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  • 【幼儿园托班体育游戏活动教案】幼儿园托班体育游戏教案:走脚印
  • 幼儿园托班游戏活动教案大全|幼儿园托班游戏活动:跟着小旗走

    活动目的:  练习排成一路纵队和一个跟着一个走活动准备:  小旗一面  玩法:幼儿四散地站在场地上。  游戏开始教师念儿歌:“来来来,大家来排队。快快快,看谁排得对!”教师帮助幼儿排成一路纵队把小旗交给排头的幼儿拿着,  并提醒他走的速度要适宜,不要过快过慢。教师再念一遍儿歌...
  • [幼儿园托班区域活动教案]幼儿园托班区域活动:套套乐

    内容:感知大小 材料:多于幼儿人数4倍左右、大小不同的旧纸盒 方法: 1、教师提出活动要求:我们一起来做―个游戏,谁会将这些盒子藏起来?” 2、教师演示藏盒子的方法。 3、幼儿动手操作。 4、教师可经常问幼儿:小盒子到哪里去了?小盒子能否套进大盒子呢? 5、幼儿在实际操作过程中,朦胧地感知大小的关系...
  • 【幼儿园托班健康领域活动教案】幼儿园托班健康活动:帮鸟妈妈找蛋

    活动目标: 1、在游戏中,发展宝宝走路的平稳性 2、通过活动,让宝宝体验游戏带来的快乐 活动准备: 1、录音机,《小猫、小鸡、小鸭走》磁带 2、“五彩鸡蛋”若干、小鸡、小鸟头饰、,脚印垫子、方垫若干,箩筐幼儿人手一份。 活动过程: (一)开始部分 导入: 鸡妈妈:“今天天气可真好呀,宝宝们,跟着妈妈...
  • 幼儿园托班亲子游戏活动教案|幼儿园托班亲子游戏活动:小蜜蜂飞呀飞

    名称一:小蜜蜂找花儿 目标:  手脚协调地动作和学习听指令游戏 材料:  一些小蜜蜂头饰,红、黄、蓝三种颜色的花朵,儿歌录音《小蜜蜂找花儿》 过程:  1、出示蜜蜂头饰,教师示范游戏(边念儿歌边找到红花)1―2遍,引发幼儿参与游戏的愿望:   ――“这是谁?小蜜蜂最喜欢和谁做游戏呀?”(交代游戏名称...
  • 【幼儿园托班体育游戏活动教案】幼儿园托班体育游戏教案:走脚印

    目标:发展幼儿平衡能力,体验游戏的乐趣。 准备: 1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长,10厘米宽的大脚印多个,涂上好看的颜色。 2、一封信,并布置一个小白兔的家。 过程: 1、引出课题。 师:小朋友,你们瞧,老师这里有封信呢,我看看,是寄给谁的?(师念信)诶?是寄给谁的啊?谁寄来的? 2、看看信的内...
  • 【中班数学数字卡片找朋友教案】中班数学《给卡片选数字朋友》

    教学内容数学活动《给卡片选数字朋友》教学目标1、学习目测数群。2、通过演示及目测,知道用一个数字可以表示相等数量的不同物体。3、按要求进行操作活动。教学准备动物卡片、数字卡片、自制操作题《给卡片选数字朋友》。教学重点与难点...

    发布于:2025-01-17

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  • 中班数学活动去做客|中班数学活动:去猫妈 妈家做客

    活动目标:1、感知6以内的数量,理解数字与数量的关系。2、学习根据数字贴相应数量的星星,并能听懂要求进行操作。3、知道做客的基本礼仪,体验去做客的快乐。活动准备:1、幼儿操作材料:(1)与幼儿数量相等的贴有3—6不同数量鱼的盘子。(2)贴有数字图形的气球和一定数量的星星贴纸。2、教具:贴...

