• 幼儿园托班游戏活动教案大全|幼儿园托班游戏活动:跟着小旗走
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  • 【幼儿园托班健康领域活动教案】幼儿园托班健康活动:帮鸟妈妈找蛋
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  • 【幼儿园托班体育游戏活动教案】幼儿园托班体育游戏教案:走脚印
  • 幼儿园托班游戏活动教案大全|幼儿园托班游戏活动:跟着小旗走

    活动目的:  练习排成一路纵队和一个跟着一个走活动准备:  小旗一面  玩法:幼儿四散地站在场地上。  游戏开始教师念儿歌:“来来来,大家来排队。快快快,看谁排得对!”教师帮助幼儿排成一路纵队把小旗交给排头的幼儿拿着,  并提醒他走的速度要适宜,不要过快过慢。教师再念一遍儿歌...
  • [幼儿园托班区域活动教案]幼儿园托班区域活动:套套乐

    内容:感知大小 材料:多于幼儿人数4倍左右、大小不同的旧纸盒 方法: 1、教师提出活动要求:我们一起来做―个游戏,谁会将这些盒子藏起来?” 2、教师演示藏盒子的方法。 3、幼儿动手操作。 4、教师可经常问幼儿:小盒子到哪里去了?小盒子能否套进大盒子呢? 5、幼儿在实际操作过程中,朦胧地感知大小的关系...
  • 【幼儿园托班健康领域活动教案】幼儿园托班健康活动:帮鸟妈妈找蛋

    活动目标: 1、在游戏中,发展宝宝走路的平稳性 2、通过活动,让宝宝体验游戏带来的快乐 活动准备: 1、录音机,《小猫、小鸡、小鸭走》磁带 2、“五彩鸡蛋”若干、小鸡、小鸟头饰、,脚印垫子、方垫若干,箩筐幼儿人手一份。 活动过程: (一)开始部分 导入: 鸡妈妈:“今天天气可真好呀,宝宝们,跟着妈妈...
  • 幼儿园托班亲子游戏活动教案|幼儿园托班亲子游戏活动:小蜜蜂飞呀飞

    名称一:小蜜蜂找花儿 目标:  手脚协调地动作和学习听指令游戏 材料:  一些小蜜蜂头饰,红、黄、蓝三种颜色的花朵,儿歌录音《小蜜蜂找花儿》 过程:  1、出示蜜蜂头饰,教师示范游戏(边念儿歌边找到红花)1―2遍,引发幼儿参与游戏的愿望:   ――“这是谁?小蜜蜂最喜欢和谁做游戏呀?”(交代游戏名称...
  • 【幼儿园托班体育游戏活动教案】幼儿园托班体育游戏教案:走脚印

    目标:发展幼儿平衡能力,体验游戏的乐趣。 准备: 1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长,10厘米宽的大脚印多个,涂上好看的颜色。 2、一封信,并布置一个小白兔的家。 过程: 1、引出课题。 师:小朋友,你们瞧,老师这里有封信呢,我看看,是寄给谁的?(师念信)诶?是寄给谁的啊?谁寄来的? 2、看看信的内...
  • 【儿歌《小鱼的梦》】《小鱼的梦》教学设计

    教学目标 : 1、能认读15个生字“池、睡、落、床、被、曲、波、把、推、梦、摆、尾巴、嘴”。 2、能有感情的朗读课文。 3、能背诵课文。 能力目标: 1、培养学生的朗读能力。 2、发挥学生想象力。 3、提高学生自主学习的能力。 道德情感...

    发布于:2026-07-30

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  • 【比尾巴第一课时说课稿】比尾巴(第一课时)

    一、导语 :孩子们去过动物园吗?在动物园里看到过哪些动物?(生说各种动物)今天老师就带你们去动物王国走一趟。那儿的动物比你们说的还多。(播放课件1:欢快的音乐,动物们一个一个出现,不止6种,生说动物名称)二、自主识字1、今天有6位小动物要参加一个评比大会,是哪6位呢?我们把他们请出来。(播放课件2:...

