今日教案
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【九年级物理第十三章《内能》】九年级上册《内能》学案学习目标:1.理解什么是内能。 2 知道内能与温度之间的关系。3...- 质量与密度第三节_第三节密度(1)
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九年级上册化学第四单元第二节_九年级化学上册第四单元复习要点课题1 原子的构成命题落点1.能从原子的角度描述物质的构成,2.能从粒子的角...- [第四单元英语]第四单元 整理与小结
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- 课题1空气_课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩 (人教版)
- 【课题1空气】课题1 质量守恒定律
第18课科学技术成就教案_第18课科学技术的成就(二)第18课 科学技术的成就(二) 教学目标 基础知识 了 解 863计划的...- [清朝政局的变动和洋务运动]清朝政局的变动和洋务运动
- 红军不怕远征难_红军不怕远征难
- 第18课外交事业的发展教案|第18课外交事业的发展
- 【北伐战争】北伐战争
- 19世纪中后期的边疆危机和中法战争|19世纪中后期的边疆危机和中法战争
中国的行政区划_中国的行政区划教学目标 知识目标: 1.了解我国现行的三级行政区划,以及划分的标准。 2...- 中国的人口大约是多少亿_中国的人口
- 海洋资源_海洋资源
- 【海洋资源】海洋资源
- 中国的行政区划_中国的行政区划
- 中国的人口大约是多少亿|中国的人口
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【河流和湖泊的概况初中地理】河流和湖泊概况详细阅读
教学目标 通过读图,使学生知道我国主要河流的位置、流向和流入的海洋;我国主要湖泊分布的省区和特点。 通过读图,使学生能在图上确认内外流区域的界限;并结合地形图指出它与地形区的关系,结合季风区非季风区图指出它与气候区的关系。 通过阅读珠江流域图和广州降水量柱状图及中国地形图,帮助学生理解珠江水量大、...
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河流和湖泊的概况初中地理|河流和湖泊概况详细阅读
教学目标 通过读图,使学生知道我国主要河流的位置、流向和流入的海洋;我国主要湖泊分布的省区和特点。 通过读图,使学生能在图上确认内外流区域的界限;并结合地形图指出它与地形区的关系,结合季风区非季风区图指出它与气候区的关系。...
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中国的人口大约是多少亿|中国的人口详细阅读
教学目标 知识目标: 1 知道我国是世界上人口最多的国家。 2 知道我国人口分布的特点。 3 了解我国人口增长情况,知道我国人口的突出特点是人口基数大,人口增长快。 4 理解我国人口问题产生的原因及为此制定的基本国策。 5 了解有关华侨、华人的知识。 能力目标: 1 学会运用人口资料,计算人口密度...
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中国的行政区划_中国的行政区划详细阅读
教学目标 知识目标: 1.了解我国现行的三级行政区划,以及划分的标准。 2.记住我国省级行政单位的名称、简称及位置。 能力目标: 1.在“中国行政区划”图上,熟悉34个省级行政单位(包括香港和澳门两个特别行政区)的名称、位置,并且正确填注在“中国行政区划”空白图上。 2.培养学生良好的读图习惯。...
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清朝政局的变动和洋务运动_清朝政局的变动和洋务运动详细阅读
教学目标 1.通过本课内容的教学,使学生了解或掌握:总理衙门的建立;慈禧太后发动政变;汉族官僚势力的扩大;曾国藩和湘军;洋务运动。 2.通过分析洋务运动历史作用的教学,培养学生综合评价历史事件的能力。 3.通过对慈禧太后发动政变的学习,使学生认识到个人对历史的发展既可有促进作用,又可有延缓作用,从...
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【海洋资源】海洋资源详细阅读
教学目标 1 使学生了解我国优越的海洋自然条件和丰富的海洋生物资源以及非生物资源,认识到开发的巨大潜力和美好前景,并进一步认识到开发的重要意义。 2 使学生充分认识发展海洋水产业的有利条件,了解我国主要渔场的分布,培养学生的读图分析能力。 3 使学生了解我国海盐和海底石油的开发利用和分布状况。 4...
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海洋资源_海洋资源详细阅读
本学期总第39课时本单元第 7 课时授课日期12 、8课题第五节 海洋资源 课型新授教 学 目 标 1 使学生认识海洋中有丰富的生物资源和非生物资源,开发利用海洋资源的巨大潜力和美好前景,开发海洋资源的重要性。 2 使学生了解我国发展海洋水产业的有利条件、主要渔场分布。 3 使学生了解我国海...
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中国的人口大约是多少亿_中国的人口详细阅读
第一节 教学目标 1 使学生了解我国人口的数量、分布与增长,理解我国人口问题产生的原因及为此制定的基本国策。2 使学生了解有关华侨及华人的知识。3 培养学生使用“人口分布图”和“人口增长曲线图”等地理图表的能力,以及计算能力和分析问题的能力。4 使学生养成正确的对待人口问题的态度和价值观,树立科学...
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中国的行政区划_中国的行政区划详细阅读
教学目标 知识目标: 1.了解我国现行的三级行政区划,以及划分的标准。 2.记住我国省级行政单位的名称、简称及位置。 能力目标: 1.在“中国行政区划”图上,熟悉34个省级行政单位(包括香港和澳门两个特别行政区)的名称、位置,并且正确填注在“中国行政区划”空白图上。 2.培养学生良好的读图习惯。...
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19世纪中后期的边疆危机和中法战争|19世纪中后期的边疆危机和中法战争详细阅读
教学目标 1.通过本课内容的教学,使学生了解或掌握:19世纪中后期中国出现边疆危机;美日对台湾的侵略;沙俄对新疆的侵略;左宗棠收复新疆;英国对西藏的侵略;中法战争。 2.通过引导学生回忆左宗棠在太平天国、洋务运动中的活动,联系他在边疆危机中的表现,培养学生全面评价历史人物的能力。通过对19世纪中后...
【河流和湖泊的概况初中地理】河流和湖泊概况
教学目标 通过读图,使学生知道我国主要河流的位置、流向和流入的海洋;我国主要湖泊分布的省区和特点。...
自然资源的总量和人均占有量初中地理|自然资源的总量和人均占有量
教学目标 1 通过阅读大量的数据资料,使学生了解我国自然资源数量大、种类多的特点,帮助学生建立民族...
走向世界的中国力量演讲稿100字|走向世界的中国
课题第九章 走向世界的中国 计划课时1课时 教学目标知识与技能1、初步领会地理环境要素的综合性和差异...
中国的人口大约是多少亿_中国的人口
教学目的1.通过讲授我国人口的数量、分布、增长等内容,让学生了解我国人口的基本情况;了解我国由于人口...

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