教学内容：人教版小学语文第11册第9课《只有一个地球》（第1课时）教学目标 ：1、知识目标：学会课文生字新词；读懂课文的内容，领会作者的说明方法。2、能力目标：能有感情地朗读课文，通过阅读领悟作者为什么以“只有一个地球”为题。3、懂得“只有一个地球”的道理，增强自觉保护环境的意识。教学重点：了解地球...

发布于：2026-08-01

BR>四川省巴中市花溪乡中心小学 张坤明 在《小山羊》一课的教学中，我采用了变式训练，做到了一举多得。具体操作过程如下： 师：小朋友们，我们学完了课文，知道了小鸡、小猫、小狗、小牛都是小山羊的好朋友，他们都拿了自己最喜欢吃的食物招待小山羊。小山羊为了感谢他们，特地请小鸡、小猫、小狗、小牛来做客人。...

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杭州师范学院第一附属小学 许佳菁26课 蜘蛛织网一、我会生字组词。蜘 蜘蛛 蛛 蜘蛛、蛛网织 织网、纺织、织布、织毛衣、 组织 阵 雷阵雨 、阵容、阵痛、阵地...

发布于：2026-08-01

作者：sdf 发表时间：2004-4-28 阅读次数：1639 一、组词。春（ ）（ ） 民（ ）（ ） 还（ ）（ ）声（ ）（ ） 步（ ）（ ） 海（ ）（ ）二、写出反义词。进－（ ）...

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1、学习课文二、三自然段，通过品读，感受作者文笔的优美。2、感受的美丽神奇，激发热爱自然风光的思想感情。 品读文字，感受作者的文笔，感受的美丽神奇，激发热爱自然风光的思想感情。一、导语 揭题 1、 亲爱的同学们，我们伟大的祖国幅员辽阔，山河秀美。从古至今，无数文人墨客尽情地讴歌，尽情地抒写，千古...

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教材说明： 《》是新世纪义务教育课程标准实验教科书（北京师范大学出版社）小学语文第二册第十六单元“快乐”的第二篇主体课文。本单元以“快乐”为主题，编选了两篇主体课文和一篇自读课文。安排了识字、写字、抄写音节、词语积累、搭配及听故事、讲故事等基础知识的学习和基本能力的练习。学生通过学习课文，可...

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课题：《过新年》课型：综合课年级：二年级教学目标 ：一 通过不同新年音乐的演唱、欣赏、律动、打击乐伴奏等丰富多彩的教学方法，激发学生学习音乐的兴趣，和老师共同体验、表现和享受音乐，感受过新年的节日气氛。二 渗透世界优秀音乐和乡土素材，拓展学生音乐视野，并通过闽南语新年歌曲的欣赏，使学生更好...

发布于：2026-08-01

比 尾 巴（第一课时） 课前透视这首极富童真童趣的儿歌，用对话的形式向小读者介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物尾巴的特点。儿歌共四节，第一、三节各有三个问句，引起孩子们的思考，第二、四节，回答了第一、三节的问题。语言通俗易懂，...

发布于：2026-08-01

一、 说明版本： 《棉花姑娘》选自义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册。二、 教材分析：1、 教材内容：《棉花姑娘》是一篇童话故事。本课讲棉花姑娘生病了，叶子上长满了蚜虫。棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙帮她捉害虫，他们都帮不了她。正当蚜虫们得意...

发布于：2026-08-01

班级_______ 姓名___________ 选字填空,再把句子读一读。元 园 原 圆 员１．公（ ）里的花好看极了。２．爸爸给我两（ ）钱，让我买铅笔。３．地球是（ ）的吗？４．羊儿在草（ ）上吃草。５．我爸爸...

发布于：2026-08-01