    发布于:2025-01-17

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  • 【中班数学小猫过生日教案】中班数学:小猫过生日

    活动目标:1、学习6以内的序数,理解数字的有序性。2、从不同方向确认物体的排列顺序,能大胆表达物体的序数。3、培养幼儿仔细观察的能力,积极参与数学活动,体验活动的乐趣。活动准备:ppt、幼儿幼儿材料活动过程:一、导入。“今天是小猫的生日,它邀请了许多好朋友来参加生日宴会,你们瞧,它们是谁呢?”(pp...

    发布于:2025-01-17

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  • [中班数学有趣的梯形]中班数学:有趣的线圈

    活动目标:1 在圆柱体上绕线,根据缠绕的圈数判断线段的长短。2 能积极与材料互动,与同伴友好合作,体验数学活动的乐趣。活动准备:1 教师自备五个已绕好线圈的薯片罐,幼儿每人一个薯片罐,上面有一段彩色线(线的一头固定在圆柱体上,各圆柱体上的线长短不一)。2 粗细相同的圆柱体五个,上面缠绕彩色线2—6圈...

    发布于:2025-01-17

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  • 中班科学活动《6以内的序数》|中班数学活动《6以内的序数》

    一、活动目标:1、认识6以内的序数。2、学习从不同方向(从左到右,从右到左)排列次序。3、发展观察能力,判断能力,提高动手操作能力。二、活动准备:1、有6层的楼房背景图一幅,幼儿熟悉的小动物6个,如、小狗、小猫、小猪、小猴、小 等。2、ppt视频(一张火车头在左边、另一张火车头在右边,共有6节车厢)...

    发布于:2025-01-17

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  • 中班数学找图形教案|中班数学《找图形》

    设计意图:图形在孩子们现实生活中随处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候,孩子们就认识了圆形,三角形和正方形,长方形。当我们把各种图形展现在孩子们面前时,他们都能自发地用稚嫩的小手拼出很多物体形状。根据中班幼儿的认知、操作、逻辑思维能力在不断的提高,同时他们不仅仅满足于老...

    发布于:2025-01-17

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  • 【中班数学小动物住新家反思】中班数学:小动物住新家(感知7以内的数)

    一、活动目标1.巩固数字4、5、6、7,正确感知7以内的数量。2.理解操作规则,尝试操作不同题型的操作纸。二、活动准备房子若干、动物图片若干、胶棒人手一支、数字贴纸若干幼儿事先认识数字1——7小动物头饰若干三、活动过程1、谈话导入师:告诉你们一个好消息,小动物们今天住新家了,他们邀请我们一起去看看呢...

    发布于:2025-01-17

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  • 中班数学活动《分类》_中班数学活动:谁轻谁重

    活动目标:1、在操作中比较2——3样物品的轻重,并学着进行记录。2、感受物体的轻重关系。活动准备:1、天平秤若干,纸球、沙包、桔子、香蕉、芒果、乒乓球等每组一份。2、笔、记录纸、水果记录表人手一份。活动过程:一、了解天平秤的名称及使用方法。1、出示天平秤:让幼儿观察,并知道天平秤的原理。2、教师出示...

    发布于:2025-01-17

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  • 中班数学花灯会教案_中班数学:花灯会

    活动目标⒈初步学习运用先目测部分,再接着往下数的方法,正确感知7以内的数量。⒉按标记分类记录物体数量。活动准备:花灯:(其中4个红灯笼一组,另3个灯笼分散在旁边),图片卡。幼儿活动材料。活动过程一、感知7以内的数量⒈元宵节真热闹,有好多好多的花灯,我们一起来看看有多少花灯呢?(出示灯笼)⒉你知道...

    发布于:2025-01-17

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  • 小班数学《认识8》_数学《认识8》

    教学目标:1 让幼儿了解数字8的含义。 2让幼儿知道7添上1是8,7比8少1 8比7多1 3让幼儿懂得书写数字8教学准备:7个苹果,8个菠萝,挂图,课件,绳子。教学过程:1 数数1—100。 2 先出示7个苹果7个菠萝,排两...

    发布于:2025-01-17

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