在人口分布图是指出我国人口分布的界限:黑河-腾冲。说明两侧人口不同的原因。
(补充)我国的人口政策要具体掌握基本国策,基本内容和具体要求三个方面
4、和睦的民族大家庭。
我国的民族数量,少素民族的概念。
少数民族中人口多的几个民族的名称和分布。
我们民族的分布特点:大杂居,小聚居。
我国少数民族的文化:泼水节,火把节等。
总结:本章是一个基础性的内容,但是在考试中都有反映,一定要认真学习,经常巩固,达到熟练掌握的程度。
【作业设计】
描画我国省级行政单位轮廓图

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