    发布于:2026-07-30

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  • 哪座房子最漂亮课文_哪座房子最漂亮

    教学目的:1、认识12个生字2、正确,流利地朗读课文,背诵课文3、了解课文内容,感受农村的变化教学重点:1、生字复习2、形容词组词3、了解反义词4、认识问号,掌握问句跟答句的知识5、朗读训练第二课时教学过程 一,导入 新课:同学们好!现在是什么季节呀?你们看,外面的阳光多么的灿烂呀,老师带你们去一...

    发布于:2026-07-30

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  • 小小的船_小小的船

    让学生展开想象的翅膀——人教版第一册《》教学片断实录与评析 师:同学们,你们喜欢贴画吗?生:喜欢。师:现在,我们就来创造一幅贴画,题目是《夜空》(出示深蓝色天空背景挂图)。夜晚的天空宁静而又美丽,夜空中都有什么呢?生:夜空中有星星和月亮。师:能说说你看见的星星是什么样的吗?生:夜空中的星星非常多...

    发布于:2026-07-30

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  • 【4399小游戏】4 农村大变样

    4 农村大变样教学目的要求: 1 学习 6个词语:农村、工厂、农民、自己、做工、也;学会7个生字:农、工、厂、民、自、己、也;认识一个部首:冖。 2 学习按一定的顺序观察图画,理解句子和词语的意思,了解祖国农村的新面貌。 3 能正确、流利地朗读短文。教学重点难点: 按一定的顺序观察图画,理解句子和词...

    发布于:2026-07-30

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  • 《我家住在大海边》识字教学设计|《我家住在大海边》教学设计

    《我家住在大海边》是义务教育课程标准实验教科书一年级语文上册第11单元第一篇主体课文,通过学习这篇课文,使学生感受到海之美、海之富饶,从而激发学生热爱大海、热爱大自然的美好感情。因为我们地处内陆,见过大海的孩子不多,对大海不熟悉,所以在教学过程 中,我注意从学生的实际生活出发,准确把握教学目标 、突...

    发布于:2026-07-30

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  • 【比尾巴教学设计一等奖】《比尾巴》教学设计

    广东省江门市北郊中心小学 赵畅电话:(0750)3212412—8822 邮编:529000一、教学目标 :1、理解课文内容,认识动物尾巴的特点。2、正确流利地朗读课文,背诵课文。二、教学重点:认识动物尾巴的特点。三、教学难点 :培养学生的发散思维。四、教学准备:教学课件、生字卡、动物头...

    发布于:2026-07-30

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  • [自己去吧课文]自己去吧

    预设目标:1、 理解课文内容,懂得从小就要树立自主的思想,不依赖父母,自己学会生活的本领。2、 认识12个生字,会写自、己、东、西4个字,认识新偏旁。3、 能正确、流利地朗读和背诵课文。课前准备:制作课件、准备头饰教学重点:能有感情地朗读、背诵课文,在学习中领悟要自己学会生活的本领。教学难点...

    发布于:2026-07-30

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  • 【骑牛比赛牛为什么会跳】骑牛比赛

    教学目标 :1. 学会本课8个生字,绿线内的8个字只识不写。认识一个多音字,理解由生字组成的词语。2. 正确、流利有感情地朗读课文,练习讲述课文故事。3. 懂得高超的技术是经过长期刻苦锻炼获得的,只有不怕吃苦,才能学到真本领。教学重点、难点:课文第二自然段具体描写了一次比赛的场面,是本课学习的重点;...

    发布于:2026-07-30

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  • 苹果落地牛顿发现了什么定律|苹果落地

    教学目标 1.学会13个生字,读写自言自语等11个词语,会用思考 吸引力说话。 2.会照样子用为什么提问题,会读经过改编的课文句子。 3.会正确、流利地朗读课文。 4.感受牛顿从非常普通的现象中提出问题,初步养成敢于提问的习惯。 教学时间 3课时...

    发布于:2026-07-30

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