一、教学目标 1．了解“霍霍”、“绯红”、“广漠”、“苍穹”等词语的含义。 2．初步学会课文抓住景物特征细腻描写景物变化的写法。 3．结合课文对学生进行美育教育。 二、难点、重点分析 1．课文是按照什么顺序来写景的? 分析：按时间顺序，分为日落不久、夜色沉沉和月亮升起三个部分，脉络清晰，条理分明。...

发布于：2026-04-15

第一课时一、教学目的 1．学会本课9个生字，能正确读写下列词语：裹上、泻下、红润、杰出、一截、燃烧 2．有感情朗读课文二、教学重点、难点 1．重点生字字形易错：裹、截、溢、燃、宛 2．理解文中重点句含义，感受的迷人景象，培养热爱自然的情感。三、教学过程 （一）初读课文，检查预习 1．范读课文，解题...

发布于：2026-04-15

一、教学目标 1．认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。 2．学习本文构思的巧妙及情节的曲折。 3．学习通过表情、行动、心理、语言描写来刻画人物性格的手法。 二、难点、重点分析 1．本文的写作特点是什么？ 分析：莫泊桑短篇小说的成就最为突出。他擅长从...

发布于：2026-04-15

第五组导读日月星辰、风云雷电、山川树木、花鸟虫鱼……大自然是一由多姿多彩的画卷，它会向你展示美丽神奇的自然景象。大自然更是一部永远也读不完的“书”，它会向你倾诉古老的历史，它会为你指引前行的方向。走进大自然，你一定会得到更多的乐趣，发现更多的秘密。本组教材是围绕自然现象、自然景...

发布于：2026-04-15

炼化二小 赵刚 课前透视 黄山雄姿灵秀，气势磅礴，是著名的旅游圣地。本文向我们展示的是“黄山四绝”之一的黄山石。在作者笔下，一块块本无生命的石头显示出它神奇，惟妙惟肖、活灵活现、趣味横生。不禁让人由此及彼，更加喜爱黄山。本文是一篇描写景物的散文，共六个自然段，有三个自然段配有图片，可说是图文...

发布于：2026-04-15

青岛四流南路第一小学 刘焕 教学内容： 这是一首描写雨后儿童嬉戏玩耍的诗歌。先总写广场上赤脚的孩子“快乐得好像神仙一样”，然后集中写兄妹俩在雨后玩耍时的快乐。 教学要求： 使学生能够正确、流利、有感情的朗读课文，完成能读、会读和读好的过程。掌握要认的生字和课文中的部分其...

发布于：2026-04-15

学习目标1 关注科技发展，展开奇特而又合理的想象，乐于参与口语交际，交流自己想发明什么样的机器人，并清楚明白地表达自己的意思。2 就自己感兴趣的东西大胆想象，先说后写，与同学交流后再修改。3 能发现多音字的规律，正确掌握6个多音字在不同语言环境中的读音。4 认记8个生字，积累关于天气预测的民间谚...

发布于：2026-04-15

学习目标1 交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报，注意用具体事例表达真情实感，提高口语交际的能力。2 写父母对自己的爱要表达真情实感，语句通顺。3 能发现同一个意思可以用不同的句式来表述。4 认读与树木有关的形声字，背诵古诗《游子吟》。5 展示综合性学习成果。课前准备1 选定凝聚着父母之爱和回...

发布于：2026-04-15

学习目标1 喜欢阅读课外神话传说故事，并能清楚地讲给别人听，主动交流听后的感想，养成认真倾听的习惯，提高口语表达的能力。2 学习神话传说中大胆神奇的想象，写一篇习作畅想“我会变”。3 养成自觉区别形近字的好习惯，并且在自我发现中培养探究意识。4 积累成语、歇后语，培养积累语言的兴趣和习惯。课前准...

发布于：2026-04-15

【课题】Unit Four Do you like pears? 【教学重点】字母Oo, Pp, Qq 的发音和书写。 单词 orange, OK, peach, pear, queen, quiet。 【教学难点 】单词queen, quiet 的发音较难，尤其是qu 组合的发音。 【教具准备...

发布于：2026-04-15