活动目标： 通过在参观数字展览区的情景中,幼儿获得按照数字内容归类的经验 体验到生活中各种数字的乐趣 活动准备: 幼儿已经到马路上寻找过数字,数字展区内是幼儿找到的数字照片,记录纸,以及其它的资料等,剪刀,双面胶 活动过程: 参观数字展览区 1,回忆 1)在哪里...

发布于：2026-09-06

设计意图：一次在户外活动时，孩子们看到一群蚂蚁在搬一粒饭粒，一个孩子问我：老师，蚂蚁是不是在玩游戏？有小朋友说是在玩游戏、有的说是在搬家。根据这一情况我设计了此次音乐活动，在蚂蚁搬豆的歌曲中，让孩子边唱歌边游戏，提升了孩子对蚂蚁的认识，分享协作的快乐。自然融入社会、情感、健康等方面的教学。　　授...

发布于：2026-09-06

设计意图： 幼儿活泼好动，摸、爬、滚、打是他们自娱自乐，相互嬉戏的最爱。学前班的孩子对自己的身体各部份有一定的认识，在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成一些高难动作。我根据本班幼儿的实际能力，设计了本次活动。活动意在让幼儿在愉悦的情绪下，积极动脑，相互合作，主动地探索出多种动作，...

发布于：2026-09-06

教学目标：1、学看“送货单”，尝试按送货单的地址送货。2、知道不同的送货员的工作与我们生活的关系，了解他们工作的辛苦。教学准备：（认知准备）初步掌握坐标定位法 (材料准备)ppt、操作材料《邮递员叔叔好》 教学过程：一、这是谁？（解决重点）·根据图片上的人物服饰，猜测人物的工作。·讨论：1、送货员...

发布于：2026-09-06

活动名称：我和星星交朋友（体育活动） 活动目标：1、练习在一定范围内四散追逐跑，发展幼儿跑的能力，训练幼儿动作灵敏性。 2、激发幼儿从小爱科学、学科学，长大当个科学家的愿望。 活动准备： 1、宇宙飞船头饰一个，提前学会儿歌：“小星星”。 2、准备录音机和磁带。 活动过程：1、老师与幼儿做...

发布于：2026-09-06

活动目标：1、探索发现利用一张纸使小球稳定的多种方法。2、能够与同伴交流并表述自己的想法。 3、体验自己动手操作，解决问题的乐趣。活动准备：每人一个乒乓球和纸。活动过程：一、游戏导入，发现现象。1 幼儿自由玩球。2．幼儿将球放在桌子上,用口号：“我吹我吹我吹吹吹”来引导幼儿发现小球在桌面容易滚落的...

发布于：2026-09-06

where are you内容：《where are you ?》执教：马魏娜目的：1 词in on under beside behind 2 通过英语游戏提高幼儿对英语学习的兴趣。准备：1 圆桌，方桌（各一张）椅子（两把）2 banana apple cake biscuit c...

发布于：2026-09-06

一、 目标。 1． 练习肩上挥臂投物，让幼儿正确掌握肩投的动作要领，发挥幼儿全身协调用力的能力。 2． 通过跑、爬、投的练习，达到全身锻炼的目的。 3． 以娃娃兵的形象，培养幼儿坚强勇敢的个性品质。 二、 准备。 软垫两张、玩具冲锋机3支、沙包（与幼儿人数相等）、小红旗三面、粉笔、板凳六...

发布于：2026-09-06

活动目标：1、感受歌曲，学习用说唱的方法用xx xx｜ xx x的节奏报菜名。2、在说说唱唱中体验买菜的快乐。活动准备： 经验准备：参...

发布于：2026-09-06

一．设计意图：　　　　 中班幼儿活泼好动有一定的独立能力，富于想象，有较强的想象力，表现力和创造力。喜欢学习新的知识，对周围的事物充满好奇。数学由于其学科特点，相对而言比较抽象和枯燥，即使是粗浅的数学内容也需要经过一番分析与综合，抽象与概括，判断与推理。而中班的孩子是以具体形象思维为主的，感...

发布于：2026-09-06