• 【幼儿园大班语言教案我爱我家】幼儿园托班主题教案:我爱我家

    一、主题说明: 家是一个宁静的港湾,常常是每个人一生中魂牵梦绕的地方。浓浓的亲情,会使幼儿感到安全,得到温暖。刻意渲染这种本已存在的氛围,为的是强化亲情呵护在幼儿成长中的积极影响。家是共同生活在一起的人们的集合,孩子从出生起就和家人亲亲热热在一起,孩子渴望妈妈温暖的怀抱,期盼和爸爸一起游戏。...

    发布于:2018-01-28

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  • 【幼儿园托班亲子游戏视频】幼儿园托班亲子游戏:走钢丝

    类型:体育活动 内容:练习走平衡 材料:长短不同的绳子或橡皮筋若干根,自制金牌 方法: 1、将绳子或橡皮筋在地板上拉成一条直线。 2、教师表演“走钢丝”:双脚在绳子上行走,行走时身体保持平衡。 3、幼儿根据自己的爱好在长短不同的“钢丝”上走。 4、教师将绳子摆成曲线,幼儿可手拿小伞走“钢丝”。 5、...

    发布于:2018-01-28

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  • 【幼儿园托班亲子游戏视频】幼儿园托班亲子游戏:我是汽车小司机

    一、目标: 1、体验和爸爸妈妈、小伙伴在一起的快乐情感,并学会分享; 2、在音乐游戏中模仿开汽车的动作,愿意与小伙伴交往、游戏; 3、在父母的配合下,完成小跑、蹲、钻等动作及粘贴等小肌肉动作的发展。 二、准备: 1、教室内布置汽车、马路等相关场景。 2、打出乐器:如摇铃、铃鼓等;各种颜色的地垫;装饰...

    发布于:2018-01-28

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  • 【幼儿园托班儿歌律动】幼儿园托班律动活动:小娃娃

    活动目标:    1、在教师动作的提示下,理解歌词内容,学唱歌曲。   2、知道玩具要大家一起玩。  活动目标:   1、在教师动作的提示下,理解歌词内容,学唱歌曲。   2、知道玩具要大家一起玩。  活动过程:   1、复习歌曲《老师阿姨喜欢我》。   2、教师按歌词内容讲有关的小故事并做动作,然...

    发布于:2018-01-28

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  • 彩纸飘飘小班教案|托班综合教案:彩纸飘飘

    活动目标 1、在撕撕玩玩彩纸中,感受彩纸的色彩和数量不同。2、在想象中,体会快乐的情绪。活动准备 红、黄、绿、蓝纸条若干;一次性塑料杯人手一只活动过程 一、彩纸象什么? 1、(出示彩纸条)宝宝,看!这是什么?(五颜六色的纸条)看!老师在干什么?(抖动)那你们看看这抖动纸条象什么?(象花象烟火等) 2...

    发布于:2018-01-28

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  • 【托班生活活动教案小鞋找朋友】幼儿园托班生活活动:小鞋找朋友

    活动背景:托班幼儿年龄小,生活自理能力较弱,午睡起床后穿鞋时,经常把鞋穿反。于是,我组织了一系列游戏活动,让幼儿在游戏中学会把鞋穿正。活动目标:认识鞋有反正,学会区分鞋的反正。活动准备:1、中午起床后,有意识引导幼儿认识自己的两只脚不一样,两只鞋也不一样。2、拟人化鞋样两双,分别是高兴和生气的表情,...

    发布于:2018-01-28

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  • 幼儿园体育游戏教案好玩的报纸_幼儿园托班体育教案:好玩的靠垫

    涉及领域:健康,语言设计思路一次在朋友家,我看见一个两岁的宝宝在摆弄一个靠垫,他那认真、投入的神情和玩靠垫时所表现出的兴趣,深深地吸引着我。我们宝宝班的幼儿也是这样什么都想摸一摸,玩一玩。启发之下,我设计了宝宝班体育活动(《好玩的靠垫》。在这次活动中,我作为一个参与者,引导幼儿以游戏的形式,共同感受...

    发布于:2018-01-28

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  • 【幼儿园托班区域游戏活动教案】幼儿园托班区域游戏:装饰新家

    幼儿园托班区域游戏:装饰新家 材料及制作方法: ●小房子用彩色纸包住废旧纸盒的四周,将三个用彩纸包好的纸盒叠起来并用胶水粘住,这样一幢三层的楼房就做成了。可用不同的颜色代表不同的楼层,并在每只纸盒(每层楼)上开一扇门。在废旧纸板上贴金色的纸,固定在最上端的纸盒上做成“屋顶”,将回形针固定在“屋顶”...

    发布于:2018-01-28

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  • 幼儿园中班语言香喷喷的轮子|幼儿园托班主题教案:香喷喷的食品

    一、主题目标: 1、认识米,了解米是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。愿意吃完自己的一份饭菜,不剩饭,不把饭菜泼洒到桌上。 2、乐意参加操作活动,体验动手操作带来的乐趣。二、环境与资源: 1、将宝宝的照片布置在“好宝宝”专栏里。 2、本主题宝宝参与的操作活动比较多,教师要及时把他们的...

    发布于:2018-01-28

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  • 【幼儿园托班撕纸贴画教案】托班撕纸贴画:漂亮的瓦房

    活动目标:   1、探索学习将彩色纸撕成小纸片,并粘贴在指定的范围内。   2、选择自己喜欢的粘贴方法,装饰房子,感知美丽的瓦房,体验成功的快乐。  活动准备:   红黄绿蜡光纸每人三小张,固体胶人手一个。   蘑菇房子范例  活动过程:   1、通过提问的方法,引起幼儿兴趣。   教师(蘑菇房子范...

    发布于:2018-01-28